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文檔簡介
1、2011級家長委員會組建實施方案 為了落實上級文件和會議精神,創(chuàng)建學(xué)校管理模式,充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面推進素質(zhì)教育,需建立學(xué)校家長委員會。一、家長委員會性質(zhì)在教育行政主管部門和學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)生家長主動參與年級管理和監(jiān)督工作的民間群眾性組織。家長委員會是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn),是維護學(xué)生和家長合法權(quán)益的重要載體,和重要民間力量,是社會評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。二、家長委員會的宗旨宣傳和貫徹國家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育
2、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作,使家長成為學(xué)校教育的合作者和推動者,促進我中心校教育工作不斷完善,努力辦好人民滿意的學(xué)校。三、工作理念一切為了教育,一切為了孩子,一切為了學(xué)校發(fā)展。四、工作目標(biāo)以構(gòu)建家校和諧,培養(yǎng)優(yōu)秀下一代為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和社會教育達到“合力”,努力營造有利于少年兒童成長的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和時效性,構(gòu)建具有高品牌的個性化學(xué)校。五、年級家長委員會設(shè)置與管理工作小組組長:孫百合 副組
3、長:張浩、公建國成員:公言宏、石立鑫、尹成華、龔娟、謝春澤、劉華、劉啟利、陳瑞華六、家長委員會的組織機構(gòu)及產(chǎn)生1、由班主任牽頭推選,每班產(chǎn)生7人先組成班級家長委員會(設(shè)主任1名、副主任2名、委員4名),并近期召開各班的家長委員會會議。2、近期召開年級家長委員會會議,設(shè)常委3-5人,主任一名,副主任兩名,秘書長一名(常委及主任要綜合考慮家長的社會影響力以及在家長中的號召力),其余為委員。主任和副主任均由常委推選出。為便于溝通協(xié)調(diào),年級安排一名秘書長。七、工作要求1、家長委員會每學(xué)期至少召開一次會議,聽取工作介紹,研究制定家長委員會工作計劃,對年級教育教學(xué)和管理工作提出合理化建議,督促年級以工作中
4、的有關(guān)問題進行整改。2、要建立高效的運作機制,充分調(diào)動家長委員會的作用,做到“四有”,即有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)。3、家長委員會成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué),其家長的家長委員會成員資格自動取消。八、家長委員會功能1、緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合年級、班級做好學(xué)生各項教育工作,以形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。 2、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助做好家長思想工作,動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識,參與年級組織的家長活動和家長培訓(xùn)。 3、參與研討年級發(fā)展中重點問題,協(xié)同學(xué)校提高、改善辦學(xué)質(zhì)量,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。 4、分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給年級、班級。 5、定期聽取工作介紹,發(fā)揮對教學(xué)管理工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,定期聽取年級、班級工作計劃和總結(jié)介紹,提出意見和建議。 6、協(xié)助宣傳和表彰教職工中教書育人的先進事跡,宣傳表彰學(xué)生家長中尊師重教,積極幫助辦學(xué)的先進單位和個人,宣傳和表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進班級集體。宣傳教育教學(xué)工作成果。 7、與年級、班級一起組織家長會、家長接待日、舉辦家長學(xué)校、開展家庭教育咨詢,指導(dǎo)家庭教育,樹立正確的教育思想,改進教育方法,使家長了解并配合學(xué)校貫徹實施德育大綱,改進家庭教育的方法。 8,參與班級管理,負責(zé)家長聯(lián)系。每班可把家長分成7個小組,分別由每班的家長委員會成員管理溝
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