（精選）學校教育督導工作總結(jié)

1、學校教育督導工作總結(jié) 一、指導思想 ： 在市教育督導部門和校長室的關(guān)心指導下，以科學發(fā)展觀為指針，以辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學目標，堅持發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校，積極開展督導工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學習型、服務(wù)型督導體系，全面落實學校工作計劃和督導工作目標，全力維護學校正常工作秩序，為教育教學質(zhì)量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學校。 二、主要目標： 1、認真組織學習省、市教育工作會議精神，進一步學習理解義務(wù)教育法、20xx版新課程標準和有關(guān)教育法規(guī); 2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教

2、育教學工作的全面調(diào)研和考核; 3、進一步注意加強學校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研; 4、組織對新教師和進校三年以內(nèi)的青年教師的培訓，著力素質(zhì)教育和新課程評價改革研究; 5、組織對學校教師的教學七認真檢查，堅持督導工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度; 6、協(xié)助學校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作。 三、主要措施 1、加強政治和專業(yè)理論學習，構(gòu)建學習型督導，提高自身修養(yǎng)和督導水平; 2、制定工作計劃，明確工作重點，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點; 3、開展隨堂聽課、走聽活動，進行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查，加強調(diào)查研究，深入實際，深入基層，深入課堂，了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題，推進

3、教育教學工作督導評估; 4、組織開展學生座談會和師生訪談工作，加強服務(wù)，服務(wù)基層，服務(wù)老師，服務(wù)學生，服務(wù)教育教學一線，想教育教學所想，急教育教學所急，建設(shè)服務(wù)型督導; 5、進行課堂常規(guī)的專項檢查和隨機抽查活動，并及時反饋并加以整改，注意正確輿論導向，切實實施督導工作目標，為學校各項工作再上新臺階保駕護航; 6、加強總結(jié)，注重難點、熱點問題，注重評價改革和創(chuàng)新研究，注重提高，注重自我完善，為學校全面質(zhì)量建設(shè)獻計獻策。 四、分工與合作： 學校領(lǐng)導班子成員參與學校教育的督導工作，每學期參與教學常規(guī)檢查性聽課和教學七認真月抽查工作，定期召開教職工、學生座談會和師生訪談，對教育教學工作做好調(diào)研督導工作

4、并做好專題反饋報告。 四、工作安排： 九月份： 1、制訂工作計劃，做好開學工作，深入班級和課堂指導、進行課堂法規(guī)檢查; 2、組織對青年教師教育教學情況跟蹤調(diào)查，督促青年老師做好班級常規(guī)管理與教育教學方面的有關(guān)工作; 3、組織教學七認真常規(guī)期初抽查工作。 十月份： 1、組織隨堂聽課和走聽活動，開展教學常規(guī)專項檢查和抽查工作; 2、深入課堂、班級，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學手段的運用情況。 3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。 十一月份： 1、深入學科教研組，深入課堂，了解教學工作進展情況，組織學科調(diào)研指導; 2、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。 十二月份： 1、召開師生座談會，了解

5、素質(zhì)教育情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策; 2、組織開展對學校學科的單項督導工作; 3、組織教學七認真常規(guī)月抽查工作。 一月份： 1、組織教學七認真工作期末全面檢查; 2、依據(jù)教研組、年級組、教師和學生有關(guān)考評細則，進行測評; 2、學期督導總結(jié)工作。 （一）強化聽課與評課，起好監(jiān)控作用 1.聽課對象。以新教師、青年教師為重點。 2.聽課方式。以隨機聽課為主。 3.聽課范圍。全校范圍內(nèi)。各督導老師可以以本學科范圍為主。 4.及時進行聽課記載、評價，并作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。 5.每位督導老師本學期至少聽課20學時。 （二）配合教務(wù)處，做好各種教學資料的檢查與評估工作 二、配合教務(wù)處和教研室，做好相關(guān)的檢查督導工作 1.配合教務(wù)處，做好期中教學質(zhì)量檢查的各項工作。 2.配合教研室，做好開展教研活動、教學調(diào)研等相關(guān)工作。 下一