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1、2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考模擬考試及參考答案(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列說(shuō)法正確的是()a原子的質(zhì)量主要集中在原子核上b相同的原子無(wú)法構(gòu)成不同的分子c溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說(shuō)明汞原子體積變大d原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等2、下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是()a2hb2h+ ch2d2h23、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”,下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是()a“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色,狀態(tài)有所不同的物質(zhì)

2、c凡是變化過(guò)程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,說(shuō)明此變化過(guò)程中一定有新物質(zhì)生成d“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)4、在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是()a氮?dú)?b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體5、與碳元素一樣,氫元素也有三種不同的原子,依次稱為氕pi、氘do、氚chun,分別用符號(hào)h、d、t表示,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1,中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()a氕、氘、氚三種原子核外均只有一個(gè)電子b一個(gè)氘原子的質(zhì)量約為一個(gè)氕原子質(zhì)量的2倍c氕、氘、氚三種原子的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同d化學(xué)式為hd的物質(zhì)屬于化合物6、水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()a工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)

3、后才能排放b明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水c蒸餾海水和電解水的過(guò)程中水發(fā)生的都是物理變化d蒸餾水、自來(lái)水都是純凈物7、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是()a燒堿b濃硫酸c濃鹽酸d生石灰8、實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); 用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);往燒杯中加水時(shí)有水灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。abcd9、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()at時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?00g a的溶液bc物質(zhì)微溶于水ca中含有少量b,可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方

4、法提純ad將20的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:bac10、某露置于空氣中的cao固體,測(cè)得其中ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取10g該cao固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。正確的說(shuō)法是()a加入稀鹽酸后一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生b該cao樣品的成分可能是cao和ca(oh)2c生成cacl2的質(zhì)量為11.1gd該cao樣品的成分可能是ca(oh)2和caco311、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說(shuō)法不正確的是()a碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)b碳循環(huán)和氧循環(huán)過(guò)程中均發(fā)生了化學(xué)變化c綠色植物的生長(zhǎng)過(guò)程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)d碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維

5、持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定12、下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()a鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末b鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵c木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體d硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體13、下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是()a在ca(oh)2溶液中加入稀鹽酸,無(wú)明顯變化b在naoh溶液中通入co2氣體,有白色沉淀生成c在ca(oh)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色d在naoh溶液中加入cus

6、o4溶液,有藍(lán)色沉淀生成14、金屬是重要的資源下列有關(guān)金屬制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )a“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:fe+cuso4feso4+cub電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)c工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)d金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得15、下列物質(zhì)不屬于溶液的是()a碘酒b礦泉水c白醋d蒸餾水16、今年,“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛(ài)護(hù)水資源的說(shuō)法正確的是()a地球上的總水儲(chǔ)量很少,所以要節(jié)約用水b為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田c生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放d為了防止水體污染,禁止使

7、用化肥和農(nóng)藥17、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)i、中小花變紅,實(shí)驗(yàn)、中小花不變色。下列說(shuō)法不正確的是()a實(shí)驗(yàn)、說(shuō)明醋酸可以使小花變紅b實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅c實(shí)驗(yàn)、說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)d上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)18、某同學(xué)欲從量筒中倒出部分液體,他先俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù)為30ml,倒出部分液體后,又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為14ml,則他實(shí)際倒出液體的體積()a等于16mlb大于16mlc小于16mld不能確定19、成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是()a星火燎原b水

8、滴石穿c積水成淵d披荊斬棘20、元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是()a分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子b同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等c元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同d在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)不變,元素的種類(lèi)也不會(huì)改變二、填空題(共3小題,共12分)1、如圖是水發(fā)生變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是 _ ;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是 _ 。(2)甲、乙兩變化中屬于化學(xué)變化的是 _ ;從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) _ 了(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是分子的 _ 發(fā)生了變化。2、某同學(xué)

9、用如下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格(1)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是_;(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_;由此得出的結(jié)論是_(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一,原因是(任寫(xiě)兩點(diǎn))_、 _(4)由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)_3、將如圖各儀器下的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置上 (1)用于吸取和滴加少量液體的是_; (2)用于較大量液體的反應(yīng)容器是_;(3)收集和儲(chǔ)存少量氣體的是_; (4)用于攪拌的玻璃儀器是_;(5)需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是_;(6)向酒精燈里添加酒精的儀器是_;(7)可以直接在酒精燈

10、火焰上加熱的玻璃儀器是_;(8)用于固定和支持各種儀器,一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作的儀器是_三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:(1)若用b裝置制取氣體,儀器必須伸到液面以下的原因是_,若要得到平穩(wěn)的氣流,可以將儀器換成_(填儀器名稱)。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_;若要收集到純凈的氧氣,則可選用的發(fā)生和收集裝置是_(填上圖中的字母),在該實(shí)驗(yàn)操作中試管口要塞一團(tuán)棉花的原因是_。(3)寫(xiě)出檢驗(yàn)a圖中裝置氣密性的方法_。(4)請(qǐng)寫(xiě)出用裝置c收集氧氣的驗(yàn)滿方法_。(5)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧

11、化碳?xì)怏w,可選用的發(fā)生裝置是_(填上圖中的字母),已知二氧化碳密度大于空氣,若用f圖收集二氧化碳,j為進(jìn)氣口。請(qǐng)將f中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_。2、如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖:(1)剛開(kāi)始加熱,試管中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,其原因是_(2)實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_(3)繼續(xù)加熱時(shí),試管1中觀察到的現(xiàn)象是_,該反成的化學(xué)方程式為_(kāi)(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管還是先熄滅酒精?你認(rèn)為應(yīng)該_.四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測(cè)得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。請(qǐng)回答

12、下列問(wèn)題:(1)圖中m=_;石灰石樣品中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_;(2)求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)2、將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克。計(jì)算:(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)往上述反應(yīng)后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?七、 下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證mg、fe、cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是()a稀鹽酸bmgso4溶液fecucmgfeso4溶液cudmgso4溶液 fecu

13、(no3)2溶液參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、a3、d4、c5、d6、a7、c8、a9、d10、d11、a12、c13、b14、c15、d16、c17、d18、c19、a20、b二、填空題(共3小題,共12分)1、乙 分子沒(méi)有變化,分子間隔變大 甲 發(fā)生了 分子的種類(lèi)發(fā)生了變化 2、瓶?jī)?nèi)氧氣被反應(yīng)完畢 燒杯中的水倒吸入集氣瓶中 空氣中氧氣約占其體積的 )裝置漏氣 紅磷量不足 不燃燒,不支持燃燒,難溶于水3、f b d a b g c e三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出 分液漏斗(或注射器) kmno4k2mno4+mno2+o2 分解反應(yīng) ae 防止高錳酸鉀被氧氣流吹入到導(dǎo)管內(nèi),堵塞導(dǎo)管 將導(dǎo)管的一端伸入水中,手握試管外壁,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝

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