聯(lián)評(píng)工作述職報(bào)告

1、 2009年聯(lián)評(píng)工作述職報(bào)告 2009年以來(lái)，小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹臨教聯(lián)發(fā)20094號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)聯(lián)合評(píng)議工作，較好地完成了年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。為辦好人民滿意的教育做出了貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)是做好聯(lián)評(píng)工作的前提。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好聯(lián)評(píng)工作，學(xué)校成立了聯(lián)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;組長(zhǎng)，校長(zhǎng)，書記。成員;副校長(zhǎng)，教導(dǎo)處，政教處，少先大隊(duì)，班主任等，確立了聯(lián)評(píng)工作指導(dǎo)思想;以規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)為重點(diǎn)，以民主評(píng)議為手段以提高學(xué)校教育教學(xué)管理為目標(biāo)，全力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的

2、教育。二、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持原則是做好聯(lián)評(píng)工作的關(guān)鍵。為了把聯(lián)評(píng)工作做好，學(xué)校層層落實(shí)責(zé)任，校長(zhǎng)，書記負(fù)責(zé)全校聯(lián)評(píng)工作，校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)校務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)，按規(guī)收費(fèi)，私設(shè)小金庫(kù)等。書記主要負(fù)責(zé)師德師風(fēng)，答復(fù)投訴等。三、措施到位，內(nèi)容細(xì)化是做好聯(lián)評(píng)工作重要環(huán)節(jié)。為了做好聯(lián)評(píng)工作，學(xué)校把內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。在校務(wù)公開方面;1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制。2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)報(bào)批制。3、嚴(yán)格執(zhí)行按規(guī)定收費(fèi)承諾制。4、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)通知單制，收費(fèi)卡制5、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理制。6、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)自查自糾制。在按規(guī)定收費(fèi)方面;1、學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目，今年以來(lái)杜絕了自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。2、在代收費(fèi)方面能夠堅(jiān)持原則。3、09

3、年學(xué)校沒有對(duì)學(xué)生強(qiáng)制服務(wù)并收費(fèi)，更沒有只收費(fèi)不服務(wù)的問(wèn)題。4、今年以來(lái)學(xué)校沒有向?qū)W生強(qiáng)行征訂報(bào)刊，強(qiáng)行推銷復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品。5、今年以來(lái)沒有以勤工儉學(xué)的名義向?qū)W生攤派錢物。6、今年以來(lái)沒有向?qū)W生收取贊助費(fèi)，捐資助學(xué)費(fèi)，共建費(fèi)。在規(guī)范辦學(xué)行為方面;1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)減負(fù)措施。2、嚴(yán)格禁止學(xué)校和教師亂辦班，亂補(bǔ)課，亂發(fā)學(xué)習(xí)資料等。在資金管理方面;1、學(xué)校能夠嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度。2、今年以來(lái)學(xué)校沒有小金庫(kù)。3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理政策。4、政策內(nèi)收費(fèi)后，學(xué)校都給學(xué)生開據(jù)了財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。在師德師風(fēng)方面;1、學(xué)校加強(qiáng)了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓住“重教厚德，提升職業(yè)

4、追求”主題，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。抓學(xué)習(xí)，提高對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。我們組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、白山市教師行為十不準(zhǔn)、教育法、教師法、白山市人民教師誓詞及十七大重要文件等。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。抓重點(diǎn)，開展系列教育活動(dòng)。在師德建設(shè)工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，在全校教師中掀起了樹良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了中國(guó)師德手冊(cè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、習(xí)近平的講話吳大觀事跡以及上級(jí)文件精神等。組織教師學(xué)習(xí)了吉林省義務(wù)教育條例并進(jìn)行了考試，達(dá)到了預(yù)期目的。抓典型，促進(jìn)師德活動(dòng)的開展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建

5、設(shè)活動(dòng)的開展，樹立了自己學(xué)校的典型。如董玉霞、馮艷梅、奚明爽老師在班級(jí)管理、教育教學(xué)上，愛生如子，為學(xué)生排憂解難上等;學(xué)校副校長(zhǎng)周廣敏同志，業(yè)務(wù)精良，教學(xué)管理方法得當(dāng)，帶領(lǐng)學(xué)校教師進(jìn)行教研工作，效果顯著等，在她們和全校師生的共同努力下，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。2、教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)要和校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓(xùn)及校長(zhǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，不斷研究和探索新時(shí)期師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律。把教師職業(yè)道德建設(shè)和全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生素質(zhì)的高低，深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到：教學(xué)活動(dòng)不只是知識(shí)的傳授過(guò)程，它更是以人影響人，以人格影響人格的過(guò)程。

6、為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平。把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。 3、組織全體教師開展“查擺、整改活動(dòng)”、“專業(yè)與心靈一起成長(zhǎng)”活動(dòng)、“雙千手”活動(dòng)、“關(guān)愛教師”活動(dòng)、“師愛在課堂閃光”活動(dòng)等，均收到了良好的效果。我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，早日把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍，以適應(yīng)新世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展的需要。在答復(fù)投訴方面;為了認(rèn)真貫徹落實(shí)信訪條例和教育局200728號(hào)文件精神，把矛盾化解在基層，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，保證我校的安全、穩(wěn)定，營(yíng)造更加和諧的、平安的校園氛圍，我校采取集中學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)，個(gè)別談話、不定期檢查等方式，在收費(fèi)、師德師風(fēng)、校園管理、食品衛(wèi)生、校舍安全、校園建設(shè)、安全教育等方面進(jìn)行了認(rèn)真排查。到目前為止，沒有教師罷課事件，無(wú)重大責(zé)任事故(包括失火、失盜、人身傷亡、食物中毒、飲水衛(wèi)生等)和嚴(yán)重違規(guī)、違法的問(wèn)題出現(xiàn)。特別是按局指示精神，在北京舉辦的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)及四川汶川大地震期間，全校教職員工能顧全大局，無(wú)上訪罷課等重大事件發(fā)生。另外，由于特殊原因，我校教師“陽(yáng)光工程”的補(bǔ)差部分至今沒有能到位，醫(yī)保費(fèi)用已上交一年有余，至今沒有劃到卡上，部分教師有些想法，對(duì)有關(guān)部門的安排不很理解，校長(zhǎng)親自在校務(wù)會(huì)、班子