少先隊三年規(guī)劃

1、小學(xué)少先隊工作三年發(fā)展規(guī)劃一、總目標(biāo)：（2013學(xué)年 2015學(xué)年） 堅持把思想道德教育放在首位， 努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、 科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)， 把少年兒童培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和 接班人。二、具體目標(biāo)：1、培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊 章程的理解，熟悉少先隊組織生活， 深切感受自己是少先隊的主人， 珍愛紅領(lǐng)巾， 熱愛少先隊，愿為少先隊增光彩。2、健全隊干部的培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)提高各級隊干部的綜合能力，使各級隊活動能 更好更有效的開展。3、培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì)。每周開展少先隊課程，組織少先隊員開展雛鷹爭 章活動，引導(dǎo)他們從日常

2、的學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立“雛 鷹爭章”的新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得“雛鷹獎?wù)隆?。4、開展豐富有益的校園文化活動，形成少先隊文化建設(shè)，打好少先隊活動的根 基，讓隊員在活動中發(fā)楊明個性、生態(tài)成長。5、培養(yǎng)少先隊員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。組織少先隊員在學(xué)校生活、家 庭生活、社會生活和大自然中開展體驗活動， 每一次活動都要幫助他們尋找一個 崗位、扮演一個角色、獲得一種感受，明白一個道理，學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，培養(yǎng)一種 習(xí)慣。三、年度目標(biāo)及具體實施措施（一）2013年度1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍的革命化、知識化、專業(yè)化。深入開 展輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育， 以多種方

3、式加大學(xué)校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。 加強(qiáng)完 善少先隊校外輔導(dǎo)員隊伍。2、堅持宣傳陣地建設(shè)：繼續(xù)利用 led 宣傳大屏、紅領(lǐng)巾電臺等征地，開展少先 隊活動及宣傳活動。增加文化宣傳墻之“棋”篇、校櫥窗的等宣傳征地，進(jìn)一步 豐富少先隊力量。 辦好少先隊童心廣播站， 精心挑選并培養(yǎng)一批有能力的小編導(dǎo) 和小播音員，為全校師生推薦好故事、播報好新聞。3、健全大隊部制度：形成穩(wěn)定的隊干部機(jī)制，培養(yǎng)一批有能力的大隊委員，規(guī) 范校園文明四項競賽機(jī)制，整理總結(jié)出一套善于操作的常規(guī)工作流程和工作表 格，扎實開展檢查工作。4、落實少先隊課程實施計劃文件，緊抓少先隊課程文化建立，要求各中隊 根據(jù)課程要求扎實開展 “雛鷹爭章活

4、動課”，并完成少先隊活動課程實施記錄冊。 沒學(xué)期至少開展兩節(jié)校級少先隊課程研討活動，創(chuàng)設(shè)輔導(dǎo)員間學(xué)習(xí)交流的平臺。5、開展豐富的文化活動：推進(jìn)少先隊品牌活動，突出校本教育特色，如建隊節(jié) 活動、每年度的慶元旦、 慶六一匯演活動為每年標(biāo)志性活動； 利用重大節(jié)假日開 展形式多樣的主題教育活動。 通過活動的開展樹立少先隊員光榮感、 自豪感意識， 形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（二）2014年度1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員基本素養(yǎng)與能力。2、鞏固少先隊征地建設(shè)，努力完成“隊室”建設(shè)工作，使隊室成為少先隊活動 開展的基礎(chǔ)征地。此外，著重讓少先隊童心廣播站成為學(xué)校的明星廣播站。3、以點帶面，通過培養(yǎng)好大隊委員開展好隊長學(xué)校，大隊干部帶領(lǐng)中隊干部， 提升更多孩子的工作能力。4、進(jìn)一步推進(jìn)少先隊課程開展，在爭獎?wù)碌脑u價機(jī)制中，讓孩子以“雛鷹爭章” 為目標(biāo)，積極主動開展?fàn)幷禄顒?，并在活動中提高綜合能力。5、以發(fā)展學(xué)生特長、豐富課余生活為目的，開展豐富的校園文化活動。（三）2015年度總結(jié)積累前兩年經(jīng)驗， 保留原有明星活動并發(fā)揚(yáng)使其