大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃_第1頁(yè)
大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃_第2頁(yè)
大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃_第3頁(yè)
大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃_第4頁(yè)
大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大連市教育局文件大教2006140號(hào)大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育實(shí)施意見(jiàn)各區(qū)市縣教育局,開(kāi)發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局,大連教育學(xué)院,局屬各學(xué)校:為了進(jìn)一步加強(qiáng)大連市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,根據(jù)大連市基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,結(jié)合大連市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀,依據(jù)大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃提出本實(shí)施意見(jiàn)。一、指導(dǎo)思想以中小學(xué)教師能力建設(shè)為根本,以中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村,組織實(shí)施以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的新一輪教師培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)教師的自主學(xué)習(xí)與發(fā)展能力,進(jìn)一步提高廣大教師專(zhuān)業(yè)化水平和師德水平

2、。二、培訓(xùn)方式按照國(guó)家教育部2003-2007年中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃、遼寧省“十一五”期間中小學(xué)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)工程方案(2006年2010年)和大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育規(guī)劃的要求,采取校本研訓(xùn)為主、集中培訓(xùn)為輔的方式完成本周期的培訓(xùn)任務(wù)。(一)校本研訓(xùn)校 本研訓(xùn)是在教育行政部門(mén)和教師進(jìn)修院校的指導(dǎo)下,由中小學(xué)校按照本校自身的特點(diǎn)確定研訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)研訓(xùn)課程、選擇研訓(xùn)內(nèi)容并組織實(shí)施的教師在職培訓(xùn)。相關(guān) 的研訓(xùn)計(jì)劃與研訓(xùn)內(nèi)容等培訓(xùn)資源由大連教育學(xué)院和各區(qū)市縣教師進(jìn)修學(xué)校定期在大連教育學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)布。校本研訓(xùn)包括:1、自主學(xué)習(xí)教師有計(jì)劃地通過(guò)“自學(xué)實(shí)踐反思再實(shí)踐”的培訓(xùn)方式審視、分析

3、、解決自己在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,把日常教育教學(xué)工作與教師教育融為一體。每個(gè)教師都要制定基于本人任職學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的“個(gè)人發(fā)展計(jì)劃”,并依據(jù)計(jì)劃自主地進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)。每學(xué)年由本校校本研訓(xùn)負(fù)責(zé)人檢查并簽署意見(jiàn)。2、同伴互助教師以教研團(tuán)隊(duì)(教研組或其他學(xué)校內(nèi)部的組織)為單位形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的引領(lǐng)下充分發(fā)揮每一位參訓(xùn)者的才智,通過(guò)教師之間互相交流、互相切磋、平等對(duì)話的方式參與本校教研活動(dòng),或以校際聯(lián)動(dòng)的方式參與其他學(xué)校的教研活動(dòng),以達(dá)到資源共享、共同提高、共同發(fā)展的目的。由教師任職校制定培訓(xùn)計(jì)劃,活動(dòng)結(jié)束后,本校教研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)。3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)大 連教育學(xué)院和各區(qū)市縣教師進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)教師和兼

4、職研訓(xùn)教師建立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(聽(tīng)評(píng)課)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、個(gè)性問(wèn)題解答(電話或網(wǎng)絡(luò)即時(shí)應(yīng)答)、提 供網(wǎng)絡(luò)資源支持學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),與中小學(xué)教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。由教師任職學(xué)校校長(zhǎng)制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案以及聘請(qǐng)指導(dǎo)專(zhuān)家,每次活動(dòng)結(jié)束后, 由培訓(xùn)者或組織者簽署意見(jiàn)。4、其它形式的培訓(xùn)。(二)集中培訓(xùn)采取教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)教師和兼職研訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)科實(shí)際情況研發(fā)培訓(xùn)課程和培訓(xùn)專(zhuān)題,開(kāi)設(shè)共性問(wèn)題講壇(專(zhuān)題講座、大型研訓(xùn)活動(dòng)、專(zhuān)題光盤(pán)等)及聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家講座等形式完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。三、培訓(xùn)類(lèi)別(一)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。中小學(xué)教師全員培訓(xùn)依照大連市“十一五”期間高中教師全員培訓(xùn)實(shí)施

