開(kāi)展學(xué)生體育素養(yǎng)活動(dòng)情況匯報(bào)

1、開(kāi)展學(xué)生體育素養(yǎng)活動(dòng)情況匯報(bào)老虎崗一中始建于 1968年，占地面積近 3 萬(wàn)平方米，校舍建筑 面積為 6400平方米，現(xiàn)有教職工 51 人，專(zhuān)任教師 39 人，高級(jí)教師 11 人，中級(jí)教師 23 人，初級(jí)教師 17 人。大專(zhuān)以上學(xué)歷 44 人，其中 取得本科學(xué)歷 26人，專(zhuān)任教師平均年齡 35 周歲。有全省農(nóng)村一流的 新三室和老三室各一座，食宿樓一棟。現(xiàn)有學(xué)生 428 人。體育設(shè)施較 完備。大家知道， 學(xué)校的體育是以鍛煉身體為基本手段， 以增強(qiáng)學(xué)生體 質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從事體育 運(yùn)動(dòng)的興趣、 習(xí)慣和能力為目的的一種有計(jì)劃、 有組織的文化教育活 動(dòng)。它是學(xué)校教育

2、的一個(gè)有機(jī)組成部分，以育人為根本，以育體為己 任，具有鮮明的教育性。不能把“育體”片面地理解為“培養(yǎng)身體” 或“增強(qiáng)體質(zhì)”，這就把學(xué)校體育混同于群眾體育了。其實(shí)， “育體” 的內(nèi)涵是很豐富的。 它不僅包含對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的身體培育， 增進(jìn)學(xué) 生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)， 而且還包含對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的理論 與實(shí)踐的教育，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。隨著終生體育思想的普及 , 如今人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)學(xué)校體育長(zhǎng)遠(yuǎn) 效益的追求。 也就是說(shuō)， 學(xué)校體育不僅要把握學(xué)生在校期間的有利時(shí) 機(jī)，為增強(qiáng)其體質(zhì)服務(wù)，而且，更重要的要為學(xué)生終生的身心健康， 提高其生活質(zhì)量服務(wù)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，前者只是管其“一陣子” 的問(wèn)題；而

3、后者，則是管其“一輩子”的問(wèn)題。當(dāng)然，我們不能把兩 者割裂開(kāi)來(lái)和對(duì)立起來(lái)，而要把它們有機(jī)地緊密結(jié)合起來(lái)。 多年來(lái)，“健康第一”始終是我校體育教育的指導(dǎo)思想，在確保 每一位學(xué)生都能正常按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 我校立足 “因地制宜，整體協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展” ，運(yùn)用活動(dòng)教學(xué)思想，深入挖掘 體育特色文化的內(nèi)涵， 全面開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)， 提高了學(xué)生的 綜合素質(zhì)，使學(xué)校的育人質(zhì)量發(fā)生了可喜變化。現(xiàn)做如下匯報(bào)。一、開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng) 大課間體育活動(dòng)既是貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的思想” ， 也是落實(shí)“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)” ，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng) 時(shí)間的重要舉措。 大課間是深

4、化我校體育課程改革的需要， 是落實(shí)素 質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。 開(kāi)展大課間體育活動(dòng)， 對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增 進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊 的教育意義，同時(shí)對(duì)發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛 煉能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、 養(yǎng)成終身體育意識(shí)， 陶冶 學(xué)生的情操， 開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新思維， 養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂(lè)觀的 健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力， 提高學(xué)習(xí)效率， 具有重要作用?；顒?dòng)形式，我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運(yùn)動(dòng)。踢 毽子運(yùn)動(dòng)是一種古老的健身形式， 是一種有

5、氧訓(xùn)練， 可以練習(xí)身體靈 活性和手眼腿的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)關(guān)節(jié)以及腰、頸、椎的靈活性和柔韌 性，加強(qiáng)血液循環(huán)，促進(jìn)消化，增進(jìn)健康，促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育。音樂(lè)的選擇和動(dòng)作的安排上， 改變課間操的單一形式， 全面實(shí)行 學(xué)校自編操的活動(dòng)形式。為了落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，提 高課間操的鍛煉效益，我們以校為本，結(jié)合學(xué)校特色，使音樂(lè)美和學(xué) 生自身的動(dòng)作美融為一體，讓學(xué)生感受和欣賞音樂(lè)之美，韻律之美， 節(jié)奏之美，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶美的情操。實(shí)現(xiàn)以美健體，以美育德 的目的。目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作中的一大亮點(diǎn)。 豐富 多彩的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神， 而且還使他們形成了互相激勵(lì)， 自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣， 各種優(yōu)良的意 志品質(zhì)正在潛移默化的形成。 每天的大課間體育活動(dòng)， 使學(xué)生身體素 質(zhì)明顯增強(qiáng)，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了 解的機(jī)會(huì)， 增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。 大課間體育活動(dòng)不僅僅是 鍛煉學(xué)生的體能， 更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想， 體現(xiàn)了體育教 育的功能和價(jià)值，體現(xiàn)