數(shù)詞專項練習(xí)(附答解析)

1、數(shù)詞專項練習(xí)（附答案解析）一、選擇題。1 . Nowadays of business letters are written in English.A. two third B. two thirds C. two three D. second three本題考查的知識點是分?jǐn)?shù)的表達。句意：現(xiàn)如今，有三分之二的商務(wù)信函都是用英語寫的。分子用基數(shù)詞，而且是2,大于1,所以分母用復(fù)數(shù)，而且用序數(shù)詞，因此選 B.分?jǐn)?shù)表達法為：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞；分子在前，分母在后；若分子大于1時，分母用復(fù)數(shù)。2 .-Good news! Bill won medal in the long jump j

2、ust now.-Really? Thats his one at our sports meeting.A. a; four B. an; fourth C. a; fourth本題考查的知識點是不定冠詞以及序數(shù)詞的用法。句意：好消息！比爾在剛才的跳遠比賽中贏得了一枚獎牌。一一真的嗎？那是他在我們的運動會上贏得的第四枚了。因為Bill贏了一枚獎牌，是泛指，用不定冠詞，而且 medal的第一個音節(jié)是輔音，所以用 a,而后面指第四枚，應(yīng)該用序數(shù)詞，因此答案為Co名詞第一次出現(xiàn)時用 a或an,表泛指?！暗谒拿丁睉?yīng)該用序數(shù)詞 fourth.3 .-Peter, how old is your fat

3、her this year?-. And we just had a party for his birthday last week.A. Fortieth; forty B. Forty; fortyC. Forty; fortieth D. Fortieth; fortieth本題考查的知識點是基數(shù)詞與序數(shù)詞的綜合運用。句意：彼得，你父親今年多大？ 一一 40歲。上周末我們剛為他 舉行了 40歲的生日聚會。第一個空回答年齡用基數(shù)詞；第二個空表示 第40個生日，用序數(shù)詞，因此選C.基數(shù)詞表示數(shù)目和順序，序數(shù)詞表示數(shù)目的順序。4. The road is over meters long.A

4、. six hundred and fifty-twoB. six hundreds and fifty-twoC. six hundred, fifty-twoD. six hundred, fifty and two本題考查的知識點是長度的表達。句意：這條公路超過652米長。652是三位數(shù)，應(yīng)該先讀百位數(shù)， 再加and最后讀52,因此選A.在讀三位數(shù)或者三位數(shù)以上的基數(shù)詞，需在十位數(shù)之前（如十位 數(shù)是“ 0”，在各位前）加連詞and.5.-How much does it cost to build the school library?-Four yuan.A. million B. m

5、illions C .millions of D. million of四百萬元。 在million本題考查的知識點是數(shù)詞作為定語的用法。句意：一一修建學(xué)校圖書館需要多少錢？-（百萬）前如果有具體數(shù)字，則要用單數(shù)形式，且后面不能與of連用,因此選A。hundred, thousand, million, dozen, score這些詞前面如有表示具體數(shù) 字的詞，它們不能加-s,若與of連用則需加of。6. I got a beautiful bike on birthday. I like it very much.A. fifteenth B. fifteen C. my fifteen D

6、. my fifteenth本題考查的知識點是形容詞性物主代詞與序數(shù)詞作定語的用法。句意：在我15歲生日時，我得到了一輛漂亮的自行車。我非常喜歡它。我的15歲生日，也就是第15次生日，應(yīng)該用序數(shù)詞，所以選Do 表示某人第幾次生日時，要用形容詞性物主代詞和序數(shù)詞。7. She went to the countryside.A. in the morning at 9/on June first,1968B. on June first, 1968/ in the morning at 9C. at 9 in the morning/ on June first,1968D. on June f

7、irst, 1986/ at 9 in the morning本題考查的知識點是時間的寫法。句意：在1968年六月一日的早上九點她去了鄉(xiāng)下。時間的寫法是從最小的開始，依次從左至右寫過來。如果在早上/中午/晚上與日期之間有of連接，則需要把早上/中午/ 晚上前的 in 改為 on,如 on the morning of May 1st,20128. Could you tell us how to read the number 18,306,211?A. eighteen million, three hundred and six thousands, two hundred elevenB

8、. eighteen million, three hundred and six thousand, two hundred and elevenC. eighteen millions, three hundred and six thousands, two hundreds and elevenD. eighteen thousand, three hundred and six , two hundred eleven本題考查的知識點是較長數(shù)字的讀法。句意：你能告訴我怎么讀18,306,211這個數(shù)嗎？讀數(shù)時，數(shù)字不需要加上s,故排除A和C,而百位和十位之間需要用and連接，故選B.

