大學班主任工作的心得體會范文大全

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！大學班主任工作的心得體會范文大全 書，是我生命的一局部，他會帶給我幻想。我要插上書的翅膀，飛行在學問的海洋上;我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀，讓他帶著學問，伴我飛向將來的幻想。接下來是我為大家整理的大學班主任工作的心得體會范文大全，盼望大家喜愛! 大學班主任工作的心得體會范文大全一 時間荏苒，回憶與同學一起走過的風風雨雨，不禁感慨萬千。這半年來，我們勝利過，失敗過但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，健壯的成長起來。對我們來說這就是珍貴的人生財寶! 在這一學期的工作中，我深深地體會到班主

2、任的工作看法、訓練藝術程度、訓練方法、組織管理力量、以及以身作那么的表率作用，影響著班級建立、穩(wěn)固和進展，影響著同學成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)，還要有科學的工作方法。 一、用愛心鼓勵同學的自尊和自信，開展抱負訓練 雖然大局部同學剛開學時是帶著對高中、甚至對大學的憧憬來學習的，有肯定的學習熱情。但多數(shù)同學因根底較差，聽講有肯定困難，在開學一個月后，同學中出現(xiàn)了一種畏難心情，有局部同學甚至想到退學。針對這種狀況，我們班組織幾兩次以抱負為主題的班會，讓同學們講抱負、樹抱負，學習那些以堅決抱負支撐而努力拼搏人士的事跡，讓同學明白努力在今日、盼望在明天。 二、運用把握的

3、訓練和心理學規(guī)律 十七、八歲的高中生，正處于“多事之秋，訓練管理者只有走進他們心中，才能順當?shù)奶幚砗徒鉀Q可能和已經(jīng)出現(xiàn)的問題，才能和同學搞好關系，各方面關系才能捋順，整個班級才能和諧。我充分利用自己把握的心理和訓練學學問，利用多種形式開展訓練，使整個班級呈現(xiàn)出主動向上、互相關愛、團結自律的良好風氣。 三、用各種方式開展如何做人 學會學習和學會做人中，許多時候學會做人比學會學習重要的多，學習好會讓一個人受益幾年，學會做人那么會讓一個人受益終生。 “孝順，心中布滿愛，對人真誠但不軟弱，敬重但不諂媚，不欺軟怕硬，自尊自愛、自強獨立，堅持原那么，有內(nèi)涵、高素養(yǎng)是我訓練同學做人的中心思想。點滴訓練融入了

4、平常的管理中，上“禮儀修養(yǎng)課，開展主題班會，辯論會等，讓同學的行為更加文明，素養(yǎng)得到提升。 四、加強養(yǎng)成訓練，形成勤奮好學的良好班風 我充分利用班會課及其它時間加強宣揚力度，調動集體力氣制定班級管理量化細那么，形成集體的標準;采納班務值日制約束全體同學，讓同學養(yǎng)成自覺守紀、自我掌握的良好的行為習慣。 為調動同學的求知欲和自我成才的動力，我把學習問題常掛在嘴邊，經(jīng)常提示他們，做任何事情都貴在堅持，同學們在這一學期中都能團結友愛、勤奮向上。 五、抓住各種時機，準時與同學、家長及科任老師溝通、溝通 除了公開的正面宣揚訓練之外，我也常與個別同學進展面對面的談話。通過平常的觀看來理解同學的思想動態(tài)，準時

5、與同學溝通，內(nèi)容包括多方面：學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時，通過家長來?；虼螂娫捲儐柕刃问脚c同學家長聯(lián)絡，讓家長理解其子女在校的表現(xiàn)，準時解決問題。通過班主任與家長的協(xié)作，準時把同學錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。 六、主動主動地和各科老師聯(lián)絡 在與任課老師的交往中，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己，主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法?？梢陨髦氐靥幚硗瑢W和任課老師的關系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓練同學，讓同學懂禮貌，敬重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情意 七、不斷學習，進步自身業(yè)務力量及綜合學問程度 “

6、學博為師在同學心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)同學都渴望一位博學多才的老師擔當班主任。作為一名班主任，不僅要訓練指導同學，還要準時更新自己的學問，轉變觀念。信息時代中，同學接觸的信息量大、學問面廣，因此，必要時我們也不妨向同學學習，師生共同進步。 總而言之，我這一學期做的都是一些當為之小事，但這些小事又關系到每個同學家長的盼望，關系到他們將來的前進方向，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。 大學班主任工作的心得體會范文大全二 這個學期我擔當11財會6班的班主任，本班有同學50人，其中男生17人，女生33人?；貞浺粚W期的工作，我認為最值得總結的閱歷是：堅持“先成人再成才的訓練原那么，重視培育

