小學(xué)四年級(jí)校園作文題目

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)四年級(jí)校園作文題目 我們的校內(nèi)是陽(yáng)光校內(nèi)，里面布滿(mǎn)了青春的活力;我們的校內(nèi)是書(shū)香校內(nèi)，里面處處都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;我們的校內(nèi)是勝利校內(nèi)，培育出許多許多優(yōu)秀的同學(xué)走上了勝利之路。但是，在我的心中，這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目,供大家學(xué)習(xí)。 小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目1 我們的校內(nèi)是一個(gè)五光十色的調(diào)色盤(pán)。白色，是白云的世界;金色，是夕陽(yáng)的顏色;米色，是薄薄的細(xì)雨各種顏色齊聚校內(nèi)，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校內(nèi)風(fēng)景畫(huà)。 早晨的校內(nèi)，是最美的。走進(jìn)這得意的校內(nèi)，那么安靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來(lái)，變得朦朧而神奇。大樹(shù)枝頭，小鳥(niǎo)正在競(jìng)賽，歌聲響亮，悅

2、耳動(dòng)聽(tīng)，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲乏感也消減很多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得非常清透。這時(shí)，第一縷陽(yáng)光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光輝，有紅的、有綠的、有黃的絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開(kāi)了幕布一樣，陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上，同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上伸展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場(chǎng)立刻紅成一片! 中午的校內(nèi)，透亮的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純潔的天空中出現(xiàn)出一朵朵改變多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑真是形態(tài)萬(wàn)千呀! 黃昏的校內(nèi)，像一個(gè)和氣可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上，使

3、它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受暖和太陽(yáng)落山了，卻留下晚霞給黃昏的校內(nèi)悄悄地鍍上了金紅色。校內(nèi)里一片安靜，聽(tīng)不見(jiàn)閑言碎語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲，更聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追趕的腳步聲，一切都是那么的幽靜。 校內(nèi)是一幅多彩的圖畫(huà)，它會(huì)聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的顏色，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的歡樂(lè)。這一幅幅校內(nèi)風(fēng)景畫(huà)，也成為我心中難忘的記憶 小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目2 我們漂亮的校內(nèi)漳平老師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，這就是我們師生的家，我們的學(xué)校。它座落在九龍江畔、東山塔下、櫸仔洲公園旁。 我們的學(xué)?？擅览?美麗極了!寬暢的校大門(mén)、校門(mén)邊有“好好學(xué)習(xí)，天天向上的學(xué)習(xí)園地。美麗的電動(dòng)門(mén)，電鈕吱的一下，大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，自

4、動(dòng)化，真好! 校內(nèi)內(nèi)大道兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮嫩的小草與五顏六色鮮花。它們翩翩起舞，迎風(fēng)招展，好像在向我們頻頻點(diǎn)頭與微笑，似乎說(shuō)“歡送!歡送!。我們昂著頭，挺著胸，迎著初升的朝陽(yáng)和薄薄的晨露，興致勃勃的來(lái)到了漂亮的校內(nèi)，新的一天開(kāi)頭了。 我們五年四班在一號(hào)樓五層，從五層俯視往下一瞧，漂亮的校容校貌盡收眼底。哇噻!我們學(xué)校真美啊!美麗極了!看!那是多媒體教室，里面有電腦及各種媒體設(shè)備;那是圖書(shū)館、書(shū)吧，里面有各種書(shū)籍;哪是閱覽室、會(huì)議室。五彩斑斕的塑膠跑道、碧綠的藍(lán)球場(chǎng)，塑膠的田徑跑道清楚奪目，一環(huán)連一環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，從起點(diǎn)又回到終點(diǎn)，聯(lián)想我們?nèi)松牡缆?，也不正好如此?起步、跑步、向前、沖刺 “老實(shí)、勤

5、奮、堅(jiān)毅、創(chuàng)新，八個(gè)燙金的校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們面前。這就是?；?，多年積累的閱歷，這就是我們的行為準(zhǔn)那么。老實(shí)做人、勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)毅的品質(zhì)，創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，是我們這個(gè)大家庭師生的心聲，是我們師生的靈魂。 我們學(xué)校的師生，來(lái)自大江南北，五湖四海，教師就象父母一樣愛(ài)惜我們，同學(xué)們就象兄弟姐妹，情意綿綿。大家在一起其樂(lè)融融，處處是布滿(mǎn)鶯歌燕舞，歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，教師們娓娓細(xì)潤(rùn)的教書(shū)育人情，同學(xué)們朗朗連綿起伏的讀書(shū)聲，把我們的心緊緊的連在一起，它撥動(dòng)了我們的心弦，興奮了我們的精神，開(kāi)拓我們的才智。 下課了，奇妙的音樂(lè)響起，同學(xué)們紛紛走出教室，歡樂(lè)聲、爭(zhēng)論聲、追打戲鬧聲連成一片，好一派生動(dòng)活潑的景

