學憲法講憲法征文600字左右范文五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！學憲法講憲法征文600字左右范文五篇 學習憲法和法律法規(guī)可以增加個人的法律認識，做到依法做人，做懂法遵守法律的好公民。那么學憲法講憲法征文有哪些?下面是我為大家?guī)淼膶W憲法講憲法征文600字左右最新范文五篇，盼望對大家有所關(guān)心! 學憲法講憲法征文1 當你們走進這座漂亮的大學城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感慨是：工人的力氣真宏大啊! 是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建立者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的公路?？墒牵覅s沒有遺忘一位記者在大年三十前

2、一天，走進_市一處工地所看到的情景 在這間三面透風的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟顫抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了，而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里，他們頭發(fā)混亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的樓房一個現(xiàn)代文明的標記物! 類似的報道還許多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎? 警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、言論不是根本的解決方法。那么，構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢? 當我成為一名法律的同學，拿起中華人民共和國憲法時，我知道了這個問題的答

3、案。當?shù)赖?、言論缺乏以成為保障人?quán)的有效途徑時，我們應(yīng)當努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)心農(nóng)民工，愛護農(nóng)民工，成為農(nóng)民工心頭的陽光。 憲法很薄，也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標記也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，實在地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利，建立一個法制的和諧社會。 值得慶幸的是，許多人為著這個目的努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人，越來越多的法律公布施行以愛護農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到很多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上

4、學有了保障。很多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光暖和著。在憲法之光的照射下，和諧的社會正呈現(xiàn)著她宏大的魅力。 同學們，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對美好的盼望，有著對將來的幻想。我盼望，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深化人心，成為暖和每一個公民心頭的陽光。我信任，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而美好;有一天，農(nóng)民工們都能很驕傲地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建立者，我們的工作平凡，但榮耀! 學憲法講憲法征文2 當你們

5、走進這座漂亮的大學城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感慨是：工人的力氣真宏大啊! 是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建立者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的公路?？墒?，我卻沒有遺忘一位記者在大年三十前一天，走進_市一處工地所看到的情景 在這間三面透風的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟顫抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了，而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里，他們頭發(fā)混亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的

6、樓房一個現(xiàn)代文明的標記物! 類似的報道還許多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎? 警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、言論不是根本的解決方法。那么，構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢? 當我成為一名法律的同學，拿起中華人民共和國憲法時，我知道了這個問題的答案。當?shù)赖?、言論缺乏以成為保障人?quán)的有效途徑時，我們應(yīng)當努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)心農(nóng)民工，愛護農(nóng)民工，成為農(nóng)民工心頭的陽光。 憲法很薄，也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標記也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，實在地保障每一

7、個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利，建立一個法制的和諧社會。 值得慶幸的是，許多人為著這個目的努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人，越來越多的法律公布施行以愛護農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到很多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學有了保障。很多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光暖和著。在憲法之光的照射下，和諧的社會正呈現(xiàn)著她宏大的魅力。 同學們，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對美好的盼望，有著對將來的幻想。我盼望，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成

8、為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深化人心，成為暖和每一個公民心頭的陽光。我信任，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而美好;有一天，農(nóng)民工們都能很驕傲地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建立者，我們的工作平凡，但榮耀! 學憲法講憲法征文3 12月4日，是法制宣揚日。我們是二十一世紀的少年，是祖國將來的盼望。學校為了讓我們平安安康地成長，特意開展了一次學習法律學問的活動。讓我們知道：作為一名少先隊員，應(yīng)當知法、學法、遵守法律，懂法、用法，學會用法律來愛護自己的合法權(quán)益。遵紀遵守法律，我們要從小做起，從小事做起。 怎樣才能做做個知法、遵守法律

9、、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學法、遵守法律。法律是任何一個公民都應(yīng)當遵守的。我們小同學更要從小知法，學法。學習法律的途徑有許多：上網(wǎng)、讀書、看報、看電視?我們只有做到知法，學法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)當去做，什么樣的事是法律制止做的，才能真正做到懂法、遵守法律。 其次，我們要懂法、用法。我們只知法、遵守法律，是不行的。我們還要學會用法律武器愛護自己，增加自我愛護的意識和力量，增加社會責任感。 在日常的生活中，經(jīng)常會碰到許很多多違背法紀的事。如：闖紅燈、亂穿公路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰?,這些違紀違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂。那么

10、，我們要準時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大。 可見，法律是一把雙刃劍，他既標準和約束人們的行為;同時也會成為我們的隱秘武器，是我們的愛護傘，愛護我們的合法權(quán)益不受損害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智;讓我們與法同行，遠離脆弱，變得頑強;讓我們做個學法、遵守法律，懂法、用法的好少年，在法制的藍天下健壯安康、歡樂地成長! 學憲法講憲法征文4 每年的12月4日是我國法制宣揚日。今年的宣揚主題是“弘揚憲法精神，效勞科學進展。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。作為新世紀的小同學，我們要進步自身的法律意識，自覺學習根本的法律學問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個遵紀

11、遵守法律的好公民;我們要擅長運用法律愛護自己的合法權(quán)益不受侵害，自覺不損害別人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的奉獻。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)章。讓我們從如今做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、遵守法律、守紀的合格的小同學，建立平安和諧的校內(nèi)。而和諧校內(nèi)的另一個重要內(nèi)容是平安。平安問題是我們老生常談的問題，但是還是發(fā)覺有些平安方面的問題沒有被同學們所重視，比方有的同學在樓道里玩耍追逐，上下樓時相互打鬧;有的同學在運

12、動時不留意自我愛護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的沖突，打架斗毆等。在這里我要提示同學們的是要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，增加自我愛護意識，進步思想道德素養(yǎng)，增加遵紀遵守法律觀念，時時刻刻把“平安二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急。在增加法制意識的同時，我們還要進步自己的平安防范意識，學會自我愛護，特殊提示以下幾點:(1)留意食品平安，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)留意消防平安，要進步防火的平安意識;(3)留意交通平安。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁熱鬧、追趕;過公路時要嚴格遵守交通規(guī)章;(4)留意運動平安。全體師生在運動中感

13、受歡樂與安康的同時，留意運動前做好預(yù)備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。同學們，十年樹木，百年樹人。知法遵守法律，與法同行，是青少年成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、遵守法律、護法，最終祝全體教師和同學們平安、安康、歡樂度過每一天! 學憲法講憲法征文5 法律，在我們小同學眼里好像遙之不及，事實上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就得遵紀遵守法律，做一個同學。 我們要懂法律，遵遵守法律律，這樣才能愛護自己不受損害，讓自己不受損害。學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，標準自己的行為舉止，避開觸犯法律。 這兒有一個例子;有一個品學兼優(yōu)、和善得意的小同學小民，他常常受到家長和教師的表揚。有一次，他在巷子里觀察幾名同學聚在一起，過去才得知他們要去網(wǎng)吧?！熬W(wǎng)吧這個家伙對小民來說，特別新奇，他耐不住好奇也跟了去。長期沉迷于書海的他還從未玩過網(wǎng)絡(luò)嬉戲，一下子就著迷了。一開頭還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)嬉戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學，成天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學家整晚不歸，最終他沒錢了，就以大欺小，搶低班級