建設(shè)文化培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生論文

1、建設(shè)文化培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生論文 黨建文化 學(xué)生黨建與公寓管理相結(jié)合是黨建在公寓文化的延伸。在學(xué)生公寓建立學(xué)生黨員工作站，是對高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新模式的實(shí)踐與探索，是對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的深入推進(jìn)，而且成為學(xué)生黨員參與黨性鍛煉的新平臺、發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用的新窗口、聯(lián)系和服務(wù)群眾的新渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；通過公寓學(xué)生黨員工作站對入黨積極分子的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)上做全面的了解，從發(fā)展源頭上保證了黨員的質(zhì)量，可以更好的了解、掌握學(xué)生黨員的真實(shí)情況，有利于黨員更好的接受群眾的監(jiān)督，更好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性；在黨員工作站、公寓廳廊等場所通過開展“紅色”廳廊、“

2、黨員標(biāo)兵寢室”評比、“紅色舞臺劇大賽”等活動，使公寓的每一個(gè)元素都具有教育意義，做到文化育人。公寓學(xué)生黨員工作站在2012年被遼寧省阜新市“創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組”授予“群眾滿意窗口”稱號，被評為“阜新市基層組織建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)。 廳廊文化 廳廊文化作為校園文化中的一種“新興”文化，即充分利用教學(xué)樓、公寓等廳廊部分，把勵(lì)志、育人、精神展現(xiàn)等素材展示在其中的文化，在社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)中正發(fā)揮著越來越重要的作用。校區(qū)幾年來廳廊建設(shè)工作不斷完善、不斷創(chuàng)新，目前已經(jīng)完成了完成了名人廳廊、專業(yè)廳廊、科技廳廊及廉政廳廊的建設(shè)工作。在各公寓樓層安置了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、教育家、學(xué)者談中國教育的經(jīng)典語句，

3、并配以名人圖片，彰顯出濃厚的文化氛圍，時(shí)刻提醒著學(xué)生教育的重要性；在各公寓樓梯轉(zhuǎn)角處安置了專業(yè)講解圖版，以強(qiáng)化學(xué)生對專業(yè)的了解，幫助學(xué)生熟悉專業(yè)發(fā)展方向，并介紹歷屆學(xué)生就業(yè)的典型單位，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)；把學(xué)生在“全國電子設(shè)計(jì)大賽”、“全國挑戰(zhàn)杯”等高等級賽事上獲獎(jiǎng)的作品以圖片的形式展示于公寓廳廊，鼓勵(lì)學(xué)生科研創(chuàng)新，形成濃厚科技學(xué)術(shù)氛圍；廉政廳廊旨在將清廉正義的優(yōu)良品質(zhì)根植在學(xué)生的意識當(dāng)中，有助其樹立正確的道德觀、價(jià)值觀和人生觀，并為其終身廉潔做人奠定基礎(chǔ)，共分為“勤實(shí)德廉”、“青春風(fēng)景線”和“十六字”三個(gè)板塊。其中，“勤實(shí)德廉”是從全校師生征集得來的以“校園廉政”為主題的漫畫和書法中選取出的優(yōu)秀作

4、品；“青春風(fēng)景線”是由校大學(xué)生自律委員會主辦的部分精品文化活動的照片展示，“十六字”則是校區(qū)在學(xué)生公寓教育服務(wù)工作中所倡導(dǎo)的“品味高雅、文明向上、團(tuán)結(jié)和諧、健康活潑”十六字方針。 寢室文化 “寢室文化”是大學(xué)生身上和物品或環(huán)境中的行為方式、思維方式的總和。寢室文化具有相融、協(xié)調(diào)性的特點(diǎn)。寢室中的每個(gè)成員，他們來自于各個(gè)地區(qū)，不同的家庭，而每個(gè)成員身上所體現(xiàn)的各地方文化背景不同，因而各自流露出來的文化傳統(tǒng)就不同，加上個(gè)人的生活習(xí)慣、興趣愛好、性格等方面的不同，但大家都在集體生活中共處，不同的文化背景在這里得到了交融。校區(qū)高度重視寢室文化在學(xué)生成長成才過程的重要作用，把寢室文化凝練為學(xué)習(xí)型、信息型

5、、娛樂型、藝術(shù)型、驛站型等五種類型，通過開展“寢室文化節(jié)”、“寢室才藝爭霸賽”、“文明寢室”評比、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)寢室”評比、“黨員標(biāo)兵寢室”評比等活動充分發(fā)揮寢室文化對大學(xué)生所具有的滿足自尊、調(diào)節(jié)情緒、增進(jìn)身心健康、相互激勵(lì)與幫助、信息溝通、模式標(biāo)準(zhǔn)化的作用，為學(xué)生健康成長營造良好的氛圍。 行為文化 行為文化是校園的“活文化”，是校園文化的晴雨表，是所有文化的總折射。它是師生員工在學(xué)校學(xué)習(xí)、工作和生活的各種行為中所表現(xiàn)出的精神、狀態(tài)、性、規(guī)模和文化品位，它是學(xué)校精神、價(jià)值觀和辦學(xué)理念的動態(tài)反應(yīng)。校區(qū)在行為文化建設(shè)中重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：1）引領(lǐng)和建立教師行為文化，倡導(dǎo)學(xué)校無小事，事事都育人；教

6、師無小節(jié)，時(shí)時(shí)都育人的理念；2）注重培養(yǎng)和發(fā)展教師的人文精神，使教師成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的榜樣；3）渲染和凝練寢室文化，寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，也是一個(gè)文化場所，它的每一項(xiàng)活動、每一個(gè)角落都滲透和折射著文化氣息，悄然無形地影響著每一個(gè)成員的思想觀念、行為方式和價(jià)值取向；4）注重培養(yǎng)學(xué)生人際關(guān)系的形成和優(yōu)化，通過禮儀知識宣講、行為素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動，幫助學(xué)生學(xué)會交往、學(xué)會處理人際關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成良好的集體意識，進(jìn)而為提升學(xué)生思想品德提供一種無形的巨大的力量。 制度文化 制度是隸屬于文化形態(tài)的范疇。作為規(guī)范人行為的方法和手段，是一定范圍內(nèi)和特定時(shí)間里人人都要遵守的共同約定，它具有強(qiáng)

7、制性、工具性和時(shí)效性的特征。校區(qū)把制度文化的建設(shè)作為公寓文化的一部分，并使其成為公寓文化健康發(fā)展的原動力。先后制定了遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)大學(xué)生自律委員會章程、遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)公寓學(xué)生黨員工作站章程、遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)公寓安全應(yīng)急預(yù)案、遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)學(xué)生公寓衛(wèi)生條例、遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)公寓文化活動條例、遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)公寓熄燈制度等文件，保證為學(xué)生營造良好生活環(huán)境的同時(shí)，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。遼寧工程技術(shù)大學(xué)葫蘆島校區(qū)校園文化的發(fā)展將有利于引導(dǎo)大學(xué)生形成符合時(shí)代要求的價(jià)值觀；有利于規(guī)范大學(xué)生的思想行為，提升其道德水準(zhǔn)；培養(yǎng)大學(xué)生正確的審美觀念和健康的心理素質(zhì)；能活化思想政治教育的內(nèi)容和方法，擴(kuò)大思想政治教育的影響，增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效；能營造和諧的思想政治教育環(huán)境，創(chuàng)造