6、象。 “天行健，君子以自強(qiáng)不息漂亮的校內(nèi)我的家。是我們打?qū)嵈蚶螌W(xué)習(xí)根底的地方，也是我們做人的起點(diǎn)，是我們積“洼步與積“小流的地方?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰。我已五班級(jí)了，再一年就要畢業(yè)了，我肯定要牢記我們的校訓(xùn)，履行自己的職責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，熬煉好身體，在漂亮校內(nèi)里多做好事與實(shí)事，為把我們漂亮的校內(nèi)建立的更美妙，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，讓我們的人生更加出彩! 小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目3 說(shuō)起校內(nèi)趣事那可就多了,比方說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么好玩的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的嬉戲,覺(jué)得特殊好玩?總之，校內(nèi)趣事特殊多，今日我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的嬉戲吧! 我

7、和倪鍇鐵那些好伴侶常常玩“僵尸這個(gè)小嬉戲，“僵尸這個(gè)小嬉戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最終被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最終的成功者了。 經(jīng)過(guò)宣揚(yáng)，已經(jīng)有許多人參與了這次嬉戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸。陳諾演“僵尸可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸走路的樣子也非常相象，逗得我們哈哈大笑。 嬉戲開(kāi)頭了，“僵尸開(kāi)頭比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)頭思索抓住我們的方案，他清晰地知道我們肯定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门?，我們這群人立刻慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。 夏笑峰沒(méi)我們跑

8、的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館 旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的“兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最終，真厲害! 信任同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)受過(guò)很多好玩的事吧! 小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目4 校內(nèi)生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里呈現(xiàn)，友誼的故事在這里升華，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)在這里無(wú)處不在。 校內(nèi)是一個(gè)布滿(mǎn)，布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方。在那里處處都洋溢著青春氣息。校內(nèi)生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力，而這些壓力又是我們學(xué)習(xí)的無(wú)限動(dòng)力。每天天還沒(méi)亮，校內(nèi)的每個(gè)角落

9、里都傳出洪亮的讀書(shū)聲，無(wú)論你走到那里都會(huì)觀(guān)察校內(nèi)的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影。 我也是其中一份子，我也參加了這樣緊急而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。下午你將觀(guān)察校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。什么運(yùn)動(dòng)活動(dòng)都那么多同學(xué)參與，各個(gè)都那么的活潑。而我還是選擇了我最寵愛(ài)的籃球，我堅(jiān)持天天打籃球運(yùn)動(dòng)，這樣既可以有利于減低學(xué)習(xí)上的壓力又有利于強(qiáng)身健體。生命在于運(yùn)動(dòng)，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。并且，我還要盡快地調(diào)整自己，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。 宿舍是我們生活居住的地方，在那里我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，雖然有時(shí)間會(huì)和同學(xué)發(fā)生小小的爭(zhēng)吵，但是很快就會(huì)好，還成了鐵哥們。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習(xí)不到和無(wú)法

10、體會(huì)到的。也使得我更加懂得了友情的寶貴。這樣的集體生活，這樣的團(tuán)隊(duì)，更加熬煉我們的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我喜愛(ài)這樣的集體，更加喜愛(ài)上了團(tuán)結(jié)就是力氣。這將是我的人生道路重要的一課，也為我漫長(zhǎng)的人生作了鋪墊。 在校內(nèi)里，有失敗的淚水，有勝利后的喜悅，還有最純凈的友誼。校內(nèi)就是這樣一個(gè)布滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方，一個(gè)布滿(mǎn)青春活力的地方。我的校內(nèi)生活就是那么的多姿多彩，那么的有意義。我的校內(nèi)生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上，雖然困難和挫折照舊，但這段豐富多彩的校內(nèi)生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它還會(huì)在我的心中散發(fā)著芳香。 小學(xué)四班級(jí)校內(nèi)作文題目5 開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)大連

11、試驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力氣，一股很強(qiáng)大的力氣正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)高中的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，漸漸地融進(jìn)了這個(gè)校內(nèi)，融進(jìn)了校內(nèi)的生活。 我愛(ài)校內(nèi)的朝霞，我愛(ài)校內(nèi)的夕陽(yáng)。 當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她干脆不再遮掩，不再羞澀，整個(gè)呈現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給漂亮的校內(nèi)的早晨增加了一抹紅色。 夕陽(yáng)西下時(shí)的校內(nèi)，有著不行抗拒的漂亮。那是一種詳和寧?kù)o，那是一種蓬勃活力。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、搖擺著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校內(nèi)喝彩? 從兩幢直立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)頭。間或隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜蜜的笑聲，那是在成天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是快樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校內(nèi)漂亮的小徑上的時(shí)候，那是何種的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)相互挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的滿(mǎn)意! 還有我們得意可