9、讀數(shù)字時要先從右邊開始確定出數(shù)位，右邊開始數(shù)第三位要讀thousand再往前讀三位讀 million ,接著往前再數(shù)三位就是billion ；數(shù)詞 單位hundred, thousand, million和billion之間讀時要加and;如果十位是 0,也讀and。9. Bill said they were going to have holiday.A. a two-weeksB. a two-weekC. two weeksD. two weeks本題考查的知識點是形容詞數(shù)詞與名詞連接作定語。句意：Bill說他們打算度假兩個星期。holiday是可數(shù)名詞，所以前 面不能丟了冠詞；形容詞

10、放在a holiday的中間，two和week作形容詞， 應(yīng)該在中間加上連字符，故選 B.由數(shù)詞、連字符和名詞組合可組合成形容詞，但詞不能加-s。10. -How many teachers are there in your school?-, but I am not sure.A. Hundreds B. Hundred C. Hundreds of D. One hundred本題考查的知識點是數(shù)詞在肯定語氣中的運用。句意：一一你們學(xué)校有多少？一一一百名，但是我也不確定。由題干問句中“ How many”可知設(shè)空處應(yīng)表示一個具體數(shù)目，故選 D.hundred, thousand, mi

11、llion 和 billion 后面力口 s,再力口 of,表示成百 上千等不確定的數(shù)目。11. -What can I do for you?-Id like to take these potatoes.A. two dozen ofB. two dozenC. two dozensD. two dozens of本題考查的知識點是數(shù)詞與量詞的搭配使用。句意：一一想買些什么？一一我想買兩打西紅柿。因為前面有數(shù)字 two,所以dozen不需要加s,而后面有限定詞these,所以要加of,故選A，dozen, score前面有基數(shù)詞時，不能用復(fù)數(shù)形式，后面通常不能接of,但如果后面有the,

12、these those等限定詞，還需加of.12. -How long will you stay there?-For.A. one and two days B. one and two dayC. one or two dayD. a day or two本題考查的知識點是二者選一與數(shù)詞的綜合運用句意：一一你會在那兒呆多久？一一兩天吧。如果two后面緊接著 day則需要在day上面加s,因此排除C和D。A的意義不明，故選D. a day ortwo是習(xí)慣用法，意為“一兩天13. the students usually surf on the Internet and get infor

13、mation.A. 60 percents ofB. 60 percentC. 60 percent ofD. 60 percents本題考查的知識點是百分?jǐn)?shù)的表達。句意：百分之六十的學(xué)生都喜歡上網(wǎng)和搜資料。因為后面有 the students所以要加上of,而且表示percent后面不需要加s故選C。百分?jǐn)?shù)的表示法：“基數(shù)詞+percent of。Percent后不力口 s。14. Which is right?A. 2009, June 25 B. 25th June,2009C. June 25, 2009 D. June 25st,2009本題考查的知識點是年月日的表達法。A和B的順序

14、不對，而且25的序數(shù)詞是twenty-fifth, D的表達不 對，故選C.日期的表達法：“月份+日期，年代”，日期寫序數(shù)詞或基數(shù)詞都可，般都習(xí)慣寫基數(shù)詞，但讀時要讀成基數(shù)詞。15. It took me to find out the key to the drawer.A. one and half hoursB. one and a half hoursC. one and a half hourD. one and half hour本題考查的知識點是時間段的表達。句意：我花了一個半小時找到抽屜的鑰匙?！耙粋€半小時”的表達方式為 one and a half hour或 one hou

