2020—2021年人教版八年級化學(xué)上冊期中考試（學(xué)生專用）

1、20202021年人教版八年級化學(xué)上冊期中考試（學(xué)生專用）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）a液態(tài)氧 b潔凈的空氣 c汽水 d水泥砂漿2、下列對分子、原子和離子的認識正確的是（）a分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分b只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用3、如圖表示初中化學(xué)常見實驗操作，其中正確的是（ ）a點燃酒精燈 b檢查裝置的氣密性c讀出液體的體積 d液體的取用4、日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)

2、變化的是 （）a食物腐敗 b綠色植物光合作用 c礦石粉碎 d銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用5、“加碘鹽”中的“碘”是指（）a分子b原子c單質(zhì)d元素6、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）a陶瓷燒制b火藥使用c糧食釀醋d活字印刷aabbccdd7、如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（）a實驗時，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定b實驗時，冷凝管進、出水的方向：b進a出c圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中d石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防

3、止加熱時出現(xiàn)暴沸8、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是（）a“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)c“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)d“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)9、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是（）a干冰用于人工降雨b二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色c用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳d將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳10、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是

4、（）a加入固體粉末b讀取液體體積c加熱液體物質(zhì)d傾倒液體物質(zhì)11、現(xiàn)有x、y、z三種金屬，把x、y分別放入稀鹽酸中，y產(chǎn)生氣體的速率比x快，把z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實，判斷三種金屬的活動性強弱，正確的是（）axyzbyzxcyxzdzyx12、某氣體由ch4、c2h2、c2h4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9，下列對該氣體組成判斷正確的是（）a該氣體中一定含有c2h4 b該氣體中一定沒有ch4c該氣體中可能含有c2h2 d該氣體不可能同時含有ch4、c2h2、c2h413、下列實驗設(shè)計不能達到其對應(yīng)實驗?zāi)?/p>

5、的的是（）a測定空氣里氧氣的含量b檢查裝置的氣密性c驗證質(zhì)量守恒定律 d證明co2密度比空氣的大14、下列儀器中，可用于準確量取一定體積液體的是（）a量筒b試管c集氣瓶d錐形瓶15、硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(na2seo4)中，硒元素的化合價是（）a-3b+6c+4d+716、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）a不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)b水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同cna+、mg2+、cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8d同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率

6、快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率17、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）a梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑18、決定元素種類的是（）a中子數(shù) b質(zhì)子數(shù) c核外電子數(shù) d最外層電子數(shù)19、下列實驗操作正確的是（）a加熱固體b傾倒液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末20、在a+3b=2c+2d的反應(yīng)中，14ga完全反應(yīng)生成44gc和18gd，若a的相對分子質(zhì)量為28， 則b的相對分子質(zhì)量是（）a16b32c64d96二、填空題（共3小題，共12分）1、現(xiàn)有：四氧化三鐵；食鹽水；水；高錳酸鉀；潔

7、凈的空氣；液氧；二氧化錳；鐵粉；澄清石灰水；膽礬10種物質(zhì)。其中屬于單質(zhì)的是_（填序號，下同）；屬于化合物的是_；屬于混合物的是_；屬于氧化物的是_。2、（1）用化學(xué)用語表示：氖氣：_；五個銨根離子：_；兩個二氧化碳分子：_；標出氧化鎂中鎂元素的化合價：_。（2）下列物質(zhì)中食鹽水液氧加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體冰水混合物銅四氧化三鐵氯酸鉀澄清石灰水過濾、吸附過后澄清的河水。（用序號回答）a、屬于混合物的是_； b、屬于純凈物的是_； c、屬于單質(zhì)的是_； d、屬于氧化物的是_。 （3）在符號 fe2+ 2nh3 no2 2na中，回答下列問題：（用序號回答）a、“2”表示分子個數(shù)的是_ ；

8、 b、“2”表示一個分子中所含的原子數(shù)目的是_；c、這些符號中，只有微觀意義的是_。3、在分子；原子；質(zhì)子；中子；電子；離子；原子核這些粒子中：（用序號回答）（1）能夠成物質(zhì)的粒子是_；（2）顯示電中性的粒子是_；（3）質(zhì)量最小的是_；（4）一定帶正電荷的是_；（5）一定帶負電荷的是_；（6）可能帶正電也可能帶負電的粒子是_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開a中分液漏斗的活塞進行實驗。請看圖回答問題：（1）b中白磷不燃燒的原因是_。（2）c中看到的現(xiàn)象是_。（3）寫出d中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）e中看到

9、的現(xiàn)象是_。（5）用f裝置收集氣體的依據(jù)是_。2、用以下裝置探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)。（1）寫出儀器的名稱_。（2）寫出 a 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）c 裝置利用了濃硫酸的_性。（4）d 裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（5）f 裝置除了吸收 co2外，還可以起到的作用是_。（6）在實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成少量氧化亞銅（化 學(xué)式為 cu2o）。如果實驗前在 e 中放入氧化銅的質(zhì)量為 2.0g，氧化銅全部反應(yīng)完后，e 中固體質(zhì)量可能為_（填字母）。a 1.55gb 1.60gc 1.65gd 1.82g四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、稱取銅

10、鋅混合物10克置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少，此時用去49克稀硫酸，剩余固體3.5克。計算：（1）該混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)。（2）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。2、長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（caco3），某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g，在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量，4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù)結(jié)果如下表，試回答下列問題：時間/min01234質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）該水垢中caco3的質(zhì)量分數(shù)是多少？ 參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、c3、b4、c5、d6、d7、c8、d9、a10、b11、c12、c13、c14、a15、b16、d17、a18、b19、d20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、； ； ； 。2、ne 5nh4+ 2co2 【答題空10】 3、； ； ； ； ； 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、白磷的溫度達不到白磷的著火點