什么的印記初二作文（精選3篇）

1、those smiling eyes scattered with the wind are like the emotional verses of a lonely poet, one after another, staggered.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）什么的印記初二作文（精選3篇） 什么的印記初二作文1初中在每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了青春的氣息，甜甜的，暖暖的或澀澀的，它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的印記，而是讓我們有勇氣和熱情去面對(duì)生活。當(dāng)我在初中的時(shí)候，每天都會(huì)游離于食堂，宿舍，教室，這樣三點(diǎn)一線的生活是一種無(wú)聊，還會(huì)有各種各樣不會(huì)做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞，而在初二

2、的夏天，我的腦細(xì)胞又住進(jìn)了一個(gè)新客人，那天，他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我被他的認(rèn)真和專(zhuān)注深深的吸引了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，好像整個(gè)房間只有我和他兩個(gè)人，面對(duì)這位新客人，我開(kāi)始有一種激動(dòng)、害羞、害怕的.復(fù)雜心情。隨著逐漸對(duì)他的了解，我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了，可是，我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個(gè)傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神，對(duì)我而言，就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。在那樣無(wú)聊的生活中，原來(lái)有他也可以這樣的有樂(lè)趣，我開(kāi)始更加拼命學(xué)習(xí)，用很多的時(shí)間跑步，甚至節(jié)食。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀，自信和漂亮，有機(jī)會(huì)離他近一點(diǎn)，然而這樣的愿望在高中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果我是一個(gè)橡皮，那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字?；蛟S，不會(huì)再遇

3、見(jiàn)他，又或許在街上擦肩而過(guò)，我都記得我曾有那么強(qiáng)烈的喜歡過(guò)他，喜歡到可以傷害自己，記得有那么多次在街角望著他一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去，記得在走廊中，他總低著頭走，記得在聽(tīng)講時(shí)，他一副認(rèn)真的樣子，也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題，他總會(huì)解出來(lái)。我如何以琛不愿將就；我如張愛(ài)玲，卑微的開(kāi)出花來(lái)；我如沈從文，喜歡過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。早知春夢(mèng)終成空，莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情。劉若英曾有一首歌，請(qǐng)?jiān)试S我塵埃落定，用沉默埋葬了過(guò)去，滿(mǎn)身風(fēng)雨我止誨上來(lái)，才隱居在這沙漠里，該隱瞞的事總清晰，千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)待，愛(ài)是天時(shí)地利的信。什么的印記初二作文2許多地方美麗的風(fēng)景，讓人看了可以心曠神

4、怡、神清氣爽，而心中的風(fēng)景卻像一個(gè)烙印，深深地印在心里，使你久久無(wú)法忘懷。我心中就有這樣一道亮麗的風(fēng)景，使我無(wú)法忘懷。我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，因?yàn)猷l(xiāng)村的教育很落后，所以鄉(xiāng)村的教學(xué)與城市的教學(xué)是有天壤之別的。爸媽想讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里讀書(shū)，就把我送到了?？凇倎?lái)?？冢矣X(jué)得?？诤妹溃@里的一切事物都讓我贊為觀止。可是這里的教學(xué)實(shí)在是太嚴(yán)格，每天都有繁重的功課，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。三年級(jí)時(shí)的期中檢測(cè)，我考砸了，那幾天我的頭上似乎都有一朵烏云在跟著我，每天在我頭頂上空下雨，我那幾天的心情很糟糕，無(wú)論爸媽怎樣勸我也無(wú)濟(jì)于事。他們只好又把我送回老家散散心。在老家，我看到妹妹正在學(xué)走路。妹妹見(jiàn)到我便吱呀吱

5、呀地走過(guò)來(lái)，動(dòng)作就像剛會(huì)走路的企鵝，一搖一擺的，可愛(ài)極了。一不小心，她腳下一滑，摔了個(gè)跟頭，疼得她哇哇大哭。我剛要上前抱起她，阿姨阻止了我。我用不解的眼神望向阿姨，阿姨說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在幫助了妹妹，卻不能幫助妹妹一輩子！妹妹的人生道路很長(zhǎng)，在她的人生道路上會(huì)遇到種種困難，這需要她自己去克服，并不能一昧依賴(lài)別人的幫助。如果她連這個(gè)困難都克服不了，那她以后還怎么去面對(duì)別的困難。”我恍然大悟，便鼓勵(lì)妹妹勇敢地自己站起來(lái)。妹妹像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，就努力站起來(lái)試了一遍又一遍。那天，我吃完午飯，就回到了?？凇；貋?lái)后，我想通了。這一次的失敗不算什么，如果我這一次的坎都過(guò)不了，那以后人生道路上的坎還有很多，難道

6、我還要一次次地退縮？不，我要克服困難，成為強(qiáng)者。后來(lái)，我通過(guò)努力，在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，名列班級(jí)前三名。這段記憶成為我心中最美的風(fēng)景，它使我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了遇事要冷靜，大膽向前走！什么的印記初二作文3歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的印記深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的印記，記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。你的快樂(lè)、幸福是輕快的印記，你的憂(yōu)愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。印記是一段段歷史成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的

7、印記；秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的印記；唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記印記是一個(gè)個(gè)真理居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O(píng)果落地”的印記；愛(ài)迪生因?yàn)椴晃反煺?，不懼失敗而留下了“電燈”的印記印記是一片片真?ài)梁山伯和祝英臺(tái)為愛(ài)留下“化蝶”的印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記因?yàn)橛辛巳松挠∮洠覀兡荏w會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松挠∮洠覀兡芨惺艿綇那暗乃崽鹂嗬焙同F(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛巳松挠∮洠覀兡苈?lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿(mǎn)了印記。我們不求每一個(gè)印記寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)印記；我們不求每一個(gè)印記留下的都是幸福與微笑