7、與進步同學的綜合素養(yǎng)，教會他們學會如何去做人。 本學期我仔細落實同學處布置的每一項工作，搞好班級建立，獲得了較好的成果。所帶班級榮獲軍訓優(yōu)秀班集體;在校秋季運動會中獲團體第6名;班容班貌二等獎;尊師愛教主題黑板報一等獎;肺結核黑板報二等獎等等。 1、抓好班風建立，形成一個好的開端在平常能常常深化班級，專心觀看，準時發(fā)覺問題，解決問題，做深化細致的思想工作，做同學的知心伴侶，想方設法鼓勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。 2、針對不同群體與個體差異的同學進展特別管理 現(xiàn)代訓練理論告知我們，要組織一個勝利的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、愿意為同學效勞的同學

8、擔當班隊干部，進展培育和訓練，使之成為同學的典范，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體言論和優(yōu)良的班風。 由于中專同學身心進展較初中要成熟，所以在學習生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培育同學自我管理的才能的理念。特殊針對班委會，我在工作方法和技巧上予以準時指導。選舉實行自我推舉，民主加集中選舉的方法組建班干部，使那些愿意熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時這個學期我汲取以前我上學時班主任的理論閱歷，實行班干值周制，讓每一位同學骨干都參加到班級管理中來，不斷熬煉同學的自我管理力量。 3、對問題同學賜予更多的關注 大家可能都有這樣的體會(包括我自己)，品學兼優(yōu)的同

9、學，任何教師都寵愛，因為在他們身上下功夫簡單獲得成效，老師簡單獲得成就感。而問題同學由于家庭、個人等因素的影響，各方面的表現(xiàn)均不如人意，投入的精力多而見效少。因此，在日常工作中，老師對此類同學批判、指責多，關懷關心少。結果是，問題同學的問題沒有得到解決，甚至問題更多了。我反思了自己過去對問題同學的看法以及訓練行為，更加耐煩細致地做同學的思想工作，賜予他們更多的關懷和愛惜，訓練效果明顯。 4、主動主動地和各科老師聯(lián)絡 協(xié)調學校各方面的訓練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽

10、、接受他們的看法?？梢陨髦氐靥幚硗瑢W和任課老師的關系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓練同學，讓同學懂禮貌，敬重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情意。根據(jù)學期初制定的班主任工作方案，經(jīng)過努力，全面完成了班主任的工作任務，雖然說獲得了肯定的成果，但也總結出肯定的缺乏。例如：充分理解每一個同學的思想動態(tài)，準時進展訓練與指導、批判表揚與訓練的方法等還值得進一步的討論與總結和完善。 5、值得總結的地方 我覺得不能“勿以惡小而不管：比方說一個同學間或遲到一次，值日生衛(wèi)生工作不到位等等，都要加以管理和訓練，不行因小事無視而放任自流，往往小事不管大事將至。我認為班級管理無

11、小事，抓起來，抓好都是大事。這個學期我側重地從班級許很多多的煩瑣小事抓起，針對實際地進展訓練和管理，因此收到了很好的訓練效果。當然要成為一名優(yōu)秀的人民老師，我做的還是遠遠不夠的，自己在許多方面還存在缺乏我以后還會連續(xù)努力，我今后的目的是:在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。虛心慎重,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學閱歷,主動與同事搞好關系。言語慎重,舉止得體,到處以一個人民老師標準要求自己。在其它方面,要更加主動主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有缺乏就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔?？傊痪湓?選擇了老師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既

12、往地為一職的進展拋撒自己的青春和汗水。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了肯定的起色，同學的整體素養(yǎng)在不斷的進步。但在成果的背后有更多的缺點和缺乏,所以下學期擔子還很重，工作還將更冗雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，準時總結閱歷教訓，多向老班主任請教,爭取獲得更加輝煌的成果。 大學班主任工作的心得體會范文大全三 在學院指導的正確指導下，隨著時間的消逝，即將送走_年，迎來新的一年，回憶過去，展望將來，在_年各項工作獲得了必需的成果，是與上級指導及同學科的幫助是分不開的，我會更加努力的工作，在我們學院即將升本的工作中，做出我的應有奉獻! 一、進步管理工作的標準、再創(chuàng)新佳

