公務員《言語理解》通關試題每日練(2021年03月30日-7358)

1、整理網絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務員言語理解通關試題每日練(2021年03月30日-7358)公務員言語理解通關試題每日練(2021年03月30日-7358)1： 現實生活中，人們不難發(fā)現，有那么一些人本來缺少文化自信，卻不乏“文化自負”。他們平時很少接觸高雅藝術，還 _地擺出一副滿腹經綸的模樣，指手畫腳，_，結果常?！俺龀蟆薄棒[洋相”。 填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、妄自尊大侃侃而談b、自以為是夸夸其談c、豁達大度口若懸河d、裝腔作勢滔滔不絕 2：忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，_。 后來索性連那稀零的花串也沒有了 但花朵從來都稀落 它依傍一

2、株枯槐爬得很高 好像在觀言察色，試探什么 東一穗，西一串伶仃地掛在樹梢 將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。單項選擇題a、b、c、d、 3：依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。 候選人的條件上次已向大家征求過意見。這次開會，主持人_向大家宣讀了人選名單。 產品銷售額一落千丈，形勢的_迫使他當機立斷，停止生產。 近日，陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為_。單項選擇題a、徑自 巨變 傳頌b、徑直 劇變 傳誦c、徑自 巨變 傳誦d、徑直 劇變 傳頌 4：依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）。任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。

3、中國多年來_，_，_，_，_，_。實現了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口使糧食產量不斷攀升堅持以自力更生為主的糧食安全戰(zhàn)略推廣良種、改善水利條件、精耕細作在上世紀末突破5億噸大關在上世紀末突破5億噸大關單項選擇題a、b、c、d、 5： 目前，農村社會養(yǎng)老保險實行的是按參保人身份證號碼編號全國統(tǒng)一的實名個人賬戶，實行繳費確定型、以個人賬戶為主、繳費標準較低、可隨人轉移、適合農民特點的彈性社會養(yǎng)老保險制度。這一彈性社會養(yǎng)老保險制度已經在北京市大興區(qū)、山西等地進行試點，顯示出很好的適應性和可推廣性。 最能準確表達這段話主要意思的是（）。

4、單項選擇題a、農村社會養(yǎng)老保險以參保人個人賬戶為主b、彈性社會養(yǎng)老保險制度在農村顯示出很好的適應性和可推廣性c、農村社會養(yǎng)老保險繳費標準較低d、農村社會養(yǎng)老保險可隨人轉移 6：循環(huán)經濟實質上是一種自覺的經濟形態(tài)，需要公共部門、經濟主體和金融界的三方轉變觀念，共同_，在全社會形成發(fā)展循環(huán)經濟的良好_。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、營建、環(huán)境b、努力、氛圍c、營造、局面d、建造、局勢 7：對于假的東西，只是堵，不講明必須堵的道理，也會有副作用。例如對于假鈔，如果只是沒收，不指明它的危害，人們反而會產生疑惑甚至不滿。對于假道理，除了觸犯法律的可以采取法律手段，依法取締禁止外其他的必

5、須揭露批判它假在哪里，危害在哪里。這段文字意在說明（）。單項選擇題a、講道理要以理服人b、假道理的危害c、道理也要打假d、對于假的東西，只是堵，不講明必須堵的道理，也會有副作用 8：現代自然科學，不是單單研究一個個事物，一個個現象，而是研究事物、現象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關系，這就使自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系，這是現代自然科學的重要特點。 這段文字的主旨是（）。單項選擇題a、現代自然科學，研究一個個事物，一個個現象b、嚴密的綜合起來的體系是現代自然科學的重要特點c、自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系d、現代自然科學的重要特點是研究事物、現象的變化與關系 9： 橋和路不但

6、要為陸上運輸而合作，還要為水上運輸而合作。_過 河的橋，下面要走船，水漲船高。_橋要求造得高，_路也要求跟著高。橋在過河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、雖然但是而且b、如果那么況且c、因為不但而且d、由于不過因此 10：單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 11：一個班很多學生，畢業(yè)多年后和老師一起聚會，這些學生有的功成名就，有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的很多杯子，全都倒上水，讓學生選擇。學生們先選擇的都是當中最精美的杯子。然后老師對他們說：“無論杯子是什么形狀，什么質地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都

