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1、七年級英語上冊unit2 period 1教案(魯教版五四制)本資料為word文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址unit2idlikesomenoodlesperiod1課題unit2idlikesomenoodles.period1課型new教學目標、知識目標:通過聽說訓練掌握下列單詞和句型:)noodles,beef,mutton,chicken,cabbage,potatoes,tomatoes.2)targetlanguage:hello.idlikesomenoodles.whatkindofnoodleswouldyoulike?idlikebeefandtomatonoodle
2、s,please.2、技能目標:能聽懂主要信息,并能根據(jù)談話記錄正確信息3、情感態(tài)度價值觀目標:trytokeephealthydiet.教學重點.tolearnthenamesoffoodandthecountableanduncountablenouns;2.tomakepairwork.教學難點tolearnhowtoorderfood;學情分析foodisthetopicofthestudentsliketotalkingabout,thestuedntsliketoeatnoodles,button,ortomatoesandsoon.theyalsolikelearningthen
3、ewwordsorthewaytoorderthefood.教學準備recorder.multimediumcomputer集體備課個人備課stepone:showthepreviewworks.teacher:1.drawachecktableontheblackboard.2.listentothereportfromthewinners.trytofindouthowthestudentspreview,andsumup.3.showtheaimsforstudentstochoose.steptwo:learnbythemselves.students:1.decidemyownaim
4、s.2.self-study:)correcttheirwronganswers2)1a中的單詞和對話3)group-study:talkabouttheirproblems.stepthree:talkabouttheproblemswiththeteachertogether.wouldlikesth.意思_.e.g.我想要些牛肉_wouldliketodosth意思_.e.g.我想要吃些牛肉_wouldlikesbtodosth意思_.e.g.我想我的朋友們要吃些牛肉。_stepfour:practice:根據(jù)所學知識能熟練和同伴練習圖表中special1special2和special
5、3的對話,并能編出自己的小對話進行展示。stepfive:summaryandteststepsix:showstudentshowtopreviewfornextclass.小結:學科知識構建與板書設計unit2idlikesomenoodles.chooseyouraims:.會讀寫1a中的單詞2.能夠背過1b中的對話3.能夠編寫訂餐的對話并表演反思與重建附:課前檢測題:附:一.課前檢測題:個性預習作業(yè)同層對比二課堂檢測題:連詞成句you,like,what,would_noodles,like,please,the,id,beef_sure,not,iyet,am_三、作業(yè)設置:.reviewandmasterthenewwords
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