名師工作室2021年度工作總結(jié)述職報告會匯報_第1頁
名師工作室2021年度工作總結(jié)述職報告會匯報_第2頁
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文檔簡介

1、名師工作室2021年度工作總結(jié)述職報告會匯報為了對工作室_年的工作作全面總結(jié),為_年的工作開展積累經(jīng)驗,進一步提升工作室和成員的業(yè)務水平,更好地發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用。_年_月_日李_機械教師工作室在實訓樓一樓電腦室舉行了_年工作總結(jié)報告會,這次總結(jié)會得到了上級教育部門和學校領(lǐng)導的高度重視,縣教育局教研室副主任張_、學校領(lǐng)導李_副校長、_中學物理名師工作室主持人周_、教務處領(lǐng)導及教研組長一共二十多人參加了會議。會議首先由工作室主持人李倩作工作室工作總結(jié)報告,她從下面幾方面進行總結(jié):(1)市、縣教育局領(lǐng)導和學校領(lǐng)導對工作室的高度重視和支持,學校為工作室安排了專用辦公室。工作室位于學校實

2、訓大樓正門旁,設備完善,彰顯了機械工作室的職業(yè)特色;(2)工作室認真學習“三名”工作室的文件精神、向_、周_等先進工作室學習積累工作室軟、硬件建設經(jīng)驗;(3)全體工作室成員團結(jié)一致,立足學校實際,積極開展一系列的專題講座,如:“團隊建設”、“師德師風建設”專題講座和“論文寫作經(jīng)驗交流會”等,講座增強了學校教師們團隊協(xié)作能力和推進學校的師德師風建設,特別是提升了青年教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責任感?!罢撐膶懽鹘?jīng)驗交流會”拓寬了老師們的寫作視野,增長了見識和智慧,調(diào)動老師們的寫作熱情、樹立了寫作的信心;(4)工作室開展了一系列的教學教研活動,引領(lǐng)學校教學研究和教學改革。如:工作室成員范桂立、黃梅春、鄧

3、燦楊、黃澤棠先后舉行公開課并取得很好引領(lǐng)和示范效果。最后主持人說:工作室的發(fā)展離不開上級部門和學校支持和指導,_年工作室取得的成績是上級部門和學校及工作室成員共同努力的結(jié)果,特別是工作室核心成員黃堅強為工作室傾注大量心血、不計較個人得失,任勞任怨。接著,工作室成員和學員代表先后進行了個人的工作總結(jié)報告。各成員主要從年度工作概述、交流學習、工作過程、收獲、不足之處、努力方向等方面客觀地總結(jié)了在工作室學習工作的情況。學員代表范_師也作了發(fā)言,他用真摯的情感道出了工作室對學員給予的幫助,祝愿工作室有一個更好的明天,繼續(xù)做年青教師的領(lǐng)路人。工作室成員匯報后,我校李_副校長代表學校說:對工作室的工作有兩

4、個肯定:第一個肯定是學校對工作室軟、硬件建設是大力支持的,第二個肯定的是對工作室_年所取得的良好開端給予了充分的肯定。兩個要求:一要求工作室繼續(xù)引領(lǐng)教師前進,起到群體帶動效應,二要求工作室在新的一年要有更好的成績,為學校作出更大的貢獻。接著縣教育局教研室副主任張_作了指導性的發(fā)言,他說:“李_機械教師工作室在_年取得了好成績,說明了學校領(lǐng)導高度重視,工作室的發(fā)展有計劃,有執(zhí)行力,管理到位?!彼诒頁P工作室的同時也提出了要求:一是建設工作室的宗旨要明確,得抓住機遇擴大成績;二是以名師工作室為依托,探索出適合中職生的教學方法;三是加強課題研究力度,創(chuàng)建出有職業(yè)教育特色的工作室。最后是聘請_中學物理名師工作室主持人周_為本工作室的導師,受聘儀式上周_名師作了指導性的發(fā)言,他說:“能聘我為導師是我的榮幸,希望能為李_工作室的成長出點力,特別是在課題研究領(lǐng)域?qū)⒍嗵峁椭??!笔堑?,_年的成績已成為過去,在新的一年,新的任務和挑戰(zhàn)在等著我們,但我們堅信,在上級教育部門和學校的正確領(lǐng)導以及導師的引領(lǐng)下

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