7、是一樣的?！?對這段話理解準確的一項是（）。單項選擇題a、人生與包裝不是一致的b、人生不靠包裝c、人生歸結起來都是一樣的d、人生沒有高低貴賤之分 12： 有獎銷售，是指經營者銷售商品或者提供服務，附帶性地向購買者提供物品、金錢或者其他經濟上的利益的行為。包括：某時段內獎勵所有購買者的附贈式有獎銷售和獎勵部分購買者的抽獎式有獎銷售。 以下不屬于抽獎式有獎銷售的是（）。，單項選擇題a、某移動通訊公司發(fā)短信告知用戶，回復短信即可獲得用積分兌獎的機會b、某網上商城稱到商城購買商品的前l(fā)0000名顧客將獲得每人200元代金券c、某大型超市促銷時規(guī)定，購物滿100元可獲一袋洗衣粉或者一條肥皂d、某家具商場

8、規(guī)定，開業(yè)一個月內到該商場購物的顧客可享受九折優(yōu)惠 13：49、前些年翻看先生的這本書時，盡管自己對民國話題有著欲說還休的濃厚興趣，對這本話語剪輯獨出心裁的編排方式下潛藏的_常常默契會心，但讀完仍是感到_。 a.至理名言戛然而止 b.妙言要道耳目一新 c.不經之談百讀不厭 d.微言大義意猶未盡單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 14： 參與大火都是古代婦孺皆知的星相。夏族對參的認識有深刻的原因，每當參于黃昏后落向地平線快看不見的時候，恰是大地回春之際?！皡⑷ズM，農家備耕忙”，它成為夏族觀象授時的重要依據。公元前2400年左右，大火在春天傍黑時出現于東方地平線上，其光熒熒，好

9、似東方遠處的一團火焰。它之所以引起人們的注意，不單是因為它亮，它就像是特意來點燃人們盼望播種的希望之火。 文中“觀象授時”的含義是（）。單項選擇題a、觀天象以安排時間b、觀天象以從事農耕c、觀天象以確定季節(jié)d、觀天象以傳授知識 15：政策和制度在相當程度上帶有人們的主觀意志，或者說是人們意志作用的結果。因此在宏觀經濟管理過程中，行政調節(jié)方法運用得是否合理和科學，主要取決于人們主觀上對客觀事物的認識是否正確，取決于人們對客觀規(guī)律和復雜的經濟活動的了解和掌握程度。這段文字的主旨是（）。單項選擇題a、行政調節(jié)方法在宏觀經濟管理中的局限性b、政策和制度在制定過程中存在不科學性c、應該用經濟和法律等其他

10、調節(jié)方法取代行政調節(jié)方法d、政策和制度的正確與否，取決于其制定者的主觀因素 16：三清山風景如畫，有_的峰巒，_的奇石。優(yōu)秀的史學家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標。唯有在對人的不斷追尋中，史學家才能完成將過去與現在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運氣足夠好，力量足夠強，因此站在人堆之上者的名字。但是數十億的人根本沒有機會露頭。他們被遺忘，被忽略，被當成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、史學家應充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數人的做法b、一部精準的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中

11、的普通人，否則就是大雜燴c、歷史不應僅記錄大人物，還應反映當時普通人的生活d、歷史記錄中的人物是當時社會力量和經濟力量的代表 17： 對于有食物過敏問題的孩子。目前通行的預防手段是嚴格從飲食中剔除可能導致過敏的食材。然而，約翰霍普金斯大學的過敏及免疫學研究小組日前在新英格蘭醫(yī)學雜志上發(fā)表論文指出，適當接觸過敏原可以顯著減少急性重癥過敏發(fā)生的概率。在對55名年齡在5到11歲之間有雞蛋過敏癥的兒童進行的臨床試驗中，每日攝入少量雞蛋清粉末韻一組在堅持22個月后，75%的試驗對象不會再因吃下整個雞蛋而出現過敏癥狀。 文段意在說明的是（）。單項選擇題a、持續(xù)每日攝人少量雞蛋清粉末，可消除孩子對雞蛋的過敏

12、反應b、通過剔除飲食中的過敏食材來預防孩子過敏的方法治標不治本c、讓孩子適當接觸過敏原可以顯著減少急性重癥過敏發(fā)生的概率d、盡可能多地接觸過敏原可以使孩子產生抗體從而改善過敏癥狀 18：“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內容是：人們在學習時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學習的內容，二是已經知道了要學習的內容。在這兩種情況下，學習都是無意義的，因為前者學習沒有目標，后者學習沒有必要。其實，破解這個悖論并不難，用我國古語中的道理就能做到。 填入劃橫線部分最恰當的一項是：單項選擇題a、“謙受益”與“滿招損”b、“知其然”與“知其所以然”c、“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”d、“學而不思則罔”與“

