拉拉手交朋友思想品德教案范文

1、拉拉手，交伴侶思想品德教案范文 生疏校內(nèi)環(huán)境，生疏校內(nèi)中與自己親熱相關(guān)的設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問題。寫教案就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰慧才智和制造力，所以老師的教案要結(jié)合自己的特點(diǎn)，因材施教，下面就是我給大家?guī)淼睦?，交伴侶思想品德教案，期望能關(guān)懷到大家! 篇一：拉拉手，交伴侶 1、情感目標(biāo)： 培育同學(xué)樂于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的歡快。 2、行為目標(biāo)： 了解并遵守交往及玩耍中的規(guī)章、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。 3、學(xué)問目標(biāo)： 通過參與各種玩?；顒?dòng)，使同學(xué)初步了解人際交往的基本學(xué)問和技能。 活動(dòng)過程 ： 活動(dòng)(一)：生疏老師和同學(xué)

2、1、老師自我介紹，與同學(xué)交伴侶 小伴侶，歡迎你們來到試驗(yàn)學(xué)校，成為一名學(xué)校生。我是你們的班主任老師，我們以后 要一起學(xué)習(xí)，你們遇到什么困難可以找我，我們還會(huì)成為好伴侶呢! 老師邊說邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。 2、放多媒體動(dòng)畫片，給同學(xué)引見4個(gè)小動(dòng)物。 有幾個(gè)小伙伴，你們想不想生疏?他們是誰呢? (放多媒體動(dòng)畫片) (4個(gè)同學(xué)帶著頭飾上場)康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。 3、同桌同學(xué)相互生疏 小伴侶，你們已經(jīng)生疏了老師和4個(gè)小動(dòng)物，你們同學(xué)之間還不生疏，想相互生疏一下 成為新伴侶嗎? 用自己寵愛的方式相互生疏。 4、學(xué)做名片并呈現(xiàn)溝通。 5、以小組為單位，介紹自己生疏的新伴侶。

3、 6、學(xué)兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新伴侶;拍拍手，拉拉鉤，我們都是好伴侶。 課間活動(dòng)：同學(xué)邊唱邊跳拍手唱歌笑呵呵。 活動(dòng)(二)：做玩耍，快活地結(jié)識(shí)新伴侶。 玩耍1：找伴侶 剛才，大家生疏了很多新伴侶，也成了好伴侶。好伴侶伴侶在一起寵愛做什么玩耍呢? 今日我們做一個(gè)找伴侶的玩耍。 玩耍2：網(wǎng)小魚 先學(xué)兒歌：游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開歡快心作介紹。 活動(dòng)(三)紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)，相同愛好的同學(xué)在一起加深生疏。 小伴侶，你們的愛好愛好各不相同，相同愛好的人在一起會(huì)有更多的話，玩得更歡快，相互了解也更深。 小組活動(dòng)。 篇二：拉拉手，交伴侶 1. 情感目標(biāo)： 培育同學(xué)樂于和同學(xué)、

4、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的歡快。 2. 行為目標(biāo)： 了解并遵守交往及玩耍中的規(guī)章、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。 3. 學(xué)問目標(biāo)： 通過參與各種玩?；顒?dòng)，使同學(xué)初步了解人際交往的基本學(xué)問和技能。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)(一)：生疏老師和同學(xué) 1. 老師自我介紹，與同學(xué)交伴侶 小伴侶，歡迎你們來到試驗(yàn)學(xué)校，成為一名學(xué)校生。我是你們的班主任老師，我們以后 要一起學(xué)習(xí)，你們遇到什么困難可以找我，我們還會(huì)成為好伴侶呢! 老師邊說邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。 2. 放多媒體動(dòng)畫片，給同學(xué)引見4個(gè)小動(dòng)物。 有幾個(gè)小伙伴，你們想不想生疏?他們是誰呢? (放多媒體動(dòng)畫片) (4個(gè)同學(xué)帶著頭飾

