四年級數(shù)學(xué)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄(word版本)

1、四年級數(shù)學(xué)億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱

2、兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶祝活動嗎？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括

3、、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶祝活動，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒訂?？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)

4、識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒?/p>

5、嗎？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的

6、密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒訂?？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第2

7、4頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒訂?？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國

8、家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體

9、會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒訂?？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具

10、體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒?，今天我們首先來回憶一下這歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶?；顒訂?？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活

11、動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律

12、。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒樱裉煳覀兪紫葋砘貞浺幌逻@歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶祝活動嗎？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千

13、萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。師：前不久，我們國家舉行了一次盛大的慶?；顒樱裉煳覀兪紫葋砘貞浺幌逻@歷史的時(shí)刻。（播放國慶閱兵片段）師：你們知道這是什么樣的一個(gè)慶祝活動嗎？生：這是國慶閱兵。師：對，這是今年我們國家為了慶祝新中國成立60周年舉行的國慶閱兵活動，今天我們將通過一節(jié)數(shù)學(xué)課，進(jìn)一步來了解這一次國慶閱兵。（板書課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識）2、復(fù)習(xí)10個(gè)一千是一萬。師：參加這次閱兵的除了陸軍，還有海軍和空軍，一342019-06-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)人教版四年級上第24頁億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體情景中感受大數(shù)的意義，認(rèn)識“十萬、百萬、千萬、億”等計(jì)數(shù)單位，掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系，感受我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。2、能讀簡單的億以內(nèi)的數(shù)，通過探究，提高學(xué)生歸納、概括、總結(jié)的能力。3、現(xiàn)實(shí)情景中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重難點(diǎn)：體會大數(shù)的意義，掌握我國“四位一級”的計(jì)數(shù)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)和引入。1