13、思而不學則殆” 19：“_”是新聞寫作的大忌，是必須予以職業(yè)道德方面的譴責和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是，其對于文學創(chuàng)作體裁，卻不應被視為一個_的詞，它的沖動是產生想象力的初級思維活動，高層面的想象力的展開必須以其為基礎。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、假設否定b、編造貶義c、捏造批判d、偽造貶稱 20：由于深海是冷水區(qū)，深海魚和其他物種生長緩慢，生長周期較長、性成熟期遲緩，繁殖力低。許多深海魚要活30年或更長時間，一些魚，如羅非魚還能生存達150年之久。深海的另一個特點是過去很少受到外界，主要是人類的打擾，因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個特點加起來

14、就造成了深海物種一旦受到打擾，如被大量捕撈，它們作為物種的恢復率是極其低的，因此整個物種將很快滅絕。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、人類活動對深海物種的影響b、深海物種的生態(tài)脆弱性c、深海物種生長緩慢且具有明顯的地方性特征d、深海保護應引起人類重視 21： 判斷下列句子中使用的修辭手法，不正確的一項是（）。單項選擇題a、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山問竹筍，嘴尖皮厚腹中空。(對偶)b、雷鋒說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國。”(借代)c、古老的神州是一頭沉睡未醒的睡獅，一旦覺醒，定會橫空出世。(比擬)d、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。(排比

15、) 22：目前，國內增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產業(yè)和第三產業(yè)中 的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè)，對第三產業(yè)的大部分行業(yè)則課 征營業(yè)稅。而營業(yè)稅對服務業(yè)的營業(yè)額全額征稅，不可避免地會產生重復 征稅，并會導致服務生產內部化，不利于服務業(yè)的專業(yè)化分工和服務外包 的發(fā)展；又由于在出口時無法進行退稅，導致服務含稅出口，使得中國的 服務出口在國際競爭中處于劣勢，因此，。 填入劃橫線部分最合適的一項是（）。單項選擇題a、擴大增值稅的征稅范圍被提上了日程b、取消營業(yè)稅可以減輕第三產業(yè)的負擔c、增值稅與營業(yè)稅的分立對服務業(yè)的發(fā)展造成了不利影響d、調整增值稅的征收范圍有利于提高中國服務業(yè)的國際競

16、爭力 23： 隨著社會老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會特殊照顧。目前，社會對一些獨居老人的關照仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關部門上門送糧油、衣物、金錢等進行慰問，但對于空巢老人來說，關心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時也加強了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。 這段文字主要說明了（）。單項選擇題a、空巢老人的出現并非僅來自于老齡化b、社區(qū)是解決空巢老人現象的最佳途徑c、在解決空巢問題時子女應

17、發(fā)揮更大作用d、空巢老人需要生活與精神上的多方幫助 24： 在許多名人故里的“文化發(fā)展規(guī)劃”思路中，少不了要修建各式各樣所謂的“融文化、商業(yè)、休閑于一體”的廣場，因此必有對名人故居周邊建筑的大拆遷。有人以這些周邊建筑并沒文物價值為理由。其實即便只有幾十年的建筑，它們與被保護的名人故居歷史建筑已形成一種新的歷史環(huán)境。如果對這些周邊環(huán)境進行大規(guī)模拆除，代之以當下的“廣場美學”，就是對原來殘存的最后一個歷史階段的環(huán)境生態(tài)的徹底摧毀，是很令人感嘆的歷史環(huán)境之殤。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、名人故里“文化發(fā)展規(guī)劃”的思路b、“廣場美學”在現代建筑周邊設計中的重要地位c、應注意保護名人故居的周邊

18、建筑。維護其歷史環(huán)境d、大規(guī)模拆除周邊環(huán)境會徹底摧毀環(huán)境生態(tài) 25： 在知識大爆炸的今天，不少人已習慣于淺閱讀，這雖在所難免，其_也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資，但_之中透露出的是浮躁心氣，很難_為提升閱讀者主體素質的扎實“文化準備”。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、代價 走馬觀花 轉換b、影響 淺嘗輒止 汲取c、弊端 浮光掠影 沉淀d、局限 言談舉止 錘煉 26：與硬實力相比，軟實力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個城市的軟實力是外界對這座城市吸引力、感染力的直覺反應和頭腦印記，是市民對這座城市的認同與依戀，是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實力與硬實力結合

