聲現(xiàn)象聲音的特性

1、聲現(xiàn)象.聲音的特性導(dǎo)學(xué)案課 題第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性時(shí) 間10年 月日，周課 型新授課課時(shí)2課時(shí)主 備馬麗萍課標(biāo)解讀：?目標(biāo)? (1)知道聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色。(2) 通過實(shí)驗(yàn)探究，知道響度、音調(diào)的影響因素。(3) 知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。(4) 會(huì)根據(jù)聲音的波形圖分析聲音的三要素。? 重點(diǎn)?通過實(shí)驗(yàn)探究，知道聲音三要素及相關(guān)影響因素。 ?難點(diǎn)？正確區(qū)分音調(diào)和響度。學(xué)習(xí)探索：?要點(diǎn)1? 聲音的音調(diào)活動(dòng)(1)聆聽一位男生和一位女生的聲音，區(qū)分這兩中聲音有何不同?O(2 )用一硬卡片分別快撥和慢撥木梳齒，仔細(xì)聽卡片發(fā)出的聲音高低有什么不同？1猜想 聲音的高低可能與 有關(guān)。

2、1總結(jié)| 1 聲音的高低叫做 。:2 振動(dòng)的快慢常用振動(dòng)的次數(shù)一一來表示，其單位是。:3聲源振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越 ，反之， 越。4 通常女生比男生的音調(diào)。女高音、男中音就是指的高低。:5 .超聲波：頻率高于Hz。6 .次聲波：頻率低于Hz。1活動(dòng)(1 )觀察吉他的結(jié)構(gòu)，并描述各部分的特點(diǎn)和作用。(2 )聆聽吉他彈奏不同音調(diào)的聲音，思考弦樂器是如何改變發(fā)聲音調(diào)的呢？1猜想可能是通過改變弦的1方案器材：步驟：?，F(xiàn)象：。結(jié)論：。1總結(jié):1 .弦樂器的發(fā)聲音調(diào)與弦的 、有關(guān)。 i-2 .當(dāng)弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦越長，音調(diào)越。:3.當(dāng)弦的長短、松緊相同時(shí)，弦越粗，音調(diào)越 。4 .當(dāng)弦的粗細(xì)、長短相同

3、時(shí)，弦越松，音調(diào)越。1應(yīng)用由此類比，你能分析管樂器、打擊樂器發(fā)聲音調(diào)的變化規(guī)律嗎?要點(diǎn)2? 聲音的響度活動(dòng) 試?yán)貌煌牧α繐舸蜃烂姘l(fā)出聲音。聽聽看，兩次聲音有什么不同。1演示 敲鼓，怎么使鼓的聲音更響？ 。1討論此時(shí)鼓面的振動(dòng)有什么變化？ 。用什么方法顯示鼓面振動(dòng)的幅度呢？ 。1思考(1)聲音的響度與振幅有什么關(guān)系呢？(2 )除了振幅，聲音的響度還與哪些因素有什么關(guān)系呢？舉例論證?1.聲音的叫做響度。2 聲源振動(dòng)的幅度叫做。3 .聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越。4 .人聽到的聲音的響度還與有關(guān)。?要點(diǎn)3? 聲音的音色活動(dòng)聆聽多媒體播放的不同樂器演奏的同一首樂曲，說出每種聲音對(duì)應(yīng)

4、的是哪種樂器?1思考(1)不同樂器發(fā)出的聲音有什么不同？(2) 不同樂器發(fā)出的聲音為什么不同？(3) 物理學(xué)中又如何形象地區(qū)分不同樂器發(fā)出聲音的這種不同呢？(4) 閱讀：課本14頁7總結(jié)i總結(jié)1 .不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音各有自己的特色，稱為。2 .音色是由發(fā)聲體決定的，反映聲音的品質(zhì)。| 3 .影響發(fā)聲體音色的因素：|(1)構(gòu)成發(fā)聲體的 不同，音色不同；|(2)構(gòu)成發(fā)聲體的 不同，音色不同；【4 .音色不同聲音，聲音的波形。但聲波的波形都 5聲音的三要素：、。1應(yīng)用 不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同。試舉或設(shè)計(jì)一些這一特點(diǎn)的應(yīng)用實(shí)例:課堂達(dá)標(biāo):類型一、音調(diào)1例1豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的： 叫聲

