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1、mistakes occur in the details, and success depends on the system.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)有趣的話題作文四篇 有趣的話題作文 篇1今天,陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課,我了解到了中國漢字的博大精深。比如會意字,是將兩個或三個具有不同意義的字組合在一起,便形成了一個具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成,可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成,還感受了漢字的聲美,形美,意美。我們從一個個對聯(lián)感受到了漢字的聲美;從一首首古詩感受到了漢字的意美;從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后,我們
2、還為我們以前所理解的漢字進行抽象的理解。比如恩字,它的理解是因為別人為你的成長付出過心血,應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會到了往往一個簡單的漢字,卻總蘊含著許多含義,這正是中國漢字的魅力。通過這節(jié)關(guān)于漢字的課,我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠,是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對于漢字更加的熱愛,更想要無窮的.探索漢字的意義。有趣的話題作文 篇2有趣的斗西瓜蟲游戲“哈哈哈”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學(xué)老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。因為我
3、們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學(xué)方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的,趕緊推二號啊!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學(xué)們不停地說“推二號,推二號啊!”“一號加油,加油啊!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋
4、,“唉這一號太讓人失望了!”在同學(xué)們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結(jié)果二號西瓜蟲贏了! “叮叮叮”,上課鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了! 海英小學(xué) 三(4)班 袁瑋澤有趣的話題作文 篇3在炎熱的夏天,我在家里有魚,吹空調(diào),可誰知它,神經(jīng)了我的心,居然報出黃金捏教訓(xùn)!中午剛吃完飯,爸爸進行提醒我要去學(xué)生上課,我才想解決起來,我報了自己一節(jié)課,神經(jīng)!大熱天的,我報什么課嗎?在家好好玩不就沒有可以實現(xiàn)了嗎?但又有什么管理辦法呢,報都報了,總不能退了吧,沒辦法,我只好在火辣辣的太陽下,去上課!啊,終于了解到了,我一打就是開門,真舒服!一共有四臺空調(diào),上課學(xué)
5、習(xí)時候就不用愁沒空調(diào)吹,太熱了!我坐在李子怡的旁邊,不一會兒,老師提出來了,他幫我們把捏的工具拿來了,開動!我們需要照著這個老師的樣子做向日葵娃娃臉,拿出一些對應(yīng)的顏色,一步發(fā)展一步學(xué),聽老師說:不管他們做什么,都要必須先從圓開始捏,我聽從了老師問題的話,先做出這些向日葵的心,再往上添出花瓣,還要用“刀”把花瓣還是分開,再刻上紋路,終于研究基礎(chǔ)的完成了!接下來,我將向日葵的眼睛通過嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國一步用綠色材料粘在竹簽上,在往下屢,布滿世界整個竹簽。再粘上葉子。這樣對于一個發(fā)現(xiàn)向日葵娃娃臉就完成了!之后根據(jù)老師同時還用大量剩余勞動時間給我們國家做了分析三只小狗,還
6、教幼兒我們應(yīng)該如何提高調(diào)制以及七彩泥,個個狗狗已經(jīng)做的活靈活現(xiàn),萌化了我的心!最后,因事的老師,所以提前離開了教室。今天這一課,沒有白費:我心想!最后,老師告訴我們什么時候去:“下一次,劉德華男孩做的,女孩做趙麗穎,我期待著它!有趣的話題作文 篇4最近我們班的女生迷戀跳皮筋,我也不例外。一下課,我們一個女生來說就像這樣一群學(xué)生快樂的小鳥,飛出了一些教室。到操場建設(shè)上去跳皮筋。為了自己玩得非常痛快,我們國家一般每四個人進行一組,兩個人撐皮筋,另外需要兩個人跳。規(guī)則是:我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一伙,再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。我總是很幸運,幾乎每次我贏了。今天也不例外。我先用胡瑜煒秒跳。
7、第一跳是“八仙渡?!?,這很簡單。我學(xué)得很熟練,感覺我的身體變得很輕很輕,像一根羽毛,飄過。胡瑜煒跳得很慢,但動作很標準。我們順利通過了第一關(guān).第二關(guān)是“針”。這有點難度,因為需要拉橡皮筋,必須協(xié)調(diào)身體。最開始的學(xué)校,我總是錯在這里。我不知道腿,不夠熟練,時間總是最后一個被包裹橡皮筋。后來,我看了,我意識到這是一個動作跳錯了?,F(xiàn)在,我終于學(xué)會了,輕易就能跳完。當(dāng)我們可以跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息錯了,這下兒該輪到我們撐皮筋了。課間十分鐘總是很短,感覺上課前沒有樂趣.后來,我發(fā)現(xiàn)我們班的幾個男孩總是無所事事,愛看我們跳皮筋。我們一討論,就決定找一些男生給我們皮筋,這樣我
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