19、，構成了一個城市的整體實力，而兩者的相加并非一個常數，軟實力直接影響著硬實力效能的發(fā)揮。軟實力像一條軟繩子，硬實力像一堆硬干柴，繩子雖軟，卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起，形成鑄造一座美好城市的巨大能量。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、城市整體實力的概念及其構成b、城市軟實力的內涵及其重要性c、城市軟實力和硬實力各有側重d、城市軟實力和硬實力相得益彰 27：梅蘭芳不像絕大多數因媒體包裝而走紅的明星那樣瞬間就被人們忘卻，他并不是因一縷麻、牢獄鴛鴦之類的新編劇目獲得觀眾愛戴，而是由于在貴妃醉酒、霸王別姬、汾河灣這些傳統(tǒng)戲的表演中，既恪守規(guī)矩，又能超越前人。雖因大眾媒體的鼓動，經歷過一段除舊布新的

20、喧囂時光，終因回歸傳統(tǒng)風范而成為一代宗師。這段文字主要說明（）。單項選擇題a、梅蘭芳是20世紀上半葉中國的媒體英雄人物b、梅蘭芳的藝術之樹長青，是因他有深厚的傳統(tǒng)藝術積淀c、梅蘭芳的成功之路，就是我國京劇的成功之路d、梅蘭芳是如何成為京劇觀眾心目中最卓越的表演藝術家的 28： 人類已經進入到知識經濟時代。人才、知識、科技、教育等要素，在經濟社會發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的主陣地，已經成為經濟社會發(fā)展的重要引擎；高等教育發(fā)展的質量，已經成為影響一個國家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢，迫切要求高等教育深化改革，更進一步增強社會服務功能，更加深入地參與到經濟社會發(fā)

21、展中來，參與到改革發(fā)展的時代大潮中來。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向b、新時期高等教育應為經濟發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質人才c、知識經濟時代為高等教育進一步改革提供了廣闊空間d、知識經濟時代高等教育肩負的責任越來越重大 29： 人均gdp越高的國家，其交通就越安全。然而，人均gdp水平相當的國家，其交通危險性的級別也可能不同。一個最驚人的例子就是比利時和荷蘭，兩國的人均gdp相同，兩國為鄰國，甚至共用一種語言，但在比利時駕車更危險。答案是：腐敗程度。根據反腐敗組織“透明國際”公布的指數，2006年荷蘭的透明指數位列第9，比利時位列第20。 由此推斷，作者

22、接下來要講的是（）。單項選擇題a、經濟發(fā)展水平與交通安全的關系b、國家清廉指數和交通安全的關系c、比利時和荷蘭兩國交通狀況的比較d、交通安全狀況的各種影響因素 30： 紐約哥倫比亞大學的心理學家選擇412名11歲的兒童，做了六次實驗后發(fā)現：那些被譽為聰明的孩子恰恰過于重視考試成績，將好的分數看得比什么都重要，一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學習任務；而那些被夸獎學習努力和刻苦的孩子，則富有持久的上進心和學習興趣，他們認為智力及能力是可以通過學習來提高的，從而更愿意承擔風險和具有挑戰(zhàn)性的學習任務。 文段意在說明（）。單項選擇題a、夸孩子聰明不如夸孩子勤奮b、夸孩子勤奮不如夸孩

23、子聰明c、不能夸孩子聰明，否則孩子就不會有成就d、只有夸孩子勤奮，孩子才能有成就 31：下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。單項選擇題a、概率 陶冶 冠名權 眾志成城b、渲泄 開銷 暴發(fā)力 杯水車薪c、余暇 神彩 發(fā)祥地 掉以輕心d、傾瀉 湊合 攝像機 相儒以沫 32： 那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是_的表情，像孩子那樣快樂，像農夫那樣淳樸。我_一次感受到，好的男子漢本質上都是農夫，樸實，寧靜，沉湎于自己的園地_，那是音樂、繪畫_書籍。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、迷醉不止不管還是b、陶醉不只不管還是c、迷醉不只如果或者d、陶醉不止如果或者 33：一個年輕人

