人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第8單元 《烙餅問題》導(dǎo)學(xué)案 教案

1、烙餅問題導(dǎo)學(xué)案課題烙餅問題學(xué)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固1、我們上一單元學(xué)習(xí)了（ ）統(tǒng)計(jì)圖和（ ）統(tǒng)計(jì)圖。它有（ ）好處。2、說一說，你看過爸爸媽媽烙餅嗎？怎樣烙的？預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)能過生活中的簡單事例，初步體會(huì)到優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。認(rèn)識(shí)到解決問題的策略的多樣性，初步形成尋找解決問題最優(yōu)化方案的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)優(yōu)化的思想，探究解決問題的最優(yōu)方案。學(xué)習(xí)難點(diǎn)探究解決問題的最優(yōu)方案，提高解決問題的能力。內(nèi)容與方法1、閱讀教材105頁，理解圖意。2、從圖中你了解到：一只平底鍋每次只能烙（ ）張餅，兩面都要烙，每面需要（ ）分鐘，想一想，如果只烙一張餅，需要（ ）分鐘，那么要烙兩張餅，最快要（ ）分鐘呢

2、？因?yàn)橐粋€(gè)平底鍋一次可以烙兩張餅，所以烙一張餅和烙兩張的時(shí)間（ ）。3、如果爸爸、媽媽和我一人要吃一張餅，要烙（ ）張餅？媽媽要怎樣烙，才能讓大家最快吃上餅？請(qǐng)你借助硬幣、課本或?qū)懹姓?、反的橡皮、紙片等擺一擺，試一試，將結(jié)果記錄在下表中。烙餅次數(shù)餅1餅2餅3耗時(shí)（分）總時(shí)間：4、你發(fā)現(xiàn)烙3張餅，最快只需要（ ）分鐘。你第一次先烙第1張和第2張的（ ）面，第二次烙第1張的（ ）面和第3張的（ ）面，第三次烙第（ ）的面和第（ ）張的（ ）面。5、如果要烙的是4張餅，5張餅10張餅?zāi)?？你發(fā)現(xiàn)了什么？6、烙4張餅最快要（ ）分鐘，烙5張要（ ）分鐘，烙610張分別要（ ）分鐘。7、你發(fā)現(xiàn)：如果要烙的

3、餅是雙數(shù)，（ ）地烙就可以了。如果要烙的餅是單數(shù)，可以先（ ）地烙，最后的3張，就按照前面探究出的方案去烙最節(jié)約時(shí)間。當(dāng)堂訓(xùn)練基礎(chǔ)練習(xí)1、105頁“做一做”2題（1）從圖中你了解到（ ）顧客1顧客2顧客3第一次第二次第三次2、用一口平底鍋煎餅，假設(shè)煎一張餅需要4分鐘。第一面需要2分鐘，每次可以煎2張，煎3張餅至少需要（ ）分鐘。3、每只鍋每次最多煎兩條魚，煎1條魚需要2分鐘（正、反面各1分鐘）。煎3條魚最少需要多少時(shí)間？4、一個(gè)電腦小游戲，可以單人玩，也可以雙人玩，每局的時(shí)間是10分鐘。現(xiàn)在有甲、乙、丙三個(gè)小朋友每人都想玩2局，你打算怎樣安排？最少需幾分鐘？思維拓展1、想一想：一張餅烙（ ）面，如果一面需要2分鐘，烙一張需要（ ）分鐘。一口平底鍋每次可以烙3張餅，烙3張餅至少需要（