5、方案(見(jiàn)附件1)和大連市“十一五”期間初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件2)進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職中小學(xué)教師(職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、幼兒園教師除外)。2、培訓(xùn)內(nèi)容:師德教育、新課程、教育技術(shù)能力、中小學(xué)學(xué)生管理與教育、中小學(xué)教師心理健康教育、學(xué)科專(zhuān)題等3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):不少于240學(xué)時(shí)。(二)研訓(xùn)教師培訓(xùn)研訓(xùn)教師培訓(xùn)依照大連市“十一五”期間研訓(xùn)教師培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件3)進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:大連教育學(xué)院、區(qū)市縣教師進(jìn)修院校的研訓(xùn)教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容:師德教育、新課程研訓(xùn)工作、教育技術(shù)能力、學(xué)科專(zhuān)題以及應(yīng)急培訓(xùn)等。3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):不少于240學(xué)時(shí)。(三)中小學(xué)新任教師培訓(xùn)中小學(xué)新任教師培訓(xùn)依照大

6、連市“十一五”期間新任教師培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件4)進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:01年教齡的中小學(xué)教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容:師德教育、教育政策法規(guī)、本地教育改革與發(fā)展、教材教法研究等。3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):不少于120學(xué)時(shí)。(四)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)依照大連市“十一五”期間市級(jí)骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件5)進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:100名大連市名教師、1000名市級(jí)優(yōu)秀教師、4000名市級(jí)骨干教師、5000名農(nóng)村骨干教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容:教育理論與教學(xué)能力、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐與考察等。3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):本周期在參加市規(guī)定的全員培訓(xùn)的同時(shí),還應(yīng)接受不少于300學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。(五)中小學(xué)外語(yǔ)教師培訓(xùn)中小學(xué)外語(yǔ)教

7、師培訓(xùn)側(cè)重農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),具體培訓(xùn)依照大連市“十一五”期間農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件6)進(jìn)行。中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn),將結(jié)合市政府制定的選派百名教師到境外培訓(xùn),促進(jìn)外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的計(jì)劃進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師,中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容:專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教材的理解與把握、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施以及教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與運(yùn)用等。3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):本周期在參加全員培訓(xùn)的同時(shí),還應(yīng)接受不少于60學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。(六)中小學(xué)班主任培訓(xùn)中小學(xué)班主任的培訓(xùn)依照大連市“十一五”期間中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)實(shí)施方案(見(jiàn)附件7)進(jìn)行。1、培訓(xùn)對(duì)象:全市中小學(xué)在崗班主任教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容:中共中央

8、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)、中小學(xué)生思想品德形成規(guī)律與教育、當(dāng)代中小學(xué)生心理特點(diǎn)與教育、現(xiàn)代學(xué)校班級(jí)管理理論與實(shí)踐、新時(shí)期學(xué)生工作和家長(zhǎng)工作等。3、培訓(xùn)學(xué)時(shí):本周期全體中小學(xué)班主任教師在參加市規(guī)定的全員培訓(xùn)的同時(shí),還應(yīng)按計(jì)劃接受不少于30學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。四、培訓(xùn)時(shí)間安排中小學(xué)教師教育培訓(xùn)自2006年始,至2010年12月止,為期5年,分3個(gè)階段:第一階段,規(guī)劃動(dòng)員階段(2006年9月前);第二階段,培訓(xùn)實(shí)施階段(2006年10月-2010年7月);第三階段,總結(jié)驗(yàn)收階段(2010年7月-2010年12月)。五、培訓(xùn)管理(一)管理體制按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、聯(lián)

9、合培訓(xùn)的管理體制,“十一五”期間,中小學(xué)教師教育工作在市、區(qū)市縣教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,由大連教育學(xué)院、區(qū)市縣教師進(jìn)修學(xué)校和教師任職學(xué)校共同組織實(shí)施。1、大連教育學(xué)院負(fù)責(zé)制定全市教師教育教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)性意見(jiàn),負(fù)責(zé)確定研訓(xùn)專(zhuān)題,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),整合培訓(xùn)資源,選擇培訓(xùn)教材等,承擔(dān)全市普通高中教師的培訓(xùn)工作和全市中小學(xué)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核及驗(yàn)收發(fā)證等工作。2、各區(qū)市縣教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)本意見(jiàn),并按照各實(shí)施方案的要求,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,具體實(shí)施本地區(qū)初中、小學(xué)教師的培訓(xùn)工作,在大連教育學(xué)院的指導(dǎo)下,確定研訓(xùn)專(zhuān)題,提供培訓(xùn)資源,指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核教師任職學(xué)校的培訓(xùn)和管理及驗(yàn)收發(fā)證等工作。3、