24、寄了許多份簡歷到一些廣告公司應聘。其中有一家公司寫了一封信給他：“雖然你自認為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現了許多語法錯誤，甚至有一些錯別字?！边@個青年想如果這是真的我應該感謝他們告訴我，然后改正，于是他給這個公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的信函。通知他被錄用了。 這段文字主要想告訴我們（）。單項選擇題a、機會往往在不經意間獲得b、公司招聘時更看重求職者的態(tài)度c、謙虛能獲得更多知識和別人的尊重d、良好的文字功底是成功求職的前提 34：我覺得火車其實挺可憐，因為它們終生都被_在固定的軌道上，每天重復著周而復始的路線，雖然表面看氣勢磅礴、風馳電掣，其實，風馳電掣走老路是一種_，

25、還不如_走新路。填入劃橫線部分最恰當的一項是：單項選擇題a、禁閉 無奈 步履蹣跚b、禁錮 悲哀 躡手躡腳c、束縛 麻木 小心翼翼d、限制 孤獨 舉步維艱 35： 我們所處的時代，既有“最美”集中_的沁人芬芳，也有對“花期”_的顧慮不安。公眾對認定見義勇為者相關責任的強烈反應，也是擔憂英雄流血又流淚。見義勇為有時候也需要考慮助力效用的大小、行為結果的好壞，但眼下最緊迫的，是呵護和保護每一個助人為善的_與行動，激發(fā)起人們見義勇為的社會風尚。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、散發(fā) 曇花一現 愿望b、綻放 稍縱即逝 初衷c、盛開 好景不長 想法d、體現 白駒過隙 修為 36：隨著社

26、會老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會特殊照顧。目前，社會對一些獨居老人的關照仍顯欠缺。逢年過節(jié)，雖然有關部門上門送糧油、衣物、金錢等進行慰問，但對于空巢老人來說，關心還不到位，措施還不得力。在這種情況下需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時也加強了社區(qū)群眾之間的交流與互助。使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了（）。單項選擇題a、空巢老人的出現并非僅來自于老齡化b、社區(qū)是解決空巢老人現象的最佳途徑c、在解決空巢問題時子女應發(fā)揮更大作用d、空巢老人

27、需要生活與精神上的多方幫助 37：我曾多日旅居在一個陌生的邊陲小城。夜晚很早降臨了，聽著窗外的風聲雨韻，翻著案頭的幾冊閑書，忽然感到內心如此充實與寧貼。雖然窗外漫天風雨，獨守空齋的我并不覺得凄清孤寂。孤旅天涯，黃卷青燈，使我感受到，閱讀確能帶給人一種心靈的快樂，這種快樂是如此單純，又是如此強烈，既能讓人眉目間生出清雅之氣，又能讓一顆心感到充實活潑，這豈是酒肉之類口腹之欲的滿足所能比擬的? 這段文字的關鍵詞是（）。單項選擇題a、書旅途升華b、環(huán)境心靈滿足c、孤旅閱讀充實d、體驗情感碰撞 38：凡是有價值的思想，都是從這個那個具體的問題下手的。先研究了問題的種種方面的種種事實，看看究竟病在何處，這

28、是思想的第一步工夫。然后根據于一生經驗學問，提出種種解決的方法，提出種種醫(yī)病的丹方，這是思想的第二步工夫。推想每一種假定的解決法，該有什么樣的效果，推想這種效果是否真能解決眼前這個困難問題，這是思想的第三步工夫。凡是有價值的主張，都是先經過這三步工夫來的。 這段文字意在說明（）。單項選擇題a、不研究問題的人，只是畏難求易b、凡是有價值的思想都是通過這三步走的c、多研究些問題才能得出有價值的思想d、只要分三步走就能得出有價值的思想 39：由此我們更堅定地認為：名人故居的真正意義是，在歷史巨人這個特定的生命場中，將他們的精神影響后人 就像我們在巴黎近郊奧維爾那間不足七平方米的斜頂而昏暗的凡高故居感

29、受到的那真是一種震撼 名人故居的價值不是物質性的，而是精神性的 所以說，名人故居的工作是致力于體現一個個非凡的個性的精神與品質 可是當我們得知一種曾經影響世人的精神或時代審美誕生其中，它就變得異樣神奇，散發(fā)出奪目的光彩了 它們大多普普通通，看似平常，甚至狹小簡陋 將以上6個句子重新排序，語序正確的是（）。單項選擇題a、b、c、d、 40：簡潔精辟、意義完整、結構定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯字、別字屢屢見諸書籍、報刊和電視此種情形令人_。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。單項選擇題a、悚然b、惘然c、悻然d、愕然 查看答案1：答案b 解析