5、的響度小，說明它的發(fā)聲部位振動(dòng)的 較??； 的叫聲的音調(diào)低，說明它的發(fā)聲部位振動(dòng)較小。1例2新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅1例3圖中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（）A. 響度與吸管長短的關(guān)系B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系D.音色與吸管材料的關(guān)系1例4男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、瞭亮，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)A. 頻率咼，振幅大 B .頻率低，振幅小 C .頻率低，振幅大 D .頻率咼，振幅小例5蝴蝶飛行時(shí)翅膀每分鐘振動(dòng)300 400次，蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300 400次，為什

6、么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？B .狗的發(fā)聲頻率比人大 同樣的聲音狗聽起來響度大 ，這是因?yàn)?（） .次聲波無法傳到人耳1例6有時(shí)在你認(rèn)為沒有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕， 這是因?yàn)椋ǎ〢.狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向C.狗的聽覺頻率比人的范圍大D1例7當(dāng)大象進(jìn)行交流時(shí)，人類就聽不到大象的“聲音A.次聲波的頻率大于 20000Hz BC.大象發(fā)出的聲音太小D .一般來說，人耳不能感覺到頻率低于20Hz的聲音例8海豚有完善的聲納系統(tǒng)，它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開敵害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng)，這是它利用了自身發(fā)出的（）A.次聲波 B. 超聲波

7、C. 電磁波 D. 紅外線1例9關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A. 物體發(fā)聲一定是因?yàn)槲矬w在振動(dòng)B. 我們聽不到聲音一定是因?yàn)槲矬w不振動(dòng)C. 物體振動(dòng)頻率越高，我們聽到的聲音越大D. 物體振動(dòng)的振幅足夠大時(shí)，我們就能聽到聲音1例11下列不是超聲波應(yīng)用的是（）A.用聲吶系統(tǒng)探測(cè)潛艇B.動(dòng)物感知地震前的聲音C.海豚用來判斷方位而發(fā)出的聲音D .蝙蝠捕捉蚊蟲時(shí)發(fā)出的聲音1例123醫(yī)院里的B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲首，這是因?yàn)椋ǎ〢.聲音太小BC.聲音頻率大于人能聽到的聲音頻率聲音太大D .聲音頻率小于人能聽到的聲音頻類型二、聲音的響度與聲源的振幅的關(guān)系例13用手輕按自

8、己喉嚨，張開嘴小聲發(fā)出“啊”，手感覺叫喉部振動(dòng)幅度小，再大聲“啊，”時(shí)手感覺喉部振動(dòng)幅度大，為說明了 。例14聲音“震耳欲聾”是指它的（）A.頻率很高B .傳播速度大C .響度很大 D.振動(dòng)時(shí)間長例15在探索響度與什么因素有關(guān)時(shí)，小麗作以下實(shí)驗(yàn)，但忘了記錄，請(qǐng)你幫她把記錄填寫完整：（1 ）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時(shí)，乒乓球被彈開的幅度是不同 的，說明響度與有關(guān)；（2）使音叉發(fā)出相同響度的聲音，距離不同時(shí)，聽到音叉的 聲音的響度不同，說明響度與 有關(guān)；（3）使用聽診器和不用聽診器在同樣遠(yuǎn)近聽心臟跳動(dòng)聲音的響度不同，說明響度與聲音還與 有關(guān)。類型三、音色是由發(fā)聲體自身決定的1例16很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的 來分辨的。1例17弦樂器與管樂器發(fā)出的音樂有可能相同的是（）.響度、音色和音調(diào)（例 10）A.音調(diào) B .音色 C.響度和音色D1例18有甲、乙兩個(gè)音叉發(fā)聲時(shí)，用同一個(gè)麥克風(fēng)接收聲音， 將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)輸入到同一個(gè)示波器中，其聲波圖 形如右圖的甲和