如何上議論文的題目靚起來

1、 如何讓議論文的題目靚起來-議論文擬題技巧淺淡標(biāo)題是文章的“眼睛”，好的標(biāo)題會使文章生色，而拙劣平淡的標(biāo)題會沖淡文章的內(nèi)容。議論文的題目，或直接點(diǎn)明論點(diǎn)，或交代議論范圍，或引起人們注意，或令人深思警醒許多同學(xué)寫議論文，擬題沒有新意，常見的模式是小議、的啟示、讀有感、由說開去等。親愛的同學(xué)們，你們閱讀了許多好的議論文，一定不會忘記好的題目吧。那么我們應(yīng)該怎樣擬好議論文的題目題呢？總的說來擬題要求簡潔、生動、新穎、深刻、醒目。下面給同學(xué)們介紹幾種擬題方法，一、引用名言警句、成語典故擬題。名言警句、成語典故具有語句凝練，含義深刻的特點(diǎn)，以之為題，可以使文題新穎生動。如：談知識重要的文章，可擬題為知識

2、就是力量；談節(jié)儉的文章，可擬為由儉入奢易，由奢入儉難；談環(huán)境影響的文章，可擬為近墨者黑、或“孟母三遷”另解；在以“靠”為話題的作文，某生擬題為靠人靠天靠祖上，不算是好漢，引用了華羅庚的詩句作題目，觀點(diǎn)鮮明，撼人心魄。二、仿寫、借用、改寫成語、格言、俗語、歌詞擬題。巧妙的改寫、借用，可以使題目鮮活別致，新人眼目，具有很強(qiáng)的吸引力。如：付出未必有回報，改寫歌詞“付出總有回報”；以“改變”為話題的作文，可擬題為生于改變，死于頑固，寫一篇議論文；談清正廉明的文章，某生擬題為入淤泥而不染，改寫愛蓮說中的詩句“出淤泥而不染”，一字之別，真可謂鬼斧神工。三、巧用修辭手法擬題。事實(shí)上，文章的題目和內(nèi)容一樣，需

3、要形象生動，有文采。運(yùn)用修辭手法擬題可達(dá)到熠熠生輝的效果。如理想的階梯、莫做“墻頭草”、痛苦是一筆財富某生擬了這樣一個題目想象是創(chuàng)新的條件，應(yīng)該說這是非常準(zhǔn)確的，但太呆板、沒有文采，若改為想象是創(chuàng)新的翅膀，運(yùn)用比喻的修辭手法，效果就截然不同了。四、運(yùn)用數(shù)字、公式、定理擬題。運(yùn)用數(shù)字、公式、定理擬題，形象直觀，往往能吸引讀者的注意力，收到意想不到的效果。如：某生寫文章強(qiáng)調(diào)德、智、體三方面關(guān)系的重要性，擬題為1113；某生在揭露應(yīng)試教育的弊端的文章中，擬題為時間汗水能力；某生在談對學(xué)生管理的重要性文章中，擬題為520，其意是在學(xué)校的五天對學(xué)生管理好了，雙休日沒管理好，也是等于零。主張加強(qiáng)對學(xué)生雙休

4、日的管理。五、逆向思維換個角度擬題同學(xué)們寫文章要善于逆向思維，打破常人的思維模式，做到別出心裁，有個性。擬題更是如此，換個角度去思考，或許會“柳暗花明”，出奇制勝。如：名師未必出高徒、旁觀者未必清、近朱者未必赤、有錢就幸福嗎？、謙虛使人進(jìn)步嗎？無論是命題作文、材料作文，還是話題作文形式的議論文的擬題，必須根據(jù)實(shí)際情況，緊扣材料和要求，在準(zhǔn)確簡潔的前提下，力求生動形象、有創(chuàng)意。高考作文議論文題目如何??？題好文一半，無論是命題作文、材料作文，還是話題作文形式的議論文的擬題，必須根據(jù)實(shí)際情況，緊扣材料和要求，在準(zhǔn)確簡潔的前提下，力求生動形象、有創(chuàng)意，富有表現(xiàn)力，擬制出讓閱卷者一見傾心的標(biāo)題來。標(biāo)題是

