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文檔簡介
1、五年級科學(xué)上學(xué)期期末試卷(有答案)本資料為word文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址五年級科學(xué)期末試卷xx.01(考試時間:50分鐘)題次一二三四五六七總分得分科學(xué)知識(40分)一、填空題。(每空1分,共14分)、由于受水、空氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫做。2、一個物體在另一個物體表面運動,有和兩種方式。3、地球上的能量絕大部分于。4、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系,稱為。5、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用做力的單位,用字母表示。6、自己制造食物的生物叫做(),直接或間接消費別人制造的食物的生物叫()。7、橡皮筋、彈簧等物體在受到()時,形狀很容易改變,在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)到
2、原來形狀的力,這個力叫()。8、光是以()的形式傳播的。光傳播的速度每秒約()萬千米。9、用氣球驅(qū)動小車時,小車運動的方向與氣嘴噴氣的方向()。二、判斷題(每題1分,共10分)、種子發(fā)芽和生長都必須要有陽光。()2、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。()3、太陽光是直線傳播的,它的反射光也是直線傳播的。()4、地球表面的地形地貌是不變的。()5、摩擦力都是有害的,應(yīng)該消除摩擦力。()6、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射。()7、各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里,不同的動物對環(huán)境有不同的需求。()8、汽車的后視鏡是利用了光的折射原理。()9、土壤和人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,為我們提供了豐富的資
3、源。()0、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做生物群落。()三、選擇題(每題2分,共16分)、把紅、白、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下,溫度上升最慢的是()。a、白色的b、紅色的c、黑色的2、潛望鏡是利用光的()原理制作的。a、反射b、直射c、折射d、照射3、如果我們看到布滿了細沙的河床,則可以判斷這是河的()。a、上游b、中游c、下游4、火箭運用了()原理設(shè)計的。a、重力b、彈力c、反沖力d、摩擦力5、醫(yī)生戴著額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地利用了()解決了難題。a、光的直射b、光的反射c、光的折射6、一天早晨,小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米,過一小時再去測量,小樹的影
4、子()a、不變b、大于5米c、小于5米7、在車輪和車軸之間既裝滾動軸承又添潤滑油是為了()摩擦力。a、增大b、減小c、保持8、在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力()。a、不變b、越大c、越小科學(xué)探究(60分)四、實驗題:(共14分)以下是一張小組實驗的記錄表,但只完成了測試數(shù)據(jù),請補充相關(guān)信息,使之成為一份完整的實驗記錄單。(14分,每空2分)研究的問題:橡皮筋纏繞的與小車行駛的距離關(guān)系的實驗記錄我們的猜想:我們需要的材料:皮筋的圈數(shù)實驗次數(shù)車運動距離平均距離我們的發(fā)現(xiàn)02.7米()米22.8米32.9米206.1米()米26.2米36米300.4米()米20米30.2米五
5、、連線題(每線2分,共8分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽灶凸透鏡奧運會取火種六、問答題(共18分).寫出青蛙、水稻、蝗蟲三者之間的食物關(guān)系,并說說人為捕殺青蛙的危害性。(6分)2.請你寫出日常生活中人們利用太陽能的3個實例。(6分)3.日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計是為了減少摩擦力?(各舉兩例)(6分)七、探究題(共20分)、制定一份實驗計劃。(8分,每空2分)我想研究的問題綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎?我的猜想我不改變的條件我要改變的條件實驗的方法()法2、發(fā)現(xiàn)與探索。(共12分)(一)觀察下面的實驗,請同學(xué)們開動腦筋,認真思考。(圖1)(圖2)如圖1(左邊):在三張長方
6、形卡紙的同一位置打一個洞,大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上,每張卡紙之間間隔15厘米,排成整齊的一列,使卡紙的小孔保持在同一直線上。在最后一張卡紙后面約15厘米的地方,再放一張沒有打孔的卡紙作為屏幕。把手電筒放置在最右邊的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進小孔。這時我們在紙屏上能發(fā)現(xiàn)了什么?。(4分)2如圖2:把中間的卡紙向左或向右移動,正好擋著最右邊卡紙上的小孔。同樣用手電筒的光對準最右邊卡紙上的小孔,這時在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?。(4分)3實驗結(jié)果說明:。(4分)五年級科學(xué)答案卷一、填空題。(每空1分,共14分)風(fēng)化2滾動,滑動3太陽(能)4食物鏈5牛頓,n6.生產(chǎn)者,消費者
7、7.外力作用,彈力8.直線,309.相反二、判斷題(每題1分,共10分)(15)(6-10)三、選擇題(每題2分,共16分)caccbcbb四、實驗題:(共14分,每空2分)圈數(shù)猜想:橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多(少),小車行駛的距離越長(短)材料:橡皮筋,小車,卷尺數(shù)據(jù):28米,61米,102米結(jié)論:在一定限度內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的距離越長。五連線題(每線2分,共8分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽灶凸透鏡奧運會取火種六、問答題(共18分)(一)(1)水稻蝗蟲青蛙(2)人為捕殺青蛙,會造成青蛙減少,蝗蟲泛濫,從而水稻減產(chǎn),人類食物短缺。(二)1太陽能燃氣灶,2太陽能電板,3太陽能發(fā)電廠等(三)增大摩擦力的例子有:(1)鞋底的花紋(2)汽車輪胎上的花紋等減小摩擦力的例子有:(1)滾珠軸承(2)滑冰鞋等七、探究題(共20分)(一)我想研究的問題綠豆種子發(fā)芽必須要有陽光嗎?我的猜想綠豆種子發(fā)芽必須要有(沒有)
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