5、上場)康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。 3. 同桌同學(xué)相互生疏 小伴侶，你們已經(jīng)生疏了老師和4個(gè)小動(dòng)物，你們同學(xué)之間還不生疏，想相互生疏一下 成為新伴侶嗎? 用自己寵愛的方式相互生疏。 4. 學(xué)做名片并呈現(xiàn)溝通。 5. 以小組為單位，介紹自己生疏的新伴侶。 6. 學(xué)兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新伴侶;拍拍手，拉拉鉤，我們都是好伴侶。 課間活動(dòng)：同學(xué)邊唱邊跳拍手唱歌笑呵呵。 活動(dòng)(二)：做玩耍，快活地結(jié)識(shí)新伴侶。 玩耍1：找伴侶 剛才，大家生疏了很多新伴侶，也成了好伴侶。好伴侶伴侶在一起寵愛做什么玩耍呢? 今日我們做一個(gè)找伴侶的玩耍。 玩耍2：網(wǎng)小魚 先學(xué)兒歌：游啊游，游啊

6、游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開歡快心作介紹。 活動(dòng)(三)紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)，相同愛好的同學(xué)在一起加深生疏。 小伴侶，你們的愛好愛好各不相同，相同愛好的人在一起會(huì)有更多的話，玩得更歡快，相互了解也更深。 小組活動(dòng)。 每個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表，給大家介紹小組的活動(dòng)狀況。 2. 我們的校內(nèi) 活動(dòng)目標(biāo)要求： 1. 情感目標(biāo)： 通過活動(dòng)，培育同學(xué)寵愛學(xué)校的情感，培育同學(xué)的責(zé)任感及仆人翁意識(shí)。 2. 行為目標(biāo)： 通過活動(dòng)，了解學(xué)校的規(guī)章和紀(jì)律，并能夠自覺遵守。 懂得敬重學(xué)校不同崗位的工作人員。 3. 學(xué)問目標(biāo)： 生疏校內(nèi)環(huán)境，生疏校內(nèi)中與自己親熱相關(guān)的設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問題。 篇三：拉拉手，交伴

7、侶 一、活動(dòng)預(yù)備階段 1. 談話：小伴侶，開學(xué)已經(jīng)好多天了，大家確定生疏了學(xué)校的一些地方。但是我們?nèi)雽W(xué)不久，還有好多地方不生疏，給大家的生活帶來很多的不便，為了讓我們盡快生疏校內(nèi)，在校內(nèi)快活地學(xué)習(xí)、生活，讓我們一起來玩“參觀校內(nèi)”活動(dòng)。 2. 先選出四個(gè)參觀小組的組長上臺(tái)抽簽。 第一條參觀路線：小操場階梯教室 其次條參觀路線：大操場信息教室 第三條參觀路線：自然試驗(yàn)室老師辦公室 第四條參觀路線：飲譽(yù)教室舞蹈房食堂 二、活動(dòng)進(jìn)行階段： 1. 老師交待留意事項(xiàng)。如：遇到問題要學(xué)會(huì)求助，留意保持安靜，學(xué)習(xí)用多種方式去觀看，聽到鈴聲回教室等。 2. 各條路線的參觀小組在組長帶領(lǐng)下，分頭行動(dòng)。 其次課時(shí) 三、活動(dòng)溝通階段： 1. 小伴侶，你們?cè)趨⒂^校內(nèi)的過程中，都發(fā)覺了什么?是怎樣發(fā)覺的?老師請(qǐng)各小組的同學(xué)先在一起爭辯，然后每組推選一個(gè)同學(xué)向全班小伴侶來匯報(bào)。 2. 小組溝通 3.全班溝通。你情愿利用課余時(shí)間做小向?qū)愕暮冒閭H去參觀。 四、活動(dòng)延長階段 呈現(xiàn)自己最寵愛的校內(nèi)一景。 1. 你能告知大家你最寵愛校內(nèi)的什么地方?用自己寵愛的方式表達(dá)出來，想想你預(yù)備怎樣表達(dá)? 2. 小伴侶可以自己用畫一畫、寫一寫、說一說的方法來表達(dá)自己的寵愛之情。假如你覺得自己一個(gè)人完