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文檔簡介

1、、閱讀下面的文字,完成下列題目殺殺麥子張佐香麥子是一枝燦爛而實在的花朵,開在萬里田疇之上,開在農民心坎上。麥子的顆粒很美,有土壤般樸素柔和的質地和本色。一粒麥子是美麗的,一顆 麥子是美麗的,一地麥子還是美麗的。麥子生命的每一個過程都是美麗的。麥子原本是 一粒種子,浸潤了陽光、空氣、水分,結出黃燦燦的麥粒,豐富了我們的血液和軀 體。 麥子用它的物質顆粒和精神內核書寫著人類的歷史。當秋陽拂照四野,耕耘完的田疇袒露出豐腴的肌膚,隨著父親手臂的揮動和鏗 鏘的步伐,麥粒穿過深秋的空氣落入土地。田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽里一閃 一閃。父親臉上蕩漾著微笑的漣漪,把麥粒交給生命的家園。種子要想不丟失自己

2、,就 必須走回它生命的家園,走向疏松濕潤的土壤,吸收大地的微溫和芬芳。在秋 雨的潤澤 下,綠色的劍刺破黑暗的泥土指向天空。嫩嫩的綠芽兒探出頭來,它們挨挨擠擠地住 在一起,以盛大的形式展開,以集體的力量顯示其生存的意義。麥子從容地邁過冬天的門檻,第一個用綠色的手與春天緊握。清純的麥苗相依 相扶、牽牽連連,一直鋪向遙遠的遠方。瞬間,萬野綠遍,大地盡染。麥子在一望無際的田疇盡情地拓展綠色的海 洋。大地融進了藍天,藍天陷進了綠海。此時的鄉(xiāng)親們忙著在麥海里除草施肥。麥 子在 人類的呵護下,展示著拔節(jié)吐穗、開花灌漿的生命過程。麥子和人類在和諧中相互期 待、相互擁有。麥子把生命之花開在頭部,最完美地接受陽光

3、雨露。麥子終于完成了對生命的 雕塑,不動聲色地吐露出飽滿的穗子。麥穗就是國徽上的那穗。麥穗是絕妙的藝術品。 數(shù)十粒麥子團結起來,井然有序地排列成一個柱體。麥粒大頭向下,小頭尖尖向上,汗 滴一般,而麥芒如劍直指藍天。風來了,麥浪一波又一波,似乎整個大地都跳起了舞。父親去看麥子的長勢,憐惜地扯下幾根麥穗搓著,然后瞇起眼,吹起麥芒,將一手心鮮 嫩的麥粒倒進嘴里。我去嗅麥子清香的味道,像掬起一捧水那樣,用雙手捧著幾個麥 穗,將臉貼在它們的上面,我手捧著它們表達我的親近。在我心里,麥子就是我永遠的 殺人。 看母親割麥是一件賞心悅目的事。鐮刀閃著星月一般俏麗的鋒芒。母親一手 掄開鐮刀,一手攬麥入懷。鐮刀貼

4、著地皮,揮出一道優(yōu)美的弧線。瞬間,麥子便倒進母 親溫暖的懷里。順手,母親抽出一結作要子,就勢將麥子翻轉過來,捆好。麥捆從腋間 滑落下來,躺在田壟上。這一連串的動作一氣呵成。農民為麥子備好行囊,走進炊煙 裊裊的村莊。麥子收后的田野靜靜的。母親細心地尋找麥子,唯恐遺漏一粒,像在尋找土里的珍 珠。融入了陽光、雨露、汗水的麥粒,是大地之樹結出的鮮亮的果子,是大地母親分泌 的乳汁,哺育著人類。麥子是蕓蕓眾生生命的基本元素,鍛造著我們的靈魂。麥子從容地走完真善美的一生,生根,長葉,開花,結果,奉獻麥子,普通 而神 圣的麥子,樸素而雅致的麥子,養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊,流 淌進海子純潔的詩篇

5、。面對你,我俯首膜拜,誠謝敬仰?。ㄟx自詩意的棲居11.結合文意,賞析劃線句子1田野上空一陣又一陣金色的雨在秋陽里一閃一閃.(2分答案:1用比喻的手法,生動形象地描述了播種時的情景,播撒出去的金黃的麥子 像一陣陣金色的雨閃爍著光芒,(1分表現(xiàn)出麥子的生命力,也表達出作者對麥子的喜 愛之情。(1分2麥粒大頭向下,小頭尖尖向上,汗滴一般,而麥芒如劍直指藍天。答案:用比喻的手法,把麥粒比作汗滴,表明它成長的來之不易,(1分把麥芒比作 直指藍天的劍,表現(xiàn)出麥子頑強地生命力和喜人的長勢。(1分12 .怎樣理解第段說:麥子用它的物質顆粒和精神內核書寫著人類的歷史 這句話?(2分答案:1麥子以它充足的物質營養(yǎng)

