托福獨(dú)立寫作范文：廣告的利弊

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！托福獨(dú)立寫作范文：廣告的利弊 精選托福獨(dú)立寫作范文，助力你的托福作文高分之路!本文中我為大家搜集整理托福獨(dú)立寫作范文：廣告的利弊一文，供大家參考。 托福獨(dú)立寫作題目：廣告的利弊 some people say that advertising encourages us to buy things that we really do not need. others say that advertisements tell us about new products that may improve our lives. which viewpoint

2、 do you agree with? use specific reasons and examples to support your answer. 有些人認(rèn)為廣告鼓舞我們購(gòu)置我們不需要的東西。另外一些人那么認(rèn)為廣告告知我們改善我們生活的新產(chǎn)品。你同意哪種觀點(diǎn)?用詳細(xì)緣由和例子說(shuō)明你的答復(fù)。 托福獨(dú)立寫作模板：英文例文 the whole point of advertising is to encourage us to buy things we dont need. advertisers are in the business of making money of themsel

3、ves and their clients. if they manage to sell us something thats good for us too, thats fine. but their primary goal is profit. it begins when were children. saturday morning childrens television is full of commercials. over and over again, children see images of toys and games. they see other child

4、ren who are having the time of their lives. they watch these children and get the message that if they want to have that much fun, they need to buy those things. thus, at a very early age, were introduced to two ideas: that we want to be like everyone else, and we want to have what everyone else has

5、. this continues throughout our lives. we spend a lot of our money trying to keep up with our neighbors. we buy the latest model cars, have all the latest gadgets in our homes, and live a lifestyle beyond our budgets. advertising encourages us to define ourselves by what we own rather than by who we

6、 are. it encourages a competition of false values and shallow measurements of what matters in our lives. advertising can be damaging. however, it is also one of the ways in which our economy keeps growing. people need to buy products in order for other people to have jobs manufacturing, transporting

7、 and selling those products. advertising also keeps us informed about new products that may actually help us in some way. for these reasons, you could say advertising is a necessary evil. 托福獨(dú)立寫作模板：范文詞匯 client：顧客; 當(dāng)事人; 訴訟托付人; 計(jì)算機(jī)客戶端 commercial：(電臺(tái)或電視播放的)廣告 gadget：小玩意; 小配件; 小裝置 measurement：量度; 份量，尺寸;

8、測(cè)量法; (量得的)尺寸 competition：競(jìng)爭(zhēng); 競(jìng)賽; 競(jìng)爭(zhēng)者; 生生存競(jìng)爭(zhēng) manufacturing：制造業(yè)，工業(yè) 托福寫作：寫作備考策略之獨(dú)立話題 1.常用論點(diǎn)/理由 針對(duì)獨(dú)立寫作的常見(jiàn)話題，大致可歸成三類：個(gè)人類(關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、休閑、做人的選擇);古今類(題目中有明顯的now past 讓考生推斷如今和過(guò)去在某一方面的比擬);決策類(題目中通常有g(shù)overnment這個(gè)詞出現(xiàn)，爭(zhēng)論政府的投資或者政策，有些題目雖然沒(méi)有g(shù)overnment這個(gè)詞出現(xiàn)，但假如涉及的是有社會(huì)影響力的話題，也可以劃為政府類，比方 a/d professional athletes such as t

9、he football playerand basketball player deserve high salaries that they are paid.) 1)個(gè)人類常用理由 學(xué)學(xué)問(wèn)、練技能、拓展視野. 工作時(shí)機(jī)、賺錢. 交伴侶、陪伴家人. (合作、溝通) . 品質(zhì)(自信，獨(dú)立，堅(jiān)持，樂(lè)觀 ) / 愛(ài)好愛(ài)好 身體安康、放松心情. 省時(shí)間、省錢、省精力. 2)古今類常用理由 現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)： 訓(xùn)練: 先進(jìn)全面鼓舞獨(dú)特 工作：種類豐富時(shí)機(jī)多 醫(yī)療：治愈緩解更多疾病 技術(shù)：網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品汽車 公共設(shè)施：便利的交通消遣購(gòu)物餐飲 法律制度：保障個(gè)人權(quán)利 媒體：揭露真相傳播信息 人與人：互動(dòng)頻繁、