5、文章的“眼睛”，好的標(biāo)題會使文章生色，而拙劣平淡的標(biāo)題會沖淡文章的內(nèi)容。議論文的題目，或直接點(diǎn)明論點(diǎn)，或交代議論范圍，或引起人們注意，或令人深思警醒許多同學(xué)寫議論文，擬題沒有新意，常見的模式是小議、的啟示、讀有感、由說開去等。標(biāo)題陳舊，似曾相識，則難免有些倒人胃口，甚至產(chǎn)生拒讀者于門外的后果。相反，如果標(biāo)題新穎，不同凡響，讓人一接觸標(biāo)題，就有迫不及待、非讀不可的感覺?！盎ㄏ惴渥詠?，題好文一半”，許多滿分的議論文，大都會有一個先聲奪人的標(biāo)題。那么我們應(yīng)該怎樣擬好議論文的題目題呢？總的說來擬題要求簡潔、生動、新穎、深刻、醒目。下面給同學(xué)們介紹幾種擬題方法：一、引用名言警句、成語典故、電影片名、歌曲

6、名等擬題。名言警句、成語典故、電影片名具有語句凝練，含義深刻，易懂好記的特點(diǎn)，直接引用以之為題，可以使文題典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生，新穎生動。如：談知識重要的文章，可擬題為知識就是力量；談節(jié)儉的文章，可擬為由儉入奢易，由奢入儉難或粒粒皆辛苦；談環(huán)境影響的文章，可擬為近墨者黑/近墨者未必黑或“孟母三遷”另解；在以“靠”為話題的作文，某生擬題為靠人靠天靠祖上，不算是好漢，引用了華羅庚的詩句作題目，觀點(diǎn)鮮明，撼人心魄；談逆境的文章，可擬為生于憂患，死于安樂；談金錢的文章，可擬為人生就是一件交易嗎?；談自信的文章可擬為自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里；以“素質(zhì)教育”為話題，可擬為救救孩子（語出魯迅狂

7、人日記）。不要和陌生人說話、莫讓浮云遮望眼、三更有夢書作枕、不拘一格降人才、只緣身在此山中等都是用此法擬寫的好標(biāo)題。二、仿寫、借用、改寫成語、格言、俗語、歌詞擬題。巧妙的仿寫、借用、改寫，可以使題目鮮活別致，新人眼目，具有很強(qiáng)的吸引力。如怎一個“慢”字了得批評一味求穩(wěn)、甘于求慢的傳統(tǒng)心理，號召人們大膽創(chuàng)新，大步前進(jìn)。該標(biāo)題巧妙地化用了李清照聲聲慢中的名句，詼諧幽默，新穎別致。付出未必有回報，改寫歌詞“付出總有回報”；以“改變”為話題的作文，可擬題為生于改變，死于頑固，寫一篇議論文；談清正廉明的文章，某生擬題為入淤泥而不染，改寫愛蓮說中的詩句“出淤泥而不染”，一字之別，真可謂匠心獨(dú)具；誠信所至，

8、金石為開改寫成語“精誠所至，金石為開”。金錢誠可貴，誠信價更高化用裴多菲的“生命誠可貴，愛情價更高”。此外，若為人生故，誠信不可拋、要留奉獻(xiàn)滿乾坤、高高在“下”、問世間“名”為何物、尺有所短寸有所長、給“從諫如流”上把鎖誠信，愛你沒商量、誠信風(fēng)來滿眼春、愛是怎樣煉成的沒有“異想”，哪來“天開”拍賣我們的生涯、交友，讓我歡喜讓我憂、罰你沒商量、豈能因“財”施教、緣何前“腐”后繼)，吳良心病歷、好人一生平安、我心依舊、怎一個“情”字了得、近水樓臺“賢”得月、既“生”亮，何生“關(guān)張”、藝不驚人誓不休人生自古誰無“挫”、誠以養(yǎng)德，信以修身等標(biāo)題無一不使人耳目一新。三、巧用修辭手法擬題。根據(jù)特定的語言環(huán)

9、境、文體和內(nèi)容，靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，能使文題生動形象、精煉緊湊、含蓄雋永，能使文章錦上添花。事實(shí)上，文章的題目和內(nèi)容一樣，需要形象生動，有文采。運(yùn)用修辭手法擬題可達(dá)到熠熠生輝的效果。如理想的階梯、莫做“墻頭草”、痛苦是一筆財富。某生擬了這樣一個題目想象是創(chuàng)新的條件，應(yīng)該說這是非常準(zhǔn)確的，但太呆板、沒有文采，若改為想象是創(chuàng)新的翅膀，運(yùn)用比喻的修辭手法，效果就截然不同了。有的標(biāo)題，運(yùn)用對比，是非分明，如反對自私自利，提倡奉獻(xiàn)精神；有的標(biāo)題，采用對偶，形式勻稱，如想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地；有的標(biāo)題，采用反問，加強(qiáng)語氣，如祖?zhèn)鞯木秃妹?；有的標(biāo)題，運(yùn)用粘連，音韻和諧，如“和平