6、哺育著人類,使人類的歷史得以延伸。(1分2麥子美麗的生命過程、真善美的精神實質也一直啟迪著人類,滋養(yǎng)著人類的精神 世界。(1分13 .作者是從哪幾個方面來寫麥子的真善美的?(3分答案:作者從麥子的播種、發(fā)芽、長葉、開花、結果、收割等幾個方面來表現(xiàn)麥子 的真善美。(3分,每兩點1分14 .作者如何表達自己一家三口對麥子的情感,試簡要分析。(6分答案:父親:文中描述了父親播種與觀麥的細節(jié),父親臉上蕩漾著笑容和扯麥穗時憐 惜的動作,流露出父親對麥子的憐愛之情。(2分母親:文中運用一系列的動作描寫記敘母親割麥和找麥子的場景,母親熟練地動作 和細心地尋找,表現(xiàn)出麥子在農人生命中不可割舍的價值。(2分我:

7、文中的我”視麥子為自己永遠的親人,與麥子親近,喜悅它的清香,表現(xiàn)出我. 對麥子的無比喜愛之情。(2分15 .聯(lián)系全文,探究作者主張親親麥子”的理由。答案:麥子生命的每一個過程都是美麗的,是真善美的一生。人類種植麥子,麥子供給我們營養(yǎng),麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有 這種關系是美麗的。收種麥子的勞動過程是美麗的,播種麥子就是播種希望,收獲麥子是對自己辛 勞的獎賞,收種麥子的過程是人類美德閃光的過程。養(yǎng)育我們血脈和精神的麥子,彌漫著文化意蘊。(寫出一點給2分,兩點給3分,三點給5分1下列對文章有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵╝.本文生動詳細地記述了麥子生根、長葉、開花、結果的一生,用詞

8、優(yōu)美,情深 意濃,給我們留下了深刻的印象。b.本文主要運用了敘議結合的手法以及擬人、對比、夸張的修辭手法,使作品 條理清楚,又顯得很有文采。c.本文安排文章的結構頗有匠心,如寫父親播種、母親收割時各有側重,行文富 有變化。d.從字里行間不難看出,我”的父親種麥子很有經(jīng)驗,例如在第段,他吃下鮮嫩 的麥子就能判斷麥子的長勢。e.本文作者有很強的語言表達能力,如他在文中運用冷靜客觀、準確細致的語言,表達了對麥子的情感。解析:b項,主要手法不是敘議結合,而是描寫;文中沒有 運用對比、夸張的修辭手法。d項,該項說法于文無據(jù)。 e項,本文的語言不是冷靜客觀”的,而是充滿熱情的。答案:ac 2.作者在第段

9、說:麥子用它的物質顆粒和精神內核書寫著 人類的歷史?!痹趺蠢斫膺@句話的含意? 答:解析:本題重點考查考生理解文中重要句子含意的能力。解答時需要聯(lián)系前后文,分析句子的表層含意和深層含意。答案:麥子以它充足的物質營養(yǎng)哺育著人類,使人類的歷史得以延續(xù);麥子美麗的生命過程、真善美的精 神實質也一直啟迪著人類,滋養(yǎng)著人類的精神世界。3本文第段主要運用了什么表達技巧?各舉一例說明其表 達效果。答:解析:回答本題時,首先要明確表 達技巧包括哪些,然后再結合文本,找出對應的句子,分析運用這種表達技巧的效 果。答案:運用了細節(jié)(動作描寫和比喻的修辭手法。舉例:作者運用細 節(jié)描寫, 寫出了母親收割麥子的一系列動作,生動形象地表現(xiàn)了勞動之美,使讀者對 看母親割麥是一件賞心悅目的事”這句話有了真切的感受。作者把麥粒比作土里的珍珠、大地之樹結出的果 子、大地母 親分泌的乳汁,既形象又生動,充分表現(xiàn)了母親對勞動果實的珍視及作者對麥子的贊 美之情。4.聯(lián)系全文,探究作者主張親親麥子”的理由。答:解析:要探究作者主 張,親親麥子?的理由”就必須明白作者的情感傾向和文章的主旨。從文本來看,作 者對麥子是喜愛的、感激的,甚至是贊美的,在答題時,可以此為出發(fā)點來進行闡 釋。

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