描寫朋友的初一優(yōu)秀作文5篇

1、描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文5篇 描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文1 他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。 在一次上語文課的時(shí)候，我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽老師講課，可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：“什么?”我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對(duì)他說：“你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成果就會(huì)越來越差了。”老師看了他一眼，對(duì)我們說：“好了，好了，連續(xù)上課?！边@時(shí)，班級(jí)又變得安靜了起來。可文浩的淚水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里靜靜數(shù)著：三、二、一、零，下課

2、了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩耍、打鬧。我真想對(duì)他說：“假如你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成果也會(huì)越來越差的?！边€沒一會(huì)兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級(jí)，好像還在回憶奇特的課間格外鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的屁股坐不住。 雖然他這樣頑皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)比五星班級(jí)時(shí)，他總是特殊認(rèn)真地聽廣播，聽到我們得到五星班級(jí)，大家就會(huì)高喊：“耶!”那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。假如我們沒有得到五星班級(jí)時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩，我真想對(duì)你說：“假如你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上

3、課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成果優(yōu)秀的好同學(xué)，我信任你確定能做到!” 描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文2 猴哥，猴哥，你真了不得。看過動(dòng)畫片美猴王嗎?在我身邊就有這么一位主角，叫猴哥。信任很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯(cuò)，她就是張江明。 她之所以叫猴哥，是由于她有一頭棕色的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉，摳頭發(fā)，這些動(dòng)作莫非不是猴子做的么? 記得我和她生疏是在五班。剛開學(xué)那一天晚自習(xí)，我們紛紛走進(jìn)教室，我們寢室的幾個(gè)坐在一起，我們找好座位，只等曹鈺霖了。我們等啊等，還是沒等等到，坐在我后面的我張雪睿說：看啊，她坐在那里了。原來曹鈺霖有生疏的人了，而這個(gè)人就是

4、猴哥。我們心里很不是味道，到底我們是一個(gè)寢室的還給她找了座位，她還去了那邊。唉，關(guān)系不好啊! 之后游老師點(diǎn)名，說點(diǎn)到的同學(xué)站起來讓大家生疏一下，前面幾個(gè)報(bào)完了，接著喊了張江明，張江明很大方的說了一句：大家好!游老師表?yè)P(yáng)了她。 下課后，我們?nèi)フ也茆暳?，已到了那邊，張江明突然拉住我的手，問我玩不玩飛車，我說玩啊，之后我們聊了一大堆，幾乎把其他人都忽視了，直到上課鈴打響了，我才回到了我的位置上。 通過這一次我才發(fā)覺她人不錯(cuò)，我對(duì)她很有愛好。之后的幾天，我發(fā)覺她的寢室就在我們404的旁邊403，我們之間的交際越來越多，從對(duì)她有些看法，到現(xiàn)在的無話不談。 就在分班的前一天晚上，我去她們寢室吃東西，一進(jìn)去

5、，發(fā)覺陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭，只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個(gè)個(gè)舍不得五班而哭，于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥始終在勸慰我們，直到把我哄去睡覺。猴哥人很好，她寵愛交伴侶，所以她在初一生疏很多人，也是由于她我才生疏更多的伴侶。就在我剛?cè)胄⑴c體檢的那一次，猴哥還一邊勸慰我，,陪我吃早餐，高一泓也還在抽血，她看高一泓沒來吃早餐，就帶了兩個(gè)蛋糕給她。 猴哥這個(gè)伴侶我算是沒白交。 描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文3 我有一個(gè)好伴侶，她很牛，在我們學(xué)校里提起來，無人不知，無人不曉。 我的伴侶長(zhǎng)是我很班上秀麗的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都

6、不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很秀麗，我覺得都可以去展覽了。 她呀，不僅長(zhǎng)得好秀麗，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不污辱別人。無論什么事都和同學(xué)們協(xié)商，實(shí)行同學(xué)們的提議。 她的成果在我們班里數(shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成果，也不滿足，會(huì)想想自己為什么錯(cuò)，向下一個(gè)目標(biāo)，更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。 不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。 在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點(diǎn)飛速的奔跑著，很輕松的跑了個(gè)第一

7、名，把其次名甩下了很多很多米，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。 她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農(nóng)村的貧困同學(xué)張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢。 她特殊的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，特殊認(rèn)真，做完一遍之后，一遍遍的驗(yàn)算，還愛關(guān)懷同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。 老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù)，是老師的好幫手。 大家確定猜到是誰了吧，沒錯(cuò)，這就是我的好伴侶，品學(xué)兼優(yōu)的鄭博文同學(xué)! 描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文4 她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒

8、伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮她就是我的好伴侶馮慧娜。 我是在讀一班級(jí)的時(shí)候生疏她的。那時(shí)，是她得和善讓我們成了一對(duì)好伴侶。那件事發(fā)生在我讀一班級(jí)的其次個(gè)學(xué)期。第三單元的語文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來了，只見同學(xué)們都興奮奮興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我確定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我馬上心灰意冷，“啊，天啊!我這次確定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是”我不停得在心里埋怨著。 “鈴鈴鈴”上課鈴響了，大家刷地坐到了座位上，清靜靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室

9、。老師開頭公布試卷成果了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心砰砰地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在談?wù)撐疫@次的測(cè)試成果。這時(shí)，我苦痛極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，突然，走來一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她確定是來取笑我的。我漸漸地抬起頭，原來是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說：“不要難過了，遇到困難時(shí)要英勇的面對(duì)，要去想方法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了伴侶。從今以后，我們相互鼓舞、相互學(xué)習(xí)，成了無話不說的好伴侶!而且我的成果也在不斷的上升! 我的好伴侶馮慧娜是一個(gè)普一般通的小女孩，但她很和善，能和她成為好伴

10、侶，我覺得是一種榮幸! 描寫伴侶的初一優(yōu)秀作文5 每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好伴侶為你組成一串刺眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。題記 小的時(shí)候總是嫌?jì)寢寣?duì)我管教的太嚴(yán)峻，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會(huì)被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\(chéng)的伴侶書。是這位好伴侶給我?guī)砹俗钫嬲\(chéng)的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗(yàn)人生的樂趣。 自從生疏了我的好伴侶書便對(duì)他愛不釋手是這位好伴侶帶我在學(xué)問的海洋里巡游，和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最愛讀的便是西游記寵愛那嫉惡如仇的孫悟空，寵愛那忠厚可愛的豬八戒，寵愛那任勞任怨的沙和尚，也寵愛那心地和善的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會(huì)與書中的人物一起同喜同樂，揣摩的思想感情。 上了學(xué)校以后，最寵愛讀的便是假如給我三天光明體驗(yàn)海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她遇到他思想的啟迪者安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運(yùn)和滿足。這時(shí)，又會(huì)去了解