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1、題.號(hào)學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級(jí) 不班.內(nèi)校學(xué)線封).道街(鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前江西省 2019 年小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)試卷附解析題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得分考試須知:1、考試時(shí)間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、請(qǐng)你寫(xiě)出下面動(dòng)物的叫聲的詞?;ⅲǎ├牵ǎ垼ǎ?猿()馬()獅() 犬()鳥(niǎo)()2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗()藝()柜()奮()顫()懾3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你在正確的音節(jié)下
2、面打“”。栗子( l s )摩平( m m )含糊 (h h )寺院 (s sh )計(jì)較 (jio jio)養(yǎng)尊處優(yōu)( ch ch )4、我會(huì)看拼音,寫(xiě)漢字。5、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè): _ _ _2、 描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)3個(gè): _ _ _6、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫(xiě)信:“我的生活沒(méi)有_ 了,連狗都不如 ”他_ 爺爺接到信后,立刻帶他離開(kāi)這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過(guò)是凡卡的美好_罷了。二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、根據(jù)所給的信息,寫(xiě)出相關(guān)的答案。( 1)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
3、。描寫(xiě)的事物是_ 。( 2)四大民間傳說(shuō) _( 3)“蔣干中計(jì)”“躍馬過(guò)澶溪”作品_ 。( 4)“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指_(人物名),“佞臣”是指_ (人物名)( 5)請(qǐng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”中作者送別友人時(shí)登上的樓名:_ 。2、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。_3、讀句子并根據(jù)意思填成語(yǔ),再選擇一個(gè)造句。( 1)提到古代的皇帝,我想到的詞語(yǔ)是: _(指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。)( 2)新學(xué)期,校園里 _(指
4、事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。),到處勃勃生機(jī)。( 3)洪水霎時(shí) _ (形容來(lái)勢(shì)很猛,到處都是)而來(lái),沖倒了樹(shù)木和房屋。( 4)看到明明成績(jī)下降了,爸爸 _(話深刻有力,情意深長(zhǎng)。)地說(shuō):“明明,你可得好好找一下原因啊,爭(zhēng)取下次能有進(jìn)步?!保?5)捐款儀式上, _ (會(huì)唱歌和會(huì)跳舞。)的藏族學(xué)生為到場(chǎng)嘉賓表演了吉祥的日子等歌舞節(jié)目。造句: _4、課外閱讀積累。1、青銅葵花是作家_的作品,書(shū)中葵花的爸爸是個(gè)_家。2、三國(guó)演義中“三絕”指的是_、 _、 _。(填人名)3、夏洛的網(wǎng)作者是美國(guó)的_,夏洛是一只 _。4、今天我是升旗手中主人公_出生在一個(gè) _家庭,爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是
5、_。5、把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來(lái)。春燕搏擊風(fēng)浪駱駝任勞任怨黃牛報(bào)春使者海鷗任重道遠(yuǎn)第1頁(yè)共4頁(yè)三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把牌子上的警示語(yǔ)換一下,使大家變得樂(lè)意接受嗎?試試看,把你的想法寫(xiě)下來(lái)。_四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、課內(nèi)閱讀。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具
6、在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)。桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。 她忐忑不安地想“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了 是他來(lái)啦? 不, 還沒(méi)來(lái)! 為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊? 他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受 嗯,揍我一頓也好!”1、短文題目 _ ;作者是 _國(guó) _ 。2、第一段主要抓住了_描寫(xiě),小屋溫暖是因?yàn)開(kāi)3、 _,小屋舒適是因?yàn)開(kāi) 從這些描寫(xiě)我們可以看出桑4、娜一家的生活_,同時(shí)也可以看出桑娜_的品質(zhì)。5、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞:溫暖()舒適()忐忑不
7、安()6、縮句:漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆。_7、第二段主要抓住桑娜的_來(lái)寫(xiě),此刻,她的心情是_的。8、這一段表現(xiàn)了桑娜_品質(zhì)。2、課外閱讀。孔子游春(節(jié)選)春天到了,孔子聽(tīng)說(shuō)泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽(yáng)光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親?。ǎ┑拇蟮厥撬龑拸V的胸懷,()的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),()的太陽(yáng)是她明亮的眸子,()的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ) 孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來(lái),又不知疲倦地奔騰而去,孔子動(dòng)情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在
8、看什么,都圍攏過(guò)來(lái)。子路問(wèn)道:“老師在看什么呢?”孔子說(shuō):“我在看水呀?!薄翱此俊钡茏觽兌加靡苫蟮难酃馔蠋?。子貢說(shuō):“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽(tīng)聽(tīng)?”孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化 由此看來(lái),水是真君子?。 钡茏觽兟?tīng)了老師的一番宏論,無(wú)不驚訝,誰(shuí)能料想,從司空見(jiàn)慣的流水中,老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理!1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)的意思。絮
9、語(yǔ) _ 司空見(jiàn)慣 _3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密4、文中寫(xiě)到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色的樣子時(shí),一定會(huì)自然地聯(lián)想到成語(yǔ): _ 、 _ 等。5、文中寫(xiě)到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。”結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認(rèn)為他的用意是什么?你從中體會(huì)到了孔子的什么特點(diǎn)?_3、閱讀下列歌詞文字,回答問(wèn)題。我的中國(guó)心河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃
10、河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。第2頁(yè)共4頁(yè)1、給下列漢字注音??M()烙()澎()湃()2、標(biāo)題中的“我”指_ 。3、句中“烙”的作用是什么?_ 。4、歌詞中用 _、 _、 _、 _ 代表祖國(guó)的“河山”,借代祖國(guó),形式上排列整齊,音律和諧。五、作文題(本題共計(jì)30 分)1、閱讀材料:一位婦女走進(jìn)一家新開(kāi)張的花店,卻看不到花瓶,也看不到任何鮮花,店里只有上帝站在柜臺(tái)后面,“你想要什么都可以提出來(lái),”上帝說(shuō)?!拔蚁胍腋?。我想要安寧、金錢(qián)、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切。
11、”上帝從他身后的架子上取下一個(gè)罐子,打開(kāi)罐蓋,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給那位婦女?!澳惆堰@些種子拿走,”上帝說(shuō),“把它們拿去種,因?yàn)槲覀冞@里不出售成果。要求:請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義,構(gòu)思作文,自主確定題目。不能少于500字(不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn),文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地址等)。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、虎(嘯)狼(嚎)龍(吟)猿(啼)馬(哞)獅(吼)犬(吠)鳥(niǎo)(叫)2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、 栗子( l s )摩平( m m )含糊 (h h )寺院 (s sh )計(jì)較 (jio jio)養(yǎng)尊處優(yōu)( ch ch
12、)4、崢嶸,眷戀,撇嘴,魁梧,侵蝕揉搓,褲兜,榮譽(yù),追悼,凍僵5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、略2、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高,就越不容易做出成績(jī)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。3、衣食無(wú)憂,改頭換面,語(yǔ)重心長(zhǎng),能歌善舞4、 1、曹文軒雕塑家2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特蜘蛛4、肖曉軍人遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)P?、春燕報(bào)春使者駱駝任重道遠(yuǎn)黃牛任勞任怨海鷗搏擊風(fēng)浪三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、略2、 1. 提示:孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時(shí),從司空見(jiàn)慣的流水中,闡述水是真君子的道理的故事。2.提示:絮絮叨叨地說(shuō)輕輕地述說(shuō)看慣了就不覺(jué)得奇
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