10、教師任職學(xué)校是中小學(xué)教師培訓(xùn)的主要基地,任職學(xué)校的校長(zhǎng)是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人。教師任職學(xué)校要建立校本研訓(xùn)制度,統(tǒng)籌安排落實(shí)培訓(xùn)要求,保證校本研訓(xùn)活動(dòng)至少間周一次,積極組織教師參加各種形式的培訓(xùn)以及檢查、考核每位教師的學(xué)習(xí)情況等。(二)培訓(xùn)檔案管理1、學(xué)籍檔案。由教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)為參訓(xùn)的每位教師履行登記注冊(cè)手續(xù),填寫(xiě)登記冊(cè),并在大連教育學(xué)院網(wǎng)站(網(wǎng)址:)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè),即建立大連市“十一五”期間中小學(xué)教師教育學(xué)籍。2、 個(gè)人發(fā)展檔案。教師任職學(xué)校要建立教師個(gè)人發(fā)展檔案,個(gè)人發(fā)展檔案分紙質(zhì)文本和電子文本兩種,紙質(zhì)文本檔案內(nèi)裝:個(gè)人參加培訓(xùn)計(jì)劃、完成計(jì)劃得到的發(fā)展成 果(例如教學(xué)案例、教學(xué)反思、教

11、育敘事、學(xué)術(shù)論文)以及對(duì)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考核情況的記載。電子文本檔案主要由教師任職學(xué)校記錄教師網(wǎng)上教研情況,并同時(shí)將 記錄裝入紙質(zhì)文本檔案中。電子檔案信息要真實(shí),有價(jià)值,否則視為無(wú)效信息。3、大連教育學(xué)院、區(qū)市縣教師進(jìn)修學(xué)校、教師任職學(xué)校分別由專(zhuān)人(教師教育工作專(zhuān)干)負(fù)責(zé)教師學(xué)籍檔案和個(gè)人發(fā)展檔案工作的日常管理。要及時(shí)登記、整理教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,每二個(gè)月(雙月底)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳1次教師校本研訓(xùn)和集中培訓(xùn)情況。(三)教材管理培訓(xùn)教材包括市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校研訓(xùn)教師及兼職研訓(xùn)教師研發(fā)的生成性教材、相關(guān)文件等。研發(fā)生成性教材是指大連教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校依據(jù)調(diào)研結(jié)果制作的文本、光盤(pán)以及開(kāi)發(fā)的網(wǎng)上培訓(xùn)

12、資源等。參與培訓(xùn)的教師按規(guī)定統(tǒng)一使用大連市中小學(xué)教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定的教材或資料,嚴(yán)禁以各種理由向中小學(xué)教師推銷(xiāo)、發(fā)行其他教材、資料。六、培訓(xùn)的考核(一)考核內(nèi)容及要求。1、每位教師本周期內(nèi)要按要求完成規(guī)定學(xué)時(shí),其中:參加集中培訓(xùn)不得少于55學(xué)時(shí),否則不予結(jié)業(yè)。本周期對(duì)每門(mén)課程基本要求如下:(1)師德教育、中小學(xué)學(xué)生管理與教育專(zhuān)題、中小學(xué)教師心理健康教育三門(mén)課程,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)時(shí)分配,有學(xué)習(xí)筆記,有同伴交流記錄,每門(mén)課程本周期內(nèi)有一篇體會(huì)文章。本周期內(nèi)參加一次以師德教育為內(nèi)容的考試(具體安排另行通知)。(2)新課程培訓(xùn),有學(xué)習(xí)筆記、教研發(fā)言(研訓(xùn)教師為研訓(xùn)活動(dòng))文本、校際聯(lián)動(dòng)記錄、同伴互助

13、建議、教學(xué)反思等,每學(xué)年至少撰寫(xiě)1篇體現(xiàn)新課程理念的體會(huì)文章或教學(xué)案例,每學(xué)年至少做2次任職學(xué)校教研組內(nèi)以上新課程研究課。(3)教育技術(shù)能力,具體執(zhí)行大連市教育局大教發(fā) 200627號(hào)文件精神,凡通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一考試合格,所取得的初、中、高級(jí)證書(shū)即獲得學(xué)分。(4) 學(xué)科專(zhuān)題,有學(xué)習(xí)筆記、教研發(fā)言文稿、校際聯(lián)動(dòng)記錄、同伴互助建議、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)案例等,每位教師每學(xué)年至少做2次任職學(xué)校教研組內(nèi)以上教學(xué) 研究課(研訓(xùn)教師每學(xué)年至少做2次區(qū)級(jí)以上大型研訓(xùn)活動(dòng)或開(kāi)設(shè)1次研訓(xùn)講壇),每學(xué)年聽(tīng)課20節(jié)以上(本校聽(tīng)課至少10節(jié))并至少有5節(jié)評(píng)課記錄、在任職 學(xué)校說(shuō)課2次、學(xué)年教學(xué)總結(jié)一份、單元或期末試題