10、曲”里無和平；有的標(biāo)題，運(yùn)用雙關(guān)，詞在此，意在彼，如救人與救心；有的標(biāo)題，運(yùn)用諧音，俏皮幽默，如驗(yàn)收?宴收?；有的標(biāo)題運(yùn)用頂真(我為人人，人人為我)；有的標(biāo)題運(yùn)用諧音雙關(guān)(如見義勇為與見義勇“圍”)；有的標(biāo)題運(yùn)用反語(如教語文要學(xué)會“偷懶”)別出心裁，韻味無窮。我要學(xué)與要我學(xué)的高明之處在于巧妙地利用語序不同而將兩種截然相反的學(xué)習(xí)態(tài)度相提并論，鮮明貼切。寫有關(guān)透視中小學(xué)生道德觀念的文章，可引用魯迅的話救救孩子作題；寫某地中小學(xué)廁所溢水嚴(yán)重的情況，可用“水漫金山”留下的問題作為標(biāo)題。用這種方法擬題，通俗明了，妥帖自然，并為大家所喜聞樂見。以“鼓勵”為話題，可巧用借代擬題：人生需要掌聲借“掌聲”代“

11、鼓勵”，亮明觀點(diǎn)，又不與話題雷同。眼前同一水，筆下情各異、生命是一朵常開不敗的花、移植的記憶，創(chuàng)新的殺手、好讀書、讀好書、讀好書都是作弊惹的禍、留住我們的根、幸運(yùn)是汗水的紅利、老實(shí)人總是吃虧嗎？、填鴨？引燃？、感情不是保險箱、躺著讀書，站著做人、大事不干，小事何成等，均不失為擬題的巧妙構(gòu)思。四、運(yùn)用數(shù)字、公式、定理擬題。運(yùn)用數(shù)字、公式、定理和標(biāo)點(diǎn)移植入文章中作標(biāo)題，一改文題的古板單調(diào)，使之變化多樣，異彩紛呈，形象直觀，往往能吸引讀者的注意力，收到意想不到的效果。如某生在揭露應(yīng)試教育的弊端的文章中，擬題為時間汗水能力；某生在談對學(xué)生管理的重要性文章中，擬題為520，其意是在學(xué)校的五天對學(xué)生管理好

12、了，雙休日沒管理好，也是等于零。主張加強(qiáng)對學(xué)生雙休日的管理。又如有篇文章論述“成功是由艱苦勞動、正確方法、少說空話三者堆起來的堅強(qiáng)堡壘”，標(biāo)題是W=X+Y+Z(即愛因斯坦名言的數(shù)學(xué)公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艱苦勞動，Y表示正確的方法，Z表示少說空話），別具一格。再如一篇談學(xué)習(xí)與體育鍛煉關(guān)系的文章標(biāo)題是7+18，7個小時的學(xué)習(xí)，加上1個小時體育鍛煉，比8個小時都用在學(xué)習(xí)上效果好得多。還有從1+1+l=( )談起、5+5=7、從三到萬、?和0、勤勞高科技致富、成績素質(zhì)、生活-？（“關(guān)注生活”話題，揭示生活充滿了新鮮，需要隨時關(guān)注）、？+？+？=0(說明真理越辯越明)、助人為樂+悄悄走開

13、=？、大事=小事+小事+小事等好標(biāo)題，一下能吸引讀者的眼睛。五、逆向思維換個角度擬題。同學(xué)們寫文章要善于逆向思維，打破常人的思維模式，做到別出心裁，有個性。擬題更是如此，換個角度去思考，或許會“柳暗花明”，出奇制勝,吸引讀者。如感謝你的敵人，敵人本來令人憎恨。怎么還要感謝呢?原來，沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。人類社會也是如此，真正促使你成功的常常是那些想置你于死地的敵人。這個題材也不新穎。但能在現(xiàn)代女報上發(fā)表，很大因素得力于標(biāo)題的新穎鮮活。又如人生離不開自立可改成自立人生的風(fēng)帆，談理解可換成搭起通向理解的五彩橋，走出自卑可修飾為天空中也有你的星座走出自卑。名師未必出高徒、旁觀者未必清、近朱者未必赤、有錢就幸福嗎？、謙虛使人進(jìn)步嗎？好酒也怕巷子深倒過來試試吃一塹未必長一智、請珍惜你的痛苦、渴望檢查、不要金子、渴望是“窮人”、拍賣我們的生涯等，都是用反常法制作的好標(biāo)題。六、貼近時代擬題。要使標(biāo)題新穎，還要有濃厚的時代氣息，使人一看題目，就覺得春風(fēng)撲面，清新醉人。談連戰(zhàn)回大