15、r and a half 故選 B.幾個半的表達法：基數(shù)詞+and+ a half+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+名詞（單數(shù) / 復(fù)數(shù)）+and+ a half。二、中譯英。基數(shù)詞:1、3042、54,346知識點：基數(shù)詞的讀法答案：1、three hundred and four2、fifty-four thousand, three hundred and forty-six基數(shù)詞讀法注意：1 .在讀三位數(shù)或三位數(shù)以上的基數(shù)詞，需在十位數(shù)之前（如十位數(shù)是“0”，在個位前）加連詞and2 .阿拉伯?dāng)?shù)字每三位數(shù)就需要用一個逗號隔開，從后往前數(shù)；所用的英語單詞為：thousand（千），million（百萬

16、），billion（十億），英語中沒有“萬”和“億”，在表示“萬”和“億”時要按十進位法來推算。序數(shù)詞：3、854、243知識點：序數(shù)詞的讀法答案：eight-fifth基數(shù)詞讀法注意:two hundred and forty-third1 .百位數(shù)以及之前的按基數(shù)詞的讀法來讀2 .幾十幾的序數(shù)詞，只是把個位數(shù)變成序數(shù)詞，十位數(shù)不變。3 .個位數(shù)的序數(shù)詞除了 first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth 不同之外，其余均在基數(shù)詞后加上th5、在20世紀(jì)80年代6、在他70多歲時答案：in the 1980sin his seventi

17、es考查知識點：表示某世紀(jì)某年代以及某人 .歲時的讀法“the+整十?dāng)?shù)字的復(fù)數(shù)形式”表示時間年代；“ones+整十?dāng)?shù)字的復(fù)數(shù)形式”表示“在某人 歲時”在“one+整十?dāng)?shù)字的復(fù)數(shù)形式”中有時在 ones后面可加上形容詞early或late使其含義更確切。年份：7、19098、1845考查知識點：年份的讀法答案：nineteen o two eighteen forty-five讀年份需要兩個兩個數(shù)字來讀，先讀前兩位數(shù)字，后讀后面兩位數(shù)字。如果后面兩位都是零，可以先讀前面兩位，再加上 hundred.9、起先 10、自始至終，一直11、首先12、首屈一指的，最佳的考查知識點：由序數(shù)詞構(gòu)成的固定詞組

18、答案：9、at first10、rom first to last11、first of all12、second to none這些是固定詞組，需要特殊記憶13、7:1514、9:3015、10:45考查知識點：時間的讀法答案：13、 a quarter past seven 14、 half past nine15、a quarter to eleven時間讀法注意點：1.只需用基數(shù)詞，先說鐘點，后說分鐘2 .用基數(shù)詞加介詞，先說分鐘，后說點鐘。分鐘沒有超過30分的，介詞 用past,意思是“幾點過幾分”；分鐘超過30分的，介詞要用to,意為“差幾分到幾點（下一點鐘）”3 . half表示

19、半小時，a quarter表示一刻鐘（15分鐘）三、將下列句子補充完整。1 .他每兩天跑步一次。（用third表示）He runs once.考查的知識點是“ every +基數(shù)詞+名詞復(fù)數(shù)”的短語結(jié)構(gòu)。兩天一次應(yīng)該是 once every two days還有另外一種表達方法，就是 “every+序數(shù)詞+名詞單數(shù)”，但詞序數(shù)詞要加1,兩天一次應(yīng)該是everythird day.2 .他們昨天種了 500棵樹。They planted trees yesterday.考查的知識點是數(shù)詞與名詞的搭配使用。因為后面有復(fù)數(shù)名詞trees因此hundred不需要加s,也不需加of,故直接填five h

20、undred即可。hundred, thousand, million與billion與具體數(shù)詞連用時，要用單數(shù)形式與of連用時，要用復(fù)數(shù)形式，但前面不應(yīng)再加數(shù)詞。3 .她住在302房間。She lives in.考查的知識點是房間編號的表示方法。302房間直接用room后面接數(shù)字302即可，即room302。用基數(shù)詞來表示編號時，應(yīng)放在名詞之后，且不需任何冠詞。用序數(shù)詞來表示編號時，應(yīng)放在名詞之前，且前面需加定冠詞the.4 .John明天將參加100米賽跑。John will take part in the race tomorrow.考查的知識點是復(fù)合形容詞的表達。基數(shù)詞與單數(shù)名詞用連