13、績。 作為一名班主任，首先要有一種高度的職責心，用慈母般的一顆心，深深地打動每個同學的心，和具有一種雷厲風行的工作看法，因此在_年，班級工作開展的狠順當、受到各級領和職能不問的認同、在管理班級的工作上，要有一個號的方式，方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進一步進步我的職責心。依據(jù)新的形勢制定好同學的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目的、用共同愿景引導同學，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學中樹立起模范形象，以競爭機制鼓勵同學，用之差異的訓練方法培育同學，在_年的管理上要有一個很大的打破，不能只停留在管理嚴格，看好同學的程度上，就應放手觸動同學的專心性，抓住同學的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用，更加努力

14、學習轉變是必定的，勢在必行，加強與人溝通的潛力，進步同學的人生觀和價值觀理解社會，用自己所學的學問與理論相結合、用實際行動樹立齊職院的良好形象，獲得更大成果。 二、突出班級群眾觀念、營造良好的班風、學風。 只有良好的班風、學風，才是獲得班級各項工作優(yōu)異成果的前提，因為機械081，082在年底就要分開學院進入就業(yè)實習階段，在加上大三沒有固定教室、實行走讀、同學噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每一天堅持到寢室檢查，發(fā)覺問題準時整改，有的同學愛睡懶覺，不情愿上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入 班費，曠課一天的罰款20元，管理制度構成后，對有一些同學有了必需的

15、制約，寢室發(fā)覺臟亂差一次罰款20元，黨員，專心分子，班級干部務必起模范帶頭作用，犯類似錯誤的重罰。在我的細心管理下，機械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，構成了一個良好的學習風氣，并召開了各種班會禮貌寢室，從我做起、禮貌離寢等主題班會，圓滿地完成了學習任務，真正的做到了禮貌離寢，使同學們對學員有一種依戀感，寢室的管理工作也獲得了可喜的成果。 三、抓好同學的思想訓練，進步班級的凝聚力。 新生同學，9月份剛剛分開親人，來到齊職院呆著心中的幻想來求學，分開了家長的精神呵護，來到60人的群眾。機電一體化101班，不能讓同學感到一種失落，作為一名班主任，就就應先從關懷的角度去關懷的每一位同學，每一天到軍

16、訓場，深化到寢室，關懷同學的生活入手，不讓同學有意思想家或失落感，有的同學想家，而且做他們的思想工作，同學能和教師說出自己的心里話，暢想自己的將來和抱負。從談話中，我也在物色班級干部，有一些事物交給他們?nèi)プ?。選擇出班級同學擁護的工作潛力強有力的干部隊伍，首先訓練同學要有群眾榮譽感，在軍訓期間，我和同學一樣在酷熱的太陽下站著，團結一心，戰(zhàn)勝酷熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力，走步齊心協(xié)力，團結是一個群眾生存的根底，團結是一種力氣，是我們不斷前進的動力，半年來，我們機電一體化101班的班委會，仔細專心工作，各負其責，團結一心，只要學院及同學科下達同學任務，全班同學專心參與，順當?shù)耐瓿闪烁黜椚蝿?。獲得

17、了較好的成果，俗話說團結就是力氣。 四、打造品牌寢室、制造優(yōu)美的生活環(huán)境 我們班主任，在管好班級的日常管理的同時，仔細做好寢室的管理工作，培育同學要有一個良好的生活學習習慣。制造完善的學習環(huán)境，在制造品牌寢室的文化建立中，每周深化寢室3-5次，定期檢查，發(fā)覺問題準時解決。在班級制定寢室的管理制度，加大了管理力度，克制大三散漫習慣，大一是打根底的時候，務必嚴格把關，先從情字入手，專心關懷同學的身體情況，同學有病，我務必第一時間到寢室慰問，送藥，使同學感受到有一種母愛的暖和，用情來感化同學。創(chuàng)品牌，守品牌難。打好長久戰(zhàn)，幫助寢室教師仔細做好機械081、082、機電一體化101班的寢室管理工作。為機

18、電系爭光添彩，為建立品牌寢室做出我班主任的一份奉獻。 五、用北大學子的學習精神、鼓勵同學的學習盡頭 同學剛剛步入大學，剛理解專業(yè)課，沒有愛好，當我們其中考試完畢后，看到同學的考試成果，令我震驚的是電路根底專業(yè)、高數(shù)班級60人，確到達50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡，我務必找出切入點，怎樣才能調動同學的學習愛好，激發(fā)同學的專心性，專業(yè)課學得不好，將來怎樣接觸社會、適應社會的需求?將來的前途會一片迷茫，苦思苦想，打算利用自習課時間把我的女兒怎樣學習習、最終怎樣考入北大討論生博士生的學習方法。講給全班同學，我仔細做好了預備，從學習方面，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁，并舉出超多的實例

