關(guān)于環(huán)保主題演講稿范文集合6篇

1、dont be obsessed with online games. if you want to play, just play the big game of life.通用參考模板（頁眉可刪）關(guān)于環(huán)保主題演講稿范文集合6篇 環(huán)保主題演講稿 篇1老師們、同學們：大家早上好！今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人！我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。_曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大；多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小。”舉個例子，我

2、國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20_萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難！再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了

3、31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。老師們，同學們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦？我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習慣；建議

4、他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等；有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識。節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會！環(huán)保主題演講稿 篇2據(jù)報道，國家每年給學生增加桌椅，砍伐許多樹木，造成嚴重浪費，破壞生態(tài)平衡。所以我想知道有沒有不用木頭的桌椅，就是環(huán)保又輕便，對我們的學習也有幫助。于是我想了想，看到垃圾桶里的廢紙，心想：“這廢紙沒用，還是研究研究吧?！蔽以趯殞殞嶒炇易隽巳烊沟难芯?，拿出多種論文反復實驗測試。終于，奇跡出現(xiàn)了。只要把桌椅畫在

5、紙上“折疊”，桌椅馬上就出現(xiàn)了。這次我成功了，以后我有了更大膽的想法。我認為如果這種“折疊技術(shù)”能多貢獻一點力量，就能幫助地球的生態(tài)平衡。其實用這種“折疊技術(shù)”做出來的東西，也能散發(fā)出陣陣清香味，提神醒腦，凈化空氣，桌椅的顏色也能還原成樹的顏色，從而達到“綠色環(huán)?！?。這種折疊技術(shù)新穎、實用、便宜。真的希望它早日進入市場，在世界各地發(fā)展，為人類服務(wù)。環(huán)保主題演講稿 篇3尊敬的評委老師，各位朋友：大家好！ 今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導人的講話 到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題保護環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的 說明。在這里，我所思、所想

6、的是：我們該如何保護我們的心靈 環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時也決定著，我們 這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？版權(quán)所有 提到這個問題時，我最先想到的是孩子。 一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?，到公園散步。孩子 長得很漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬难劬床灰娏?， 他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨， 黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水 清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀 著陽光般的微笑?？晌覅s笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水 是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上 有刺眼的白塑

7、料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！ 這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清 的，草地綠綠的。 后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠 清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖 然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城 市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎 樣的一顆心靈啊！ 也許，一個孩子的話，并不代表什么?？僧斘一仡^看看我們的孩 子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世 界，用心來接納他生活的這版權(quán)所有個城市。而面對他們所擁有 的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的心靈渴

8、望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、 歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他 們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？ 不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給 新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的. 最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？ 不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心 里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的 孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我 們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的 孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白

9、的心靈環(huán)境，他們那里裝得 下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這 片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？ 今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是 的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不 是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛 嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？ 由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個 人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意 識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就 是為什么我們一再聆聽，保護環(huán)境是多么重要的今天，我們看到 這個城市綠色之后

10、，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危 機。這就是為什么，在經(jīng)濟利益面前，要一而再，再而三的令環(huán) 保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可 能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我 們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁?，?不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀?的孩子那樣，把自己內(nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實際的行 動把綠色背后的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制 到我們現(xiàn)實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！ 是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該 更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在

11、美好中暢 想黃石的未來青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝 的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條 山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然 環(huán)境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！環(huán)保主題演講稿 篇4尊敬的評委老師，各位朋友：大家好!提起低碳生活，綠色生活，我可是再熟悉不過了，我不僅是學校的環(huán)保宣傳員，也因此成為了社區(qū)里的小名人，擁有眾多的粉絲，這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。春天來了，柳樹抽出了細細的柳絲，綴滿了黃色的嫩葉，小草打了個哈欠，就連小花也探出了小腦袋，多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛，這么美的草坪應(yīng)該

12、寫個牌子號召大家都來愛護它?；氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋恚瑢懯裁茨?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子，又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的木工刀具，教我學起了木刻，在我的精心雕刻下，一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說廣告顏料也是對環(huán)境有污染的，經(jīng)過商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì)，這樣風吹日曬以后刻出的部分就會比木板的顏色深的，這樣不就一舉兩得了嗎?當我把小木牌插到了草坪上，上面寫著“我是有生命的，你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言，誰看了不會被打動呢。小區(qū)

13、的物業(yè)知道了這件事后，還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使，讓全社區(qū)的人都向我學習。從這以后，我會把打印的紙兩面使用，家里都會做到隨手關(guān)燈，我上學能走路就不開車，因為汽車可是二氧化碳和一氧化碳產(chǎn)生的罪魁禍首在我的帶動下，媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子，爸爸的煙也越抽越少，就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹，這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。親愛的同學們，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，只要我們積極提倡并努力實踐，做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，從小事做起。其實做一個低碳人并不難，只要你每件事都多想那么一點，你就可以做一個名副其實的低碳人，就像

14、我一樣，就像我的家人一樣。環(huán)保主題演講稿 篇5尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，敬愛的老師，親愛的同學們：大家晚上好!我演講的題目是邁出那一小步。我演講的主題是：保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開始演講前給大家講個小故事，我呢，有一個叔叔，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕⒆?，說實話，孩子長得真漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬且粋€先天性的盲人。那天天氣很好，我?guī)ス珗@玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑?？晌耶敃r卻笑不起來，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可

15、湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。曾幾何時，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约?。如此?/p>

16、目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?同學們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動節(jié)，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié)，但是試問，有多少人知道3月22日是世界水日，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日?我們記得為自己的生日辦個party，記得勞動節(jié)要休息，記得國慶節(jié)會放假，記得協(xié)會周年得慶祝，但是沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問問大家，植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還

17、沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!下面我們共同來看一組資料：_年全球自然災(zāi)害損失達20_億美元，全球死亡人數(shù)達22萬以上，損失數(shù)額達20_億美元，損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。_年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生，經(jīng)濟損失達190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導致5500萬人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區(qū)，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，_年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導

18、致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首，并且很可能在未來導致更多人受到影響。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20_年達到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來越差，我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。試問各位：當人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時，人類將何去何從?傳言瑪雅人預言說20_年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味

19、的在猜測預言的可能性，一味的在害怕災(zāi)難的到來，但是又有多少人想過要為預防災(zāi)難做些什么!?大家可知道，保護環(huán)境不是形式主義，而是當務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當無安生立命之所!作為當代大學生，我們的時間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強烈的保護環(huán)境的意識，就必定能夠做好我們該做的事，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。首先，我認為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解，我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會行動;唯有行動，生命才會有希望。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學

20、校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻，也應(yīng)該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費用水用電，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊，泰山移”，一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!有一句話顯得很俗氣，卻是