10、便利 經(jīng)濟(jì)進(jìn)步：更充裕的錢和無(wú)助 世界和平：更少的戰(zhàn)斗傷亡 現(xiàn)代社會(huì)的缺點(diǎn)： 環(huán)境問(wèn)題(污染，能源消耗) 生活壓力(學(xué)習(xí)，工作) 欺騙敲詐 3)決策類常用思路 注：除了用法個(gè)人類常用理由，針對(duì)決策類這種和政府相關(guān)有社會(huì)影響力的題目，建議多角度爭(zhēng)論，一下是常見(jiàn)的爭(zhēng)論角度： 1.群眾 individuals 對(duì)我們有什么用?(放松安康省錢學(xué)問(wèn)關(guān)系等等) 是不是我們每個(gè)人都需要的?(大多數(shù)/ 小眾) 2. 相關(guān)群體relativegroups 題目中議論到的比方artists,scientists, athletes 等等 3. 企業(yè)companies 企業(yè)有錢，可以代替政府去投資有利可圖的領(lǐng)域 4

11、. 社會(huì) society economy(tourism), culture, safety, improvement 2.比照段 通常來(lái)說(shuō)，托福獨(dú)立寫作的論證寫3段，上文介紹了最根本的常用理由，但有時(shí)候，因?yàn)楦鞣N緣由只想出2個(gè)理由的時(shí)候，可以寫一段比照段，即把比照論證寫一段。 詳細(xì)案例參考第三局部的機(jī)經(jīng)詳解 3.讓步段 除了比照段之外，讓步段也可以解決只有2個(gè)理由缺少第三個(gè)段落的問(wèn)題。 詳細(xì)案例參考第三局部的機(jī)經(jīng)詳解 4.拆分法/分狀況爭(zhēng)論 針對(duì)一些比擬抽象的獨(dú)立寫作話題，我們可以分狀況爭(zhēng)論，或者對(duì)于關(guān)鍵詞進(jìn)展定義和拆分，在更加詳細(xì)的狀況下便利論證。 詳細(xì)案例參考第三局部的機(jī)經(jīng)詳解 5.檢驗(yàn)

12、論點(diǎn) 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，這是獨(dú)立解題最自由的地方。但這并不意味著什么樣的理由都可以作為論點(diǎn)并且綻開(kāi)段落的。課堂上，一些同學(xué)可以馬上相處三個(gè)理由，但認(rèn)真探究，可能只有一個(gè)理由是可以作為論點(diǎn)的。 這里說(shuō)一下三個(gè)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：1.支持觀點(diǎn) 2. 論點(diǎn)互相不重疊 3. 易于綻開(kāi) 6.敏捷調(diào)整 依據(jù)ets的出題，我們知道，題目是千變?nèi)f化的，為了關(guān)心同學(xué)更好的應(yīng)對(duì)，教師們會(huì)總結(jié)出一些有用方法，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，比死記硬別、生搬硬套更重要的是，在題目的練習(xí)中，去運(yùn)用這些方法，并且敏捷的調(diào)整。 假如覺(jué)得一些常用理由不合適支持某一道題，那么就放棄這個(gè)理由; 假如只想出兩個(gè)理由，那么可以加一個(gè)讓步段或者比照段; 假如一道題挺直用常用理由去支持很難，可以試著拆分法; 假如完全同意/不同意很難，可以試著兩邊倒; 假如題目中有肯定詞，可以局部同意/不同意。 總結(jié)： 備考的勝利取決于兩個(gè)要素：個(gè)人的努力 +