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文檔簡介
1、籃球運球教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,以運球為訓(xùn)練主線,以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生熟悉籃球球性,掌握籃球原地運球和行進間運球的技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),努力使學(xué)生成為課堂上自主學(xué)習(xí)的快樂小主人,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)合作的團隊精神。設(shè)計思路本課通過:“熱身熟悉球性學(xué)習(xí)運球運球接力跑- -放松練習(xí)”五個環(huán)節(jié)來設(shè)計教學(xué),按照循序漸進的原則來設(shè)計學(xué)習(xí)過程,本教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和合作性,在多個游戲中培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識,也符合了籃球是項團體運動的原則。在教學(xué)方法上,既發(fā)揮學(xué)生的個性又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,以運球為主線,通過多種手段,如30秒比快運球、運球穿梭等來
2、提高學(xué)生的運球技術(shù),以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在合作、創(chuàng)造的基礎(chǔ)上發(fā)展體育技能。學(xué)習(xí)目標: 1、身體健康目標:通過籃球課運球的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、運動技能目標;通過本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的籃球球性,讓其掌握原地運球和行進間運球的技術(shù)。3、心理發(fā)展目標:學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為,增強學(xué)習(xí)的主動性和自信心。4、社會適應(yīng)目標:學(xué)會相互合作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊精神和高尚的社會道德。教與學(xué)法:1、在教法方面:以新課程理念為指導(dǎo),注重引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動學(xué)生的積極性,營造競爭的緊張氣氛,激勵學(xué)生的鍛煉積極性,發(fā)揚不怕苦不怕累,團
3、結(jié)合作的精神以達到本課制定的教學(xué)目標。2、在學(xué)法方面;充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,在提高課堂效率的同時,注重學(xué)生之間的思維、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),提高學(xué)生個人與集體合作的能力。3、在組織教學(xué)方面:以游戲和比賽創(chuàng)設(shè)為主,通過各種游戲和比賽提高學(xué)生的運球能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。4、在教學(xué)中,學(xué)生通過教師的引導(dǎo)、同學(xué)間相互交流、相互幫助,不斷提高自身能力,體驗體育運動成功的喜悅。場地器材:籃球場地一個、籃球45個、標志桶四個。教學(xué)目標1、發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、靈敏、彈跳等身體素質(zhì)。2、初步了解籃球運動的基本規(guī)則,掌握籃球系列的基本動作,能用所學(xué)知識參與籃球比賽和健身。3、培養(yǎng)學(xué)生在集體練習(xí)中的團隊意識、協(xié)作精神
4、,提高與同伴相處的能力和頑強的意志品質(zhì)。課次教學(xué)目標學(xué)習(xí)內(nèi)容重點與難點11、熟悉球性,掌握籃球運球基本技術(shù)。1、拋接球,熟悉球性。1、 激發(fā)興趣。2、養(yǎng)成互相合作、互相幫助的團結(jié)意識。2、學(xué)習(xí)原地運球和行進間運球。2、 運球姿勢,手腕放松下壓、緩沖。3、游戲,培養(yǎng)團體意識。3、 運球的連續(xù)性。21、加固籃球運球的技術(shù)。1、復(fù)習(xí)籃球運球技術(shù)。1、 傳球姿勢,傳接位置,接球懂得緩沖。2、掌握籃球傳球的基本技術(shù)。2、學(xué)習(xí)籃球傳球技術(shù)。2、 傳球時懂得撥腕。3、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生傳接球的配合意識。31、加固籃球傳球技術(shù)。1、復(fù)習(xí)籃球傳球技術(shù)。1、 投籃基本姿勢2、掌握原地單手肩上投籃技術(shù)
