八年級物理測試

1、八年級物理測試一、單選題（每空3分，共30分）1、宇航員麥克萊恩進入%間站四個月后，她發(fā)現(xiàn)無法穿上從地面帶去的宇航服， 原因是她在失重環(huán)境下長高了.如圖所示，這四個月她長高了（）匠 180 cmE-180cmA. 5 cmB. 5. 0 cmj 70 cm70 cm巨J 60 cm,160 cmC. o. 00 cmD. o. 000 cm地球上個月后空間一身高測量站內(nèi)身高測景2、中國的高鐵技術(shù)世界一流.如圖所示是兒枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車 的窗臺上的照片.認(rèn)為硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)所選擇的參照物是（）A.車內(nèi)的座椅B.路邊的樹木C,窗外的樓房D.遠處的高山3、如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻

2、璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽 到鬧鈴聲逐漸變小，直至聽不見，再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi)，聽到鬧鈴聲乂逐 漸變大.關(guān)于上述實驗，下列說法中正確的是（）A.空氣可以傳播聲音B.只要鬧鈴振動，就可以聽到鬧鈴聲C.聽不見鬧鈴聲了，是由于鬧鈴不再振動D.聽到鬧鈴聲乂逐漸變大，是由于鬧鈴振動逐漸變劇烈了 4、在紀(jì)念“五四”運動100周年暨慶祝新中國成立70周年的合唱比賽中，同學(xué) 們用歌聲表達了 “青春心向黨，建功新時代”的遠大志向.合唱中“高音聲部” 和“低音聲部”中的“高”和“低”，指的是聲音的（）A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅5、控制噪聲主要有在聲源處、在傳播過程、在人耳處采取措施三種方法

3、.如圖 所示屬于在人耳處采取措施控制噪聲的是（）A.比賽時戴防B.禁嗚C.給摩托車安I）.在鐵道邊安噪聲耳罩 喇叭裝消聲器裝隔音板6、在生活中我們常根據(jù)溫度計的范圍，將溫度計分為實驗室溫度計、寒暑表和 體溫計.如圖所示的溫度計可以近似的看作實驗室溫度計，關(guān)于它的說法正確的 是（）A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計測量液體溫度時，可以離開被測液體讀數(shù)C.該溫度計的量程是20100 D.該溫度計此時的示數(shù)為32 7、中國傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)民間藝人會制作一種“糖畫”，先把糖加熱到 流體狀態(tài)，用它畫成各種小動物圖案，如圖，再慢慢晾干變硬，送給小朋友。關(guān)于制作“糖畫”的全過

4、程，下列表述正確的是（）A.糖的物態(tài)變化是先熔化后凝固B,糖的內(nèi)能一直在增加C.糖的物態(tài)變化是先凝固后熔化D.糖的溫度一直在降低甲乙8、某同學(xué)在用天平測量物體的質(zhì)量時，稱量之前，天平已按要求調(diào)節(jié)完成.某 次的稱量情況如圖甲、乙所示，下列說法正確的是（） A.該天平的最小分度值是0.2 gB.甲圖左盤中物體的質(zhì)量為82. 2 gC.杯子中的水變成冰后質(zhì)量變大D.若天平穩(wěn)定后指針偏左，則測量結(jié)果偏大9、如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A.甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的響度不同C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同甲乙丙10、圖示為某種物質(zhì)

5、熔化時溫度隨時間變化的圖像.根據(jù)圖像，下列判斷正確的10 20 3時而癡山是（）A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了 25 minB.該物質(zhì)是晶體，熔點為80 CC.在第30 min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D.在笫10 min到笫25 min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量 二、填空題（每空2分，共32分）11、小紅參加校運動會百米賽跑，跑完全程用時15 s,則全程的平均速度是 m/s（結(jié)果保留一位小數(shù)），以奔跑的小紅為參照物，運動場旁的建筑物 是的，以小紅身上貼的號碼為參照物，則小紅是 的。（選填“運動”或“靜止”）.12、云南是著名的茶馬古道的源頭，趕馬人喜歡在馬的脖子上系個鈴鐺，當(dāng)馬幫 在山間

6、行走時，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵猓视小吧介g鈴響馬幫來”的美談.鈴 聲是鈴芯擊打鈴殼使其 而發(fā)聲；人們是根據(jù)聲音的 來辨別出鈴 聲而不是其他物體發(fā)出的聲音.13、如圖13是彬彬家的智能音箱，當(dāng)音箱連接無線網(wǎng)絡(luò)（WIFI）后，彬彬可以用語言遙控音箱，進而控制智能設(shè)備或播放音樂.用語言遙控音箱，說明了聲音可 以傳遞.在播放音樂時，彬彬調(diào)小音量是改變聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）.14、張老師制作了一個聲音炮（如圖）.將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口，在桶底開 一圓孔，在距離圓孔大約2 m的地方疊放一些空紙杯子.用手迅速拍打塑料膜, 發(fā)現(xiàn)紙杯被振落.此實現(xiàn)表明：聲音能在 中傳播；聲波能傳遞.笫13

7、題圖第14題圖笫15題圖15、如圖14是體溫計，它的測溫原理是利川感溫泡內(nèi)水銀液體的 性質(zhì)來工作的。圖中體溫計液柱指示的示數(shù)為o 16、我們把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度定為100C；某高度的云層中包含了冰晶體和低于0C卻仍處于液態(tài)的過冷水滴，飛機穿過這樣的云層時會使過冷 水滴迅速成冰（填物態(tài)變化名稱），在此過程中需要 熱量（填“吸收”或“放出。17、某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖所示，要使天平平衡，應(yīng)該將橫梁右.端的平衡螺母向說 （左/右）移動，當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該（增加/減少）硅碼.三、實驗題探究題（18題7分，19題14分，共21

8、分）18 .某小組利用一些長短、粗細不同的琴弦，進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)” 的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c = d6）,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系”，應(yīng)選擇琴弦 和,（均選填“a” “6” “c或）若選擇琴弦a和6,則是為了探究“音調(diào)的高低與 的關(guān)系”?？梢赃x擇琴弦 和,探究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系工（均選填“ b” “ C” 或 / ）（4）用同樣大小的力撥動琴弦a和d,發(fā)出聲音的音調(diào)較高的是琴弦 o（5）若將琴弦6調(diào)緊一些，則琴弦6發(fā)出聲音的音調(diào)會變 019 .在探究聲音的響度與什么

9、因素有關(guān)時，采用了如圖所示的實驗裝置。將小球接觸音義，用小錘輕輕敲擊音義，聽到音義發(fā)出的聲音較，同時會觀察到 o用更大的力敲擊音義，此時聽到音義發(fā)出的聲音較 ,同時小球被彈開的幅度變，說明音又振動的幅度變 O分析可知，聲音的響度與發(fā)聲體的 有關(guān)。（4）站在遠處的同學(xué)聽笫2次實驗時音義發(fā)出的聲音，仍然覺得較小，這說明聲 音的響度還與 有關(guān)。四、計算題（10分）一輛汽車以72a/%20、如圖為2018年10月24日上午9時通車的港珠澳大橋。的速度勻速行駛，經(jīng)過45min通過大橋；求：（1）港珠澳大橋的全長大約多少而？（2）若橋上限速80妨/方，通過大橋最快用多長時間？五、綜合題（共7分）21、探究水沸騰時溫度變化的特點.（1）如圖甲所示，是小賀安裝的實驗裝置，合理的安裝順序 是（選填“自上而下”或“自下而上）時間/mm01234567溫度/90929498989898（2）在水溫升高到90 2時，開始計時，第3 mm溫度計的 示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)