


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、慶新年主題班會(教學方案)Thematic class meetings can cultivate students * sense of democracy and enhance class cohesion,so as to achieve the purpose of consolidating class collective and good class style.(班會教案)學校:年級:教師:教案設訃/精品文檔/文字可改教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會教案大全慶新年主題班會(教學方案)I教材簡介:班主任如果能充分發(fā)揮學生的主動性,有計劃地舉行一些由老
2、師、II班委會或其他學生組織的主題班會,加以引導,既可以達到提高認識、發(fā)展個II性、愉悅生活的目的,又可培養(yǎng)學生的民主意識,鍛煉自理自治能力,增強班II級凝聚力,從而達到鞏固班集體和良好班風的目的,本教學設計資料適用于班I 會科目,學習本教材的學生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進行修訂編I!寫,可以放心的進行教材使用。I慶新年主題班會一. 活動目的:1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達 自己生活在校園、感受老師慈母般
3、教導的愉悅心情和對未來美好學 習生活的憧憬。DOCUMENT TEMPLATE 主題班會教案大全二. 活動地點:本班教室。三. 活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動屮需要的 東西四. 活動過程:1、中隊報告人數(shù)。2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。全班齊讀新年好新年好啊新年好啊祝福大家新年好我們唱歌我們跳舞祝福大家新年好3. 班主任致新年賀詞。親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝 你們新年快樂,身體健康,學習進步。4. 新年習俗知識小競賽。教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會教案大全(1) 你知道過年的來歷嗎?(2) 中國人過新年
4、有哪些習俗?(3) 了解別的國家是怎樣過新年的?5. 游戲:沖破封鎖線(在教室屮間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過 去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的 精彩表演吧。)6. 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽, 謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲祝你平安。8. 我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自 己對新年的期盼和自己的愿望。9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 主題班會教案大全師:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的R子里和老師同學歡聚 一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的 2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。五. 紙條送祝福。最后,讓我們在新年好的樂曲屮互贈新年禮物,把美好的祝 愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來, 我們是多么的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB3707T 135-2025 大蔥三系雜交制種技術(shù)規(guī)程
- 楚雄州統(tǒng)測數(shù)學試卷
- 海南優(yōu)騰愛科醫(yī)療科技有限公司醫(yī)療器械研發(fā)生產(chǎn)環(huán)評報告表
- 運動解剖學試題冊答案全套
- 協(xié)同推進降碳減污擴綠增長的背景與意義
- 完善基層衛(wèi)生服務網(wǎng)絡建設的策略及實施路徑
- 國內(nèi)外醫(yī)療機構(gòu)水污染物排放現(xiàn)狀
- 低空經(jīng)濟發(fā)展趨勢與前景
- 促進醫(yī)療服務的公平性的策略及實施路徑
- 四級人力資源管理師-上半人力(四級)《基礎知識》黑鉆押題4
- 《職場關系與溝通技巧》教案第15課上行溝通-與上級之間的溝通
- YY/T 1490-2016電子加熱灸療設備
- GA/T 492-2004城市警用地理信息圖形符號
- 明代服裝(新)課件
- 重慶市設計概算編制規(guī)定
- 中考現(xiàn)代文詞語賞析系列副詞與疊詞的表達效果
- 2023年西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院單招綜合素質(zhì)考試筆試題庫及答案解析
- (新版)網(wǎng)絡攻防知識考試題庫(含答案)
- 變電站五防回路系統(tǒng)調(diào)試
- 鐵鍋炒股實戰(zhàn)操作
- 教育評價學全套ppt課件完整版教學教程
評論
0/150
提交評論