新湘教版七年級地理下冊《六章認識大洲第三節(jié)美洲》教案_30

1、第六章認 識 大 洲第一節(jié)美 洲 （第 1 課時）一、知識目標:1、運用地圖等資料說明美洲大陸的地理位置。（包括經(jīng)緯度位置、半球位置和海陸位置）。2、學生讀圖分析南北美洲的分界線巴拿馬運河的交通地位。3、應用課本資料了解中美地峽、西印度群島等地理事物及美洲的國家和語言。能力目標： 培養(yǎng)學生從地圖上獲取地理知識的能力， 以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。教育目標： 通過實例說明美洲內部的經(jīng)濟發(fā)展是不平衡的， 事學生了解部分美洲國家的主要特點。二、重點、難點 :教學重點：運用地圖，說明美洲大陸的地理位置。 （包括經(jīng)緯度位置、 半球位置和海陸位置） 南北美洲的分界線巴拿馬運河及其交通地位。通過讀圖

2、掌握北美洲地形方面的特征教學難點：運用地圖，說明美洲大陸的地理位置。 （包括半球度位置、經(jīng)緯度位置和海陸位置）南北美洲的分界線巴拿馬運河及其交通地位。使學生逐步學會熟練的掌握對比分析了解地理事物的異同。三、教學方法 ：讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法四、教學用具：交互式多媒體課件五、教學過程:導入新課：學生編演話劇“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”進行導課。（簡單介紹，以趣味為主。調動學生的學習興趣）拋出疑問：“哥倫布當時到達的真的是東方嗎？”（讓學生帶著疑惑學習，發(fā)掘他們探究知識的能力）教授新課：（ 一 ） 、美洲的地理位置：1、讀圖總結美洲的地理位置：（對照前面所學方法， 通過讀圖分析完成

3、要求， 逐步提高讀圖分析能力。）北美洲：（ 1）主要位于西半球、北半球。（2）北在北極圈以北，最南在赤道以北，最東在 30w以東，最西在180經(jīng)線以東。（ 3）北臨北冰洋，東臨大西洋，西臨太平洋，南臨墨西哥灣、加勒比海，南面與南美洲相連，以巴拿馬運河為分界線，西北隔白令海峽與亞洲望相望。南美洲：1）主要位于西半球、南半球。（2）最北在赤道以北，最南在 60 s以北，最東在30 w以東,最西在80w以西。（ 3）臨墨西哥灣、加勒比海，東臨大西洋，西臨太平洋，南與南極洲隔海相望（麥哲倫海峽）。（查漏補缺， 及時根據(jù)反饋信息指導學生。 最后教師進行綜述。 ）2、學生活動：（ 1）學生通過讀圖找出巴拿馬運河并分析巴拿馬運河的航運價值。（ 2）通過讀圖和趣味故事的形式讓學生分辨探討時差的奧秘。（ 3）應用課本資料了解中美地峽、西印度群島等地理事物及美洲的國家和語言。（鍛煉學生的發(fā)散思維和閱讀課文的能力，開闊他們的思維）3、介紹拉丁美洲的來源、含義、語言、國家等。有學生了解這些知識，鼓勵學生講解，鍛煉部分學生的表達能力，培養(yǎng)學生平日中對地理事物、地理問題的搜集、思考。逐步養(yǎng)成獨立自主思考地理問題的習慣。三、總結本節(jié)課內容（對于知識的回憶要積極主動。）教學反思：經(jīng)過前面課程的學習，部分學生已經(jīng)掌握了分析區(qū)域地理的方法， 對于怎