30、 通讀全句可知，c項的“豁達大度”與文段的感情基調不符，排除c。第一空中所填成語意思應該與前文的“文化自負”對應，表示自以為了不起的意思?！把b腔作勢”意思是拿腔拿調，故意做作想引人注意或嚇唬人。不包含自負的意思。排除d。再看第二空，“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫地談話。為褒義詞。而根據語義可知第二空應填一個貶義詞，由此排除a。正確答案是b。 2：答案c 解析 橫線前介紹了“家門外也曾有過一大株紫藤蘿”，接下來就應該描述這株紫藤蘿。根據所給五句話可以初步確定其介紹的順序，首先是花朵稀落，到后來連稀零的花串也沒有了。所以，是結束句。并且從句意可知，是直接對句這一形態(tài)的描寫，故句應緊跟在句之后，故

31、本題答案為c。 3：答案d 解析 “徑自”表示自己直接行動，“徑直”表示直接進行某件事，不在事前費周折。句中的“候選人的條件上次已向大家征求過意見”，因此，這次不需要再費周折，而是直接宣讀了，由此可知應選“徑直”。“巨變”指巨大的變化，多指變化程度大；“劇變”指劇烈的變化，多形容速度快，勢頭猛?！颁N售額一落千丈”強調變化的速度快、勢頭猛，應用“劇變”。“傳誦”和“傳頌”有相同的語素“傳”，含義上也有相似之處，都有某事物或某人物事跡在眾人中廣泛流傳的意思，但“傳頌”具有頌揚、稱贊的意味，而“傳誦”指流傳誦讀，沒有稱頌的意思。根據的句意，這里應填“傳頌”。故選d。 4：答案b 解析 根據敘事邏輯，

32、應該先說采取的措施，然后再說措施帶來的結果。六句中，只有是措施，均為措施帶來的結果，因此相連，可以排除a、c。是具體做法，應該跟在這一宏觀戰(zhàn)略之后，因此為首句，排除d。因此本題答案為b。 5：答案b 解析 題干中第一句話都是在講述什么是彈性社會養(yǎng)老保險制度，而第二句直接給出了本段的主旨，即：顯示出很好的適應性和可推廣性。故選b。 6：答案c 解析 第一空修飾“循環(huán)經濟”，“營建”、“建造”的對象一般是建筑等，故排除a、d。“氛圍”指周圍的氣氛和情調；“局面”泛指一定時期內事物的形勢、情景。文中講的是循環(huán)經濟這一經濟形態(tài)發(fā)展的形勢，用“局面”較合適。故本題選c。 7：答案c 解析 此題用的是演繹

33、論證法。作者先說明一個般性的道理，并用假鈔的例子加以論證。接著以此為根據，推出打擊假道理的必要性。故文段論述的落腳點應該是對假道理的批判。本題答案選c?！久酝局附颉勘绢}的干擾項是d。解題的關鍵在于確定作者的論述意圖。值得注意的是，“對于假鈔”前面有“例如”二字是一種例證。但“對于假道理”是另起論述的，前面并沒有“例如”、“又如”、“再如”之類的詞，所以不能簡單地把它當作與“對于假鈔”并列的例子來看待。其實，仔細比較c、d兩項可以發(fā)現，d項的道理太過普通。缺乏新意。相反，“假道理”的提法則相當新穎，所以作者的寫作意圖應該是想說明打擊假道理的必要性。 8：答案d 解析 典型的主旨概括題。從文段關聯(lián)

34、詞語“不是而是”可判斷出，文段強調的重點在后面，即“現代自然科學的重要特點”。這樣很容易得出該段文字的主旨即“現代自然科學的重要特點是研究事物、現象的變化與關系”。 9：答案c 解析 本題考查虛詞辨析。本題從第三空所在分句入手要快一些，因為該分句有一個明顯的提示詞“也”，這提示第二空和第三空是一個遞進關系，可以確定第二空與第三空應當填入遞進關聯(lián)詞“不但”“而且”。故選c。 10：答案b 解析 文段主要講的是國際市場疲軟給中國帶來的不確定性影響，是對此種情況的客觀描述。a項的“困境”“鄭重”含有主觀色彩，應排除。第二空中，“審慎”意為謹慎、慎重，比“仔細”“認真”詞義更重，用于此處更恰當，故排除