5、。2、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。2、 懂得用手腕和手指撥球3、進一步體會籃球樂趣。3、體驗正確投籃得分的成功喜悅。 3、巡回指導(dǎo)、鼓勵、評價。 4、擇優(yōu)觀摩,互相學(xué)習(xí)練習(xí)。 5、分組表演(師生共同評價)。41、鞏固原地單手肩上投籃的動作技術(shù)。1、復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)。1、三步上籃動作協(xié)調(diào)性。2、學(xué)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。2、學(xué)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。2、掌握“一大二小三跳”的節(jié)奏。3、發(fā)展彈跳素質(zhì)。3、快速、體驗準確得分的成功感。51、鞏固行進間單手肩上投籃的動作技術(shù)。1、復(fù)習(xí)行進間單手肩上投籃技術(shù)。1、籃球的基本規(guī)則,特別是走步、重拍等違例動作和防守犯規(guī)動作。2、掌握籃球比賽的基本規(guī)
6、則。2、講解籃球比賽的基本規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,明白籃球是項團體運動。3、體驗一攻一防的對抗練習(xí)。3、一攻一防練習(xí)。4、體驗小型籃球比賽。4、組織3打3教學(xué)比賽教學(xué)目標1、身體健康目標:通過籃球課運球的練習(xí),發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、運動技能目標;通過本課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的籃球球性,讓其掌握原地運球和行進間運球的技術(shù)。3、心理發(fā)展目標:學(xué)生能接受教師的指導(dǎo)和要求進行練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為,增強學(xué)習(xí)的主動性和自信心。4、社會適應(yīng)目標:學(xué)會相互合作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊精神和高尚的社會道德。場地器材籃球場雪糕筒四個籃球45個教學(xué)內(nèi)容1、球性練習(xí) 2、學(xué)習(xí)運球 3、游
7、戲:運球接力跑重點難點重點:運球姿勢與手腕下壓、緩沖的動作。難點:運球的連續(xù)性。教學(xué)流程熱身游戲:找朋友-球操熱身-熟悉球性練習(xí)-學(xué)習(xí)運球-運球接力跑-放松練習(xí)順序時間達成目標學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動組織與方法導(dǎo)入與熱身7分鐘引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并到達熱身的效果1、集隊,師生問好;2、宣布上課內(nèi)容3、熱身游戲:找朋友4、籃球熱身操1.整隊檢查人數(shù),師生問好;2、組織學(xué)生玩游戲3、帶領(lǐng)學(xué)生做籃球操課的開始成四列橫隊組織:一列縱隊圍繞成大圓慢跑做游戲。教法:1提示要領(lǐng)、安全2與學(xué)生同練3靜、齊、快實踐與提高18分鐘1、練習(xí)球性,為后面的運球做好準備2、運用各種手段練習(xí)運球,讓學(xué)生體會運球要領(lǐng)1、雙手拋球練習(xí)
8、重點:拋球路線要直,接球穩(wěn)。難點:接球時懂得緩沖2、運球(要領(lǐng):兩腳平衡站立與肩寬,右腳往后邁一步,屈膝彎腰,正視前方,手腕放松下壓與緩沖,運球位置在右肩前)1、教師完整示范一邊2、組織學(xué)生練習(xí),慢慢加大練習(xí)難度3、指正練習(xí)過程中的不足1、組織學(xué)生嘗試拍球,引入學(xué)習(xí)內(nèi)容2、講解示范運球要領(lǐng)3、 按步驟組織學(xué)生練習(xí)原地運球4、 組織學(xué)生雙手交替運球5、教學(xué)生行進間運球組織:分四組學(xué)練教法:1、原地拋球與接球2、點評3、自由練習(xí)一分鐘4、花式拋接球組織:分四組學(xué)練1、 讓學(xué)生嘗試左右手的拍球,然后提高難度,用一個手指拍球,讓其體會拍球時要張開五指,手腕下壓。2、 講解示范運球的要領(lǐng)3、 徒手練習(xí)運球動作4、 進行有球練習(xí)5、 30秒比賽斗快6、 學(xué)習(xí)雙手交替運球7、 學(xué)習(xí)左右前后的移動運球8、 練習(xí)繞莊運球?qū)嵺`與提高10分鐘3、通過游戲,讓學(xué)生投入到歡快的氣氛當(dāng)中,也使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)團結(jié)的精神游戲:運球接力游戲規(guī)則:比賽分成四個小組進行,每個小組第一名同學(xué)運球繞過標志物,然后在控穩(wěn)球的情況通過終點,第二名馬上出發(fā),后面依此類推,最先完成者為勝。1、講解游戲規(guī)則2、示范游戲玩法3、維持游戲紀律,判斷勝負4、總結(jié)游戲情況9、 運球穿梭(散點隊形)組織:分四小組進行教法:講解游戲規(guī)則并示范游戲玩法調(diào)節(jié)心身5分鐘1、放松運動。2
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