21、字符連接構(gòu)成復(fù)合形容詞，作名詞的定語，用于表示時間、距離等。100米作形容詞，在100與meter之間用連字符連接即可，即100-meter.“基數(shù)詞+單數(shù)名詞”可以轉(zhuǎn)化為名詞所有格形式，但此時的名詞要隨 著數(shù)詞單復(fù)數(shù)形式而變化。5 .這兒有成千上萬的工廠。Here are factories.考查的知識點是thousand與of連用的結(jié)構(gòu)。thousand用復(fù)數(shù)形式，再加上of,表示成千上萬的意思，故填thousandsof。Hundred, thousand與million與of連用時，要用復(fù)數(shù)形式，但前面不加 數(shù)詞，表示成百上千，成千上萬，數(shù)以百萬計的意思。6 .我還需要兩把椅子。I n

22、eed chairs.考查的知識點是another或者more與數(shù)詞的搭配使用。再多兩把椅子可以表示為 another two chairs或two more chairs。數(shù)詞與another, more連用時，表示在已有的基礎(chǔ)上再增加一定的數(shù)量，其結(jié)構(gòu)為“ another+M數(shù)詞”或“基數(shù)詞+more”7 .他失敗了兩次，但他又嘗試了第三次。He failed twice, but he tried time.考查的知識點是冠詞與序數(shù)詞的連用。答案為a third.第三次應(yīng)該用不定冠詞 a和序數(shù)詞third連用，即a third time. a/ an擰數(shù)詞，表示“又一，再8 .這個年輕的

23、男人30出頭。The young man is in his.考查的知識點是“在某人 歲時”的表達方法。三十出頭，前面應(yīng)加early,然后把thirty變成復(fù)數(shù)形式thirties,答案為early thirties.“ones+整十?dāng)?shù)字的復(fù)數(shù)形式”表示“在某人 歲時”；在“one+整十 數(shù)字的復(fù)數(shù)形式”中有時在ones后面可加上形容詞early或late是其含 義更確切。9 .這是我第二十二次去香港。This is my trip to Hongkong.考查的知識點是序數(shù)詞的表達。第二十二次應(yīng)該先把二十用基數(shù)詞表達出來，再用second表達尾數(shù)，還要用連字符連接起來，答案為 twenty-

24、second.幾十幾的序數(shù)詞，只是把個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變。10她出生于1991年6月3日早上九點。She was born.本題考查的知識點是時間的寫法。順序依次是點鐘，時段（早午晚）月日年，因此答案為at nine oclock, in the morning / on June 8d,1991.如果在早上/中午/晚上與日期之間有of連接，則需要把早上/中午/ 晚上前的in改為on11 .Uncle Tom 有一家二手店。Uncle Tom has a shop.本題考查的知識點是復(fù)合詞的用法。二手店應(yīng)該用序數(shù)詞+連字符+名詞hand答案為second-hand“序數(shù)詞+連字符+名詞

25、”可構(gòu)成復(fù)合詞，作定語。12 .Henry已經(jīng)離開這兒兩個半小時了。Henry has been away here for.本題考查的知識點是幾個半小時的表達兩個半小時可以先說完數(shù)字，再接 hour的復(fù)數(shù)或者先說兩小時再加上 “半”，答案為 two hours and a half或者 two and a half hours.基數(shù)詞+and +a half+名詞復(fù)數(shù)=基數(shù)詞+名詞（單數(shù)/復(fù)數(shù)）+and + a half.13 .這條街有兩米寬。The street is wide.本題考查的知識點是寬度的表達。兩米寬可以直接用基數(shù)詞+meter的復(fù)數(shù)，答案為two meters。表示長度，寬度，高度等可以同基數(shù)詞 +名詞復(fù)數(shù)（厘米，米等長度單位的復(fù)數(shù)）+副詞long, wide, high等來表示14 .我們都喜歡這個十歲的男孩We all like the boy old.本題考查的知識點是年齡的表達。本題應(yīng)該用of+基數(shù)詞+years的結(jié)構(gòu)來用作后置定語，答案為 of tenyears。表示一個幾歲的人（男孩，女孩等）可以用“人+of +基數(shù)詞+year（s）+old” 來表