35、c、d。再驗證b項的第三空，“刻不容緩”比喻情勢緊迫，一刻也不允許拖延，用于此處符合語境。故選b。 11：答案d 解析 這段話從一個老師的口中講出，雖然人會有各種不同的外在的職業(yè)、名利、地位，但是人生是平等的，沒有高低貴賤的，強調的是“一樣的”。a項與文中強調內容不一致，b項也不是文中強調的重點，c項雖然強調“一樣的”，但是太絕對，不具體。 12：答案a 解析 a選項積分兌獎機會不屬銷售商品或提供服務所附帶的行為。所以選擇a選項。 13：答案d 解析 先看第一空，“至理名言”指最正確的道理，最精辟的言論。用“潛藏”修飾“至理名言”不恰當，“不經之談”是貶義詞，排除a、c項。再看第二空，既然“自

36、己對民國話題有著欲說還休的濃厚興趣”，對這本書的內容又“常常默契會心”，說明對其內容應該是比較熟悉的，用“耳目一新”顯然不合適，排除b項。所以本題選d。 14：答案b 解析 “參去寒冬盡，農家備耕忙”“大火之所以引起人們的注意，不單是因為它亮，它就像是特意來點燃人們盼望播種的希望之火”。故“觀象授時”的含義是“觀天象以從事農耕”。故選b。 15：答案a 解析 文段主要表達的是宏觀經濟管理中行政調節(jié)方法的運用會受到主觀意志的影響，即存在局限性，a項表述與此相符。文段論述的主題是“行政調節(jié)方法”，第一句話中的“政策與制度”是作為引子出現的，不是文段論述的重點，故排除b、d。c項中的“取代”一詞過于

37、絕對，行政調節(jié)方法存在局限性可以用其他調節(jié)方法加以補充協(xié)調，而不是直接取代。 16：答案c 解析 注意理解作者的態(tài)度，從“但在此偉業(yè)中，歧視無所不在，且理直氣壯”可知，作者反對歷史只記錄大人物。a項，前半句說的是重視歷史中的大人物，后半句說的是改變歧視大多數人的做法，前半句過度引申，排除a項；b項，偷換概念，作者只是說歷史記錄必須精簡，但并不是說遺忘普通人；c項，說法正確。d項，無關選項。故正確答案為c。 17：答案c 解析 文段首先介紹了目前通行的通過剔除過敏食材以預防孩子食物過敏的手段，然后以“然而”轉折，提出了研究人員關于減少過敏發(fā)生的新成果，最后以雞蛋過敏試驗對這一成果進行了驗證。a項

38、是研究人員試驗的內容，非文段重點，排除。b項是對通行預防手段的評價，未涉及研究人員的成果，排除。d項“盡可能多地”與文段的“適當接觸”不符，排除。c項是研究人員的成果，為文段意在說明的內容，故當選。 18：答案b 解析 由文意可知，橫線處所填內容是針對文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們在學習時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學習的內容，二是已經知道了要學習的內容”。a項是關于“自滿和謙虛”的問題，c項是關于“積累和作為”的問題，d項是關于“學習和思考”的問題，均與文段無關，排除?！安恢酪獙W習的內容”對應“知其然”，“知道了要學習的內容”對應“知其所以然”便可破解悖論，故本題正確

39、答案為b。 19：答案b 解析 代入文段， “假設不應被視為一個否定的詞”，假設本身就不是一個否定詞，故不符文意，排除a。 編造” 突出憑空而造，企圖以假亂真，常常有情節(jié)或材料，程度比“捏造，輕，多與事實、謠言、理由、書籍、材料等詞搭配；“捏造”多與罪名、事實搭配；“偽造”語意較重，突出作假，如偽造證明、偽造書面材料。此題重點根據語境，對于文學創(chuàng)作來說不存在“捏造”和“偽造”，故本題選b。 20：答案b 解析 文段先列舉深海物種的兩個特點：生長緩慢和明顯的地方性特征，然后指出這兩個特征造成深海物種一旦受到打擾，便將很快滅絕的事實，由此可見，文段薏在表明的是深海物種的生態(tài)脆弱性b項表述正確。a項

