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文檔簡介
1、-作者xxxx-日期xxxx大學生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃【精品文檔】大學生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃 為了使大學學習與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學生在大學學習期間應該以職業(yè)發(fā)展為目標制訂合理的專業(yè)學習計劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學生職業(yè)綜合素質的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合素質。 一、制訂合理的計劃打下扎實的基礎 有明確的專業(yè)學習目標通過專業(yè)學習達到預期的結果。在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平,在專業(yè)能力方面和實際應用方面達到較高的目標。隨著科學術的迅速發(fā)展,社會化大生產不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學畢業(yè)
2、生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業(yè)知識。基礎知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚扎實的基礎知識,才能有持續(xù)學習和發(fā)展的基礎和動力。專業(yè)知識是知識結構的核心部分,大學生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術精益求精,對學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學的專業(yè)和其他相關知識領域緊密聯(lián)系起來。 二、能力的自我培養(yǎng) 大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力,大學生在大學期間就應注重能力的自我培養(yǎng)。大學生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有: 知識是能力的基礎,勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學習來實現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學書本上的知識和技能,而且要掌握學習的方法,
3、學會學習,養(yǎng)成自學的習慣,樹立終身學習的意識。 勤于實踐實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間,我主動積極參加各種校園文化活動,認真參加社會調查活動,熱心各種公益活動,積極參與校內外相結合的科學研究、科技協(xié)作、科技服務活動,參加學校舉辦的各種類型的學習班講學班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場跟隨工程師實習。發(fā)展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我會習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。不僅要對本專業(yè)的學習產生興趣,還要對
4、其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學習產生興趣。超越自我 作為一名大學生,我會注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,但何優(yōu)勢能力是不夠的,所以我會對已經具備的能力有所拓展其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會需求的是全能型人才,我會在學好本專業(yè)知識的基礎上,對其他的技能進行系統(tǒng)的學習。(5)學習能力現(xiàn)代社會科學技術飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎牢,會學習,善于汲取新知識、新經驗,不斷在各方面完善自己,才能跟上時代的步伐。因此在學習生活當中,我會總結學習方法,并將課堂學習方法與實際學習方法緊密結合起來,讓學習不只是局限于專業(yè)知識,還要拓展到人際交往等各方面去。(6)人際交往能力和團隊合作精
5、神就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制,單打獨斗已經很難完成工作任務,人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,尊重他人的權利,用心與人交流,同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,逐步提高自己的人際交往能力。三、身心素質培養(yǎng)身體素質和心理素質合稱為身心素質。身心素質對大學生成才有著重大影響,不斷提升身心素質顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會被拒之門外。因此,我計劃從以下四個方面提升自己的身心
6、素質。)健康的心理健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關系,主動適應環(huán)境的變化;心理素質差的則經常處于憂愁困苦中,不能很好地適應環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學期間,我會借閱與心理學相關的書籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會向學校的心理輔導中心求助,解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學解決問題,疏導他們。2)正確認識并悅納自己良好的自我意識要求做到自知、自愛,其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確
7、的了解,對自己的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期,我都要學習正確認識自己的處境以及分析具體情況,做出自我調整以適應接下來的生活學習和工作。3自覺控制和調節(jié)情緒疾病都與情緒有關,長期的思慮憂郁,過度的氣憤、苫悶,都可能導致疾病的發(fā)生。所以我會經常保持樂觀的情緒,如果因為在學習、生活或者工作遇到問題而產生不良情緒,我會用正確的方式及時化解,不讓消極的情緒控制自己。4提高克服挫折的能力面對挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應它。所以當我遇到挫折會冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發(fā)揮主觀能動性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應它,或者另辟路
8、徑,以便再戰(zhàn)。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫能力,增強心理抗壓能力。四、思想道德素質的培養(yǎng)思想是行動的先導,而道德是立身之本,很難想象一個思想道德素質差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動,一個人的思想道德素質會影響他人對自己的看法,從某些層面上講它決定一個人的成敗。所以在大學期間,我會多多閱讀優(yōu)秀的文學作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學學習,讓自己在思想上有質的飛躍。五、事業(yè)心和責任感的培養(yǎng)事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起
9、來,樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業(yè)心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來,從而創(chuàng)造出效益。因此,我會通過大學期間學生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹立正確的職業(yè)觀價值觀,做到讓朋友讓同學讓老師信得過,敢囑托的人。 六、職業(yè)道德的培養(yǎng)具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽刻苦鉆研本職業(yè)務,對技術和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等,都是新時代對大學畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學生不在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。首先,我會明確自己將來從事職業(yè)的要求,并以此為準完成自己日常
10、的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自己的一套做人準則。七、吃苦精神的培養(yǎng) 現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生,我要從平時小事做起,努力培養(yǎng)吃職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內涵,個體行為是外在表象。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商。”英文careerquotient簡稱CQ。也可以說一生成敗看職商??偟膩碚f,職業(yè)素養(yǎng)可以分為五個大的方面一、.Confidence信心信心代表著一個人在事業(yè)
11、中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱,以及對自己能力的正確認知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。二.Competence能力能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經驗密不可分的,只有充實自己,才能贏在各個起跑點上。三.Communication溝通在工作中掌握交流與交談的技巧是至關重要的。如何有效溝通,表達自己的理想與見解,是一個很大的學問,也是決定我們在社會上是否能夠成功的重點。四.Creation創(chuàng)造在這個不斷進步的時代,我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。我們應該緊跟市場和現(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏,不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創(chuàng)造性的建議。五.Cooperation合作在社會上做事情,如果只是單槍
12、匹馬地戰(zhàn)斗,不靠集體或團隊的力量,是不可能取得真正的成功的。每一個想獲得成功的人都應該學會與別人合作。具體做法如下:守時。信守時間是職業(yè)人的基本常識,如果經常遲到而不以為意,會給領導和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象,而嚴重的,會因為不守時而耽誤大事。負責。一旦進入職場,你就得承擔對工作的責任。公司不比家庭和學校,在你隨心所欲后能為你擔風險和處理后續(xù)問題,在這里,你只能自己對自己負責,自己對自己該做的工作負責。責任乃一個人做人的根本,而一個成熟的職業(yè)人要有強烈的責任感做支撐,對自己的決策和行為負責。既然選擇了這個職業(yè),就要具備強烈的責任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好
13、,然后跳槽,這是很不負責任的行為。2忠誠。忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當你選擇了一個公司作事業(yè)的起點那在這個組織一天就要努力工作,為其創(chuàng)造價值。雖然忠誠不能從一而終,但在企業(yè)里一天,要對企業(yè)保持忠誠一天。3.遵守規(guī)章制度。任何企業(yè)都有它的一套切實可行的管理制度,不管你喜不喜歡,作為新人,遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后,應該首先學習員工守則,熟悉企業(yè)文化,以便在制度規(guī)定的范圍內行使自己的職責,發(fā)揮所能,千萬不可認為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。4.做好職業(yè)規(guī)劃和定位。 職業(yè)的規(guī)劃和定位不僅在找工作前就要考慮清楚,進入企業(yè)以后,也要根據(jù)實際情況來調整。新人入職,切記眼高手低,踏踏實實從基層做起,再做長遠規(guī)劃,是最有利于菜鳥成長的。5.虛心學習,尊重別人。 很多大學生剛畢業(yè)去企業(yè),總覺得自己什么都懂,看公司這里不順眼,那里挑毛病,更有甚者會看不起自己的領導。
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