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文檔簡介

1、中華魂讀書活動(dòng)方案中華魂讀書活動(dòng)方案導(dǎo)讀:書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。下面是中華魂讀書活動(dòng)方案,也許對你有幫助哦。中華魂讀書活動(dòng)方案一:一、指導(dǎo)思想:通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的個(gè)人理想,使他們成為勇于擔(dān)當(dāng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感,激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)主題:踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量三、活動(dòng)形式及時(shí)間:1、活動(dòng)形式:活動(dòng)征文和主題演講兩種2、征文時(shí)間:10月下旬演講時(shí)間:11月中旬四、參賽對象及名額:征文:3-4年級(jí)每班

2、至少推薦5篇作品參賽;5-6年級(jí)每班至少推薦10篇作品參賽。演講:4-6年級(jí)每班推薦3-5名選手參賽。五、活動(dòng)要求:(1)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量)征文活動(dòng) 作品內(nèi)容要求:圍繞“中華魂”-踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量主題,作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。 (2)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量)演講活動(dòng)1、圍繞主題“中華魂”-踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量進(jìn)行演講。2、各班11月上旬要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)演講活動(dòng)的初賽評比。3、演講時(shí)間限定在3-5分鐘。4、演講比賽要求形式莊重,和諧,切合主題。六、評獎(jiǎng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1、

3、由學(xué)校政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評委小組,按照評選標(biāo)準(zhǔn),對各班推薦的作品及演講比賽進(jìn)行評選。2、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):征文:設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)10人和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。演講:設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干。中華魂讀書活動(dòng)方案二:開展“中華魂”讀書活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關(guān)工委、縣教育局和上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下,已初步 形成了具有我校德育特色的運(yùn)行機(jī)制。以“中華魂”讀書活動(dòng)為載體,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,促進(jìn)學(xué)生道德水

4、平的全面提升。 本學(xué)年,我校繼續(xù)貫徹落實(shí)“中華魂”讀書活動(dòng),回顧一學(xué)年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個(gè)”作用,堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,在活動(dòng)中尋找差距,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動(dòng)的根本保證?,F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下:一、發(fā)揮“三個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。學(xué)期初制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有措施,中間有檢查,學(xué)期末有總結(jié)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度,保證活動(dòng)的順利開展。二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)

5、生導(dǎo)讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識(shí)面,有的還開通了個(gè)人電子信箱,與學(xué)生網(wǎng)上交流。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng),即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑,在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容,在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解,對后 進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)的良好校風(fēng)正在形成。三是發(fā)揮

6、學(xué)生 的主體作用。開展“中華魂”讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動(dòng)主題,提出了許多有益的活動(dòng)意見,很受同學(xué)們的歡迎。二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體。一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升

7、了學(xué)生素質(zhì)。二、是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。三、是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生讀書興趣,開闊學(xué)生視野,形成了“以 讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。 四、是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長才干,這是我校師生的共識(shí)。我們在組織讀書活動(dòng)中

8、,十分重視對學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長。三、積極開展讀書演講比賽活動(dòng),在活動(dòng)中尋找工作差距。每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動(dòng),20xx年我校李捷同學(xué)在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,受到市、縣表彰,其作品被收集于中華魂優(yōu)秀征文選中。通過活動(dòng),要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過讀書活動(dòng),營造和諧的文化氛圍??傊倚!爸腥A魂”讀書活動(dòng)雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動(dòng)的新局面。西六支中學(xué) 二20xx年x月 【中華魂讀書

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