40、表述主體為“人類活動”，而文段著重談的是“深海物種的特性”，故a項說法有誤；c項是對材料的簡單列舉；d項“深海保護”范嗣過大，文段僅涉及“深海物種”一方面。 21：答案c 解析 本題考查修辭手法。對偶是一種修辭方法，兩個字數相等、結構相似的語句 表現相關或相反的意思。a項中前后兩句字數相等，結構也相似，符合對偶的修辭手法，故a項正確。比擬就是把一個事物當作另外一個事物來描述、說明。借代是一種說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。b項中用“我”一個個體來借代“解放軍”，符合借代的修辭手法，故b項正確。比擬的辭格是將人比作物、將物比作人，或將甲

41、物化為乙物；比喻則是用跟甲事物有相似之處的乙事物，來描寫或說明甲事物。相比于比喻，比擬使用時，“本體”和“擬體”渾然一體，“本體”必須出現，而“擬體”一般不出現。c項中“神州”和“獅子”都不是人，都屬于物，而且很明顯是將神州比喻成了沉睡的雄獅，是比喻的手法，而非比擬(如果是比擬的話，“睡獅”不應出現)，故c項錯誤。排比是一種修辭手法，利用三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的詞組(主謂或動賓)或句子并排，達到一種加強語勢的效果。d項中三個小分句句式結構相似，意義上相近，符合排比的修辭手法，故d項正確。故選c。 22：答案c 解析 結語推斷題，根據上文中最近的提示性信息即增值稅

42、和營業(yè)稅并列形式，所以根據前文最近信息主體一致下文應該是增值稅和營業(yè)稅,所以匹配選項c。 23：答案d 解析 文段前半部分指出社會對空巢老人的關心僅僅局限于物質方面，這顯然是不到位的；后半部分提出了解決的措施，即不僅要在物質上也要在精神上對空巢老人進行幫助。故本題答案為d。 24：答案c 解析 文段首先提出許多名人故里在進行“文化發(fā)展規(guī)劃”時會拆除其周邊建筑接著闡述了這些周邊建筑的重要性，最后又說明了拆除周邊建筑對歷史環(huán)境生態(tài)的危害。由此可知，文段意在告訴我們應注意保護名人故居的周邊建筑，即c項。 25：答案c 解析 本題的切入點在第三空?！凹橙椤薄板N煉為”均搭配不當，故首先可排除b、d項。

43、再看第一空，“代價”泛指為達到某種目的所耗費的物質或精力，題干第二句明顯不是人們?yōu)闇\閱讀付出的代價，而是淺閱讀帶來的弊端。排除a項，故應選c。 26：答案b 解析 本題屬于推斷文意型。閱讀可知，題干屬于并列型結構。理解這種并列型結構的材料，要求考生不要忽略并列在一起的每一個部分。具體說，題干先給出了“軟實力”的定義(隱含：軟實力的內涵)，然后再說“軟實力直接影響著硬實力效能的發(fā)揮”(隱含：軟實力的重要作用)。由此可知，這段文字意在說明：城市軟實力的內涵及其重要性。 27：答案b 解析 文段主要介紹了梅蘭芳成為一代宗師、深得觀眾愛戴的原因：回歸傳統(tǒng)風范。四個選項中只有b項的“深厚的傳統(tǒng)藝術積淀”

44、與此相符。 28：答案a 解析 文段是分總結構，尾句為文段的重點所在，它指出了高等教育改革的迫切性和改革方向，本題答案為a。b項引申過度且“高素質人才”不等于“高端人才”，c項沒有抓住文段主體，d項“越來越重大”無從體現。 29：答案b 解析 文段首先指出“人均gdp越高的國家，其交通就越安全”，指出gdp與交通安全的關系；接著以“然而”轉折，提出自己的觀點“人均gdp水平相當的國家，其交通危險性的級別也可能不同”；然后舉例說明“不同”的原因是“腐敗程度不同”。由此可以推出，作者接下來要講的是國家清廉指數與交通安全的關系。故選b。 30：答案a 解析 文段提到“那些被譽為聰明的孩子”“一遇挫折就灰心喪氣，不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學習任務”，“而那些被夸獎學習努力和刻苦的孩子”“更愿意承擔風險和具有挑戰(zhàn)性的學習任務”，由此可以推出，夸獎孩子努力刻苦比夸獎他們聰明更有效果。故選a。 31：答案a 解析 【答案】a。 【解析】b。宣泄、爆發(fā)力；c。神采d。相濡以沫 32：答案a 解析 分析本題可以從虛詞入手，“