14、1份,至少讀1本教育教學(xué)書(shū)籍且有讀書(shū)筆記;研訓(xùn)人員每學(xué)年聽(tīng)課80節(jié)以上并有評(píng)課記錄,同時(shí)每學(xué)年為大 連教育學(xué)院或進(jìn)修學(xué)校提供網(wǎng)上培訓(xùn)資源10份,承擔(dān)或參加一項(xiàng)市級(jí)(含市級(jí))以上科研課題的研究,并在本周期內(nèi)結(jié)題,除此之外,研訓(xùn)人員還要在本周期內(nèi)公 開(kāi)發(fā)表不少于3篇論文。2對(duì)教師任職學(xué)校的考核著重考核校本研訓(xùn)制度的建立、校本研訓(xùn)活動(dòng)組織和實(shí)施、教師培訓(xùn)檔案的管理及任職學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的教師教育工作情況等。3、對(duì)教師進(jìn)修學(xué)校的考核主要考核完成本地區(qū)教師培訓(xùn)任務(wù)情況。4、其它基本要求按培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案的具體規(guī)定。(二)考核結(jié)果及使用。1、參訓(xùn)教師的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是

15、:優(yōu)秀:在教師教育中表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著者,比例不超過(guò)參訓(xùn)教師的30%。合格:完成規(guī)定學(xué)時(shí)并達(dá)到每門(mén)課程相應(yīng)的考核要求。不合格:沒(méi)有完成規(guī)定學(xué)時(shí)或沒(méi)有達(dá)到每門(mén)課程相應(yīng)的考核要求。2、將“十一五”期間教師教育考核結(jié)果作為對(duì)教師考核、聘任的重要依據(jù)??己私Y(jié)果優(yōu)秀的,具有參評(píng)市區(qū)級(jí)骨干教師的資格;考核結(jié)果不合格的,不得晉職、聘任職務(wù)及評(píng)優(yōu)??己私Y(jié)果也應(yīng)作為各區(qū)市縣督導(dǎo)評(píng)估、考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及校長(zhǎng)任職情況依據(jù)之一。七、經(jīng)費(fèi)保障多方籌措資金,保障經(jīng)費(fèi)投入。按照“地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”的原則,貫徹落實(shí)省關(guān)于進(jìn)一步完善全省農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的若干意見(jiàn)(遼政辦發(fā)200395 號(hào))和市關(guān)于確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入

16、加強(qiáng)財(cái)政資金管理的通知(大財(cái)預(yù)2006125號(hào))的要求,按不低于年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排中小學(xué) 教師年度教育經(jīng)費(fèi)。市每年設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持市級(jí)教師教育,各區(qū)市縣要設(shè)立相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持本級(jí)教師教育。建立和完善中小學(xué)教師教育經(jīng)費(fèi)由政府投 入為主,教師任職學(xué)校、教師本人合理承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。八、其它要求(一)本周期內(nèi)每位教師必須參加全員培訓(xùn)240學(xué)時(shí),完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)考核后,計(jì)相應(yīng)學(xué)分,并由教師進(jìn)修院校頒發(fā)學(xué)分證書(shū)。學(xué)分證書(shū)作為教師評(píng)先、評(píng)職的依據(jù)。(二)學(xué)員應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,考核紀(jì)律,凡違紀(jì)者,一律不計(jì)學(xué)分。(三)教師進(jìn)修院校兼職研訓(xùn)教師和大連教育學(xué)院設(shè)立的名師工作室成員完

17、成規(guī)定的研訓(xùn)任務(wù)可免修全員培訓(xùn)的部分課程(免修部分由教師進(jìn)修院校審核上報(bào),經(jīng)市教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn))。(四)截止到2010年12月31日男滿57周歲、女滿52周歲的教師,原則上免修集中培訓(xùn)課程,但須參加校本研訓(xùn)活動(dòng)和考核。(五)參加后備干部培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定課時(shí)的學(xué)校中層干部,可視為參加教師教育。附件: 1、大連市“十一五”期間高中教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案2、大連市“十一五”期間初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案3、大連市“十一五”期間研訓(xùn)教師培訓(xùn)實(shí)施方案4、大連市“十一五”期間中小學(xué)新任教師培訓(xùn)實(shí)施方案5、大連市“十一五”期間中小學(xué)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案6、大連市“十一五”期間農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教

18、師培訓(xùn)實(shí)施方案7、大連市“十一五”期間中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)實(shí)施方案8、大連市“十一五”期間中小學(xué)校本研訓(xùn)工作指導(dǎo)意見(jiàn) 大連市教育局 二六年九月二十一日c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b

19、6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad

20、9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795

21、ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c871afe4ced

22、1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87

23、95ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8791afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad

24、9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91

25、af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4c

26、ed1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced15ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29

27、c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced195ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c87

28、95ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論