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文檔簡介

1、xx秋三年級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)提綱一、字：（一）看拼音寫詞語：坪壩、穿戴、招呼、蝴蝶、孔雀、跳舞、銅鐘、粗壯、尾隨、玩耍、裝作、使勁、朝陽、假裝、這些、釣魚、觀察、花瓣、合攏、手掌、有趣、絨線、爬山、峰頂、蒼白、似乎、仰望、咱們、奮力、辮子、勇敢、珍惜、低頭、居然（二）形近字、同音字：評坪、戴帶、耍要、釣鉤、察查、瓣辮、峰鋒（三）多音字：假、朝、似、好、晃、發(fā)二、詞：（一）四字詞語：絢麗多彩、一本正經(jīng)、引人注目、白發(fā)蒼蒼、隨風(fēng)飄動、縷縷炊煙、滿載而歸、月落柳梢、惹人注目（二）近義詞：鮮艷亮麗、安靜寧靜、常常經(jīng)常、穿戴穿著、打扮裝扮、居然竟然、終于最終（四）反義詞：安靜熱鬧、合攏張開、勤勞懶惰

2、、喜愛討厭三、短語：鮮艷的民族服裝、敬愛的老師、高高飄揚的國旗、古老的銅鐘、粗壯的枝干、潔白的粉墻、金色的花瓣、可愛的草地、筆陡的石級、淡淡的清香、勤勞的孩子、長長的鉤刀、覓食的小鴨子、快樂的歌聲、甜蜜的微笑四、默寫：小兒垂釣五、課文重點段落以及表達(dá)方法：我們的民族小學(xué)、文中描寫窗外安靜的語句有什么表達(dá)效果？答：一是突出邊疆民族小學(xué)的特點，為學(xué)校增添了歡快、活潑的氣氛；二是突出了孩子們讀書很認(rèn)真，讀得入情入境、有聲有色，小動物靜止不動是為孩子們的書讀得好聽所吸引，不忍心打擾孩子們學(xué)習(xí)。2、描寫小動物湊熱鬧表達(dá)效果是什么？答：突出下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂愉快和自由自在，引得小動物心生羨慕，前來看熱鬧。金色的草地、草地為什么會變色？2、“它和我們一起睡覺，和我們一起起床?！钡暮x是什么？答：（1）蒲公英花開花合的時間與我們起床睡覺的時間有關(guān)系。（2）蒲公英成了我們最好的朋友，與我們形影不離。（3）表達(dá)了對蒲公英的喜愛之情。爬天都峰、第二自然段：寫了天都峰什么特點？從哪些字詞看出來？2、第十自然段：爸爸的話的含義：善于從

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