19、進展講解，同學們聽的非常仔細，當我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學們面前，同學們眼前一亮，讓同學們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報，增加真實感，目的就是鼓勵同學的學習愛好，你們之所以沒有考入重點院校，就是你們在高中時學習不夠刻苦、貪玩，所以才考入了?？茖W院，既然你們已經(jīng)錯過了一次時機，決不能再錯過在校讀書的完善時間，我講的很細，有的同學聽后寫了一篇聽后感，寫 的很實在，都是心理話，教師：“你能有這樣的女兒，為你傲慢，真讓人艷羨。我必需要向她學習，學習她的學習方法，和刻苦學習的那種韌勁，和刻苦精神，在今后的學習中努力學習，專業(yè)文化學問，回報我的父母，感謝我的教師，讓我明白將來就應怎

20、樣學習怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學習她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學習，不要再給自己留下任何遺憾，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學習專業(yè)技能，樹立正確的人生觀，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己，似乎看到了勝利的大門正向我們翻開看到同學的聽后感，我很興奮和興奮，我的付出會收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學的學習氣氛很濃，專心性而已很高了。自習課仔細復習，仔細畫圖，上課留意聽講。不懂得問題敢于提出，構成了一個專心向上的學風是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的宏大，因為我們是培育同學良好學習習慣的良師益友，不但要做好本職工作，更重要的是要有一個高境界

21、，因為我們是同學，進展的引領者。所以我們要不斷完善自己，要學會進步自己的境界，把自身的各項工作做好，同學成長我成熟，班主任要專心幫助專業(yè)長的工作，狠抓學習，進步同學的學習質量，起到一個紐帶的作用，一 切為同學著想，班主任與我們的同學共同走向成熟，共同進步。 我們班主任工作是一種人格，是照亮班級的一盞燈，感到我們肩上的職責更重了，我們齊職院，_年最重要的工作是升入“本科院校，是我們學院的大事，必需要在工作中努力工作，學院的利益高于一切，我做的每一項工作，與學院進展來講都是微缺乏道的，在全院同志與同學的共同努力下，我們學院的升本工作必需勝利，我愿做出我應有的奉獻。 大學班主任工作的心得體會范文大全

22、四 如何當好班主任是訓練改革家魏書生教師力作。它是魏教師對自己多年工作方法和閱歷的提煉總結，對班主任工作有著方向性的指導作用。該書從班主任要努力轉變自我，同學素養(yǎng)培育，班級管理原那么，班主任管理方法，班級管理細那么，如何進步同學效率六個內(nèi)容充分展現(xiàn)了魏書生“民主與科學、“以人為本、以法治班的管理思想，從理論和操作層面上盡顯班級管理藝術。該書讓我全方位，多角度的領會了當好班主任神秘。讀完此書重新審視自己的班主任工作應征了蘇聯(lián)訓練家馬卡連曾說過：“沒有愛就沒有訓練。我有更深一層的理解。 一、愛是寬容和信任 的訓練家蘇霍姆林斯基說得好：訓練技巧的全部奧私也就在于如何愛惜孩子，訓練者的愛惜和關注在同學

23、心靈上會留下不行磨滅的印象。面對同學，心懷愛意，訓練之花必定璀璨盛開，而這種愛是寬容和信任。 老師以寬容、信任的看法感化同學、叩開同學心扉，引起同學內(nèi)心的震驚，使之心悅誠服的承受訓練，是一幅難得的良藥。我始終認為：多一份信任，多一些寬容，就多一個棟梁之材。 二、愛是關懷、信念、耐煩 在后進生的訓練上，我始終堅持三個心： 1、關懷。在班級管理中，我始終將自己“與人為善的愛心和班集體“一般的友愛傾注給后進生，在班集體，我細心營造一種公平、和諧、友愛的氣氛，讓后進生可以感受到集體的暖和，感受到自己在班上有一席之地，課堂提問，我鼓勵后進生踴躍發(fā)言，使他們集中留意力主動參加到課堂中來，班級活動，不忘留給他們一展身手、表現(xiàn)自我的時機，讓后進生