精選最詳細(xì)高一生物知識點(diǎn)總結(jié)5篇

1、精選最具體高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)5篇 學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，每天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。下面就是我給大家?guī)淼母咭簧飳W(xué)問點(diǎn)，期望能關(guān)懷到大家！ 高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)1 一、細(xì)胞膜的成分：主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%)，還有少量糖類 (約2%-10%) 二、細(xì)胞膜的功能： 、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 、把握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 、進(jìn)行細(xì)胞間的信息溝通 三、植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，對細(xì)胞有支持和疼惜作用;其性質(zhì)是全透性的。 高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)2 一、核酸的種類：脫氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna) 二、核酸：是細(xì)胞內(nèi)攜

2、帶遺傳信息的物質(zhì)，對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。 三、組成核酸的基本單位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(dna為脫氧核糖、rna為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成dna的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成rna的核苷酸叫做核糖核苷酸。 四、dna所含堿基有：腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、胸腺嘧啶(t) rna所含堿基有：腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、尿嘧啶(u) 五、核酸的分布：真核細(xì)胞的dna主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的dna;rna主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。 練習(xí)題： 1.下列說法正確的是() 單糖是不能再分解的糖淀粉在淀粉酶的作用

3、下生成麥芽糖糖類物質(zhì)不含n、p等元素蔗糖在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本，都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) 初級精母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期，其化學(xué)成分也不斷更新乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體，遺傳物質(zhì)都是dna，但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律 a.b. c.d. 答案d 解析本題考查組成生物體的化合物以及細(xì)胞分裂的學(xué)問，屬于考綱理解層次。單糖可以氧化分解，但不能再水解;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解形成麥芽糖;糖類物質(zhì)的組成元素是c、h、o，不含n和p;蔗糖在蔗糖酶的作用下水解為葡萄糖和果糖;健康人的尿液、汗液中不含蛋白質(zhì)，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);初級

4、精母細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，沒有細(xì)胞周期;乳酸菌和大腸桿菌均屬于原核生物，遺傳物質(zhì)都是dna，由于不能進(jìn)行有性生殖，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。 2.科學(xué)家在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，下列與之有關(guān)的敘述正確的是() a.該蛋白質(zhì)的合成與核糖體、溶酶體、dna都有親熱的關(guān)系 b.該蛋白質(zhì)只能在有絲分裂間期大量合成 c.缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會發(fā)生特殊 d.該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化親熱相關(guān) 答案c 解析該蛋白質(zhì)的合成過程與核糖體和dna有關(guān)，與溶酶體沒有直接關(guān)系，a錯(cuò)誤;該蛋白質(zhì)可以發(fā)生在減數(shù)分裂間期，b錯(cuò)誤;由題意可知，該

5、蛋白質(zhì)是使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，在染色體的均分過程中發(fā)揮重要作用，因此缺少這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞，分裂后形成的細(xì)胞染色體數(shù)目可能會發(fā)生特殊，c正確;減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分別，染色體的著絲點(diǎn)沒有分裂，因此該蛋白質(zhì)與減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為變化無關(guān)，d錯(cuò)誤。 高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)3 一、相對性狀 性狀：生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。 相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。 二、相對性狀的雜交試驗(yàn) 1.孟德爾遺傳試驗(yàn)運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)爭辯中常用的假說-演繹法，其一般過程是觀看試驗(yàn)，發(fā)覺問題、分析問題，提出假設(shè)、設(shè)計(jì)試驗(yàn)，檢驗(yàn)假設(shè)、歸納綜合，得出結(jié)

6、論。 2.孟德爾遺傳試驗(yàn)獲得成功的緣由是 (1)正確地選用試驗(yàn)材料。豌豆自花授粉，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種;品種多，差異大相對性狀明顯，易于區(qū)分。 (2)由單基因到多基因地爭辯方法。 (3)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。 (4)科學(xué)地設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序。 3.相關(guān)概念 (1)、顯性性狀與隱性性狀 顯性性狀：具有相對性狀的兩個(gè)親本雜交，f1表現(xiàn)出來的性狀。 隱性性狀：具有相對性狀的兩個(gè)親本雜交，f1沒有表現(xiàn)出來的性狀。 附：性狀分別：在雜種后代中消逝不同于親本性狀的現(xiàn)象) (2)、顯性基因與隱性基因 顯性基因：把握顯性性狀的基因。 隱性基因：把握隱性性狀的基因。 附：基因：把握性狀的遺傳因子(d

7、na分子上有遺傳效應(yīng)的片段p67) 等位基因：打算1對相對性狀的兩個(gè)基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。 (3)、純合子與雜合子 純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分別)： 顯性純合子(如aa的個(gè)體) 隱性純合子(如aa的個(gè)體) 雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分別) (4)、表現(xiàn)型與基因型 表現(xiàn)型：指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來的性狀。 基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。 高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)4 1、染色質(zhì)：在細(xì)胞核中分布著一些簡潔被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)是由dna和蛋白質(zhì)組成的。在細(xì)胞分裂間期，這些

8、物質(zhì)成為瘦長的絲，交織成網(wǎng)狀，這些絲狀物質(zhì)就是染色質(zhì)。 2、染色體：在細(xì)胞分裂期，細(xì)胞核內(nèi)長絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，就形成了光學(xué)顯微鏡下可以觀看的染色體。 3、姐妹染色單體：染色體在細(xì)胞有絲分裂(包括減數(shù)分裂)的間期進(jìn)行自我復(fù)制，形成由一個(gè)著絲點(diǎn)連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點(diǎn)分裂，則就各自成為一條染色體了)。每條姐妹染色單體含1個(gè)dna，每個(gè)dna一般含有2條脫氧核苷酸鏈。 4、有絲分裂：大多數(shù)植物和動物的體細(xì)胞，以有絲分裂的方式增加數(shù)目。有絲分裂是細(xì)胞分裂的主要方式。親代細(xì)胞的染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次。 5、細(xì)胞周期：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開頭，到下一次分

9、裂完成時(shí)為止，這是一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期包括兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。分裂間期：從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前，叫分裂間期。分裂期：在分裂間期結(jié)束之后，就進(jìn)入分裂期。分裂間期的時(shí)間比分裂期長。 6、紡錘體：是在有絲分裂中期細(xì)胞質(zhì)中消逝的結(jié)構(gòu)，它和染色體的運(yùn)動有親熱關(guān)系。 7、赤道板：細(xì)胞有絲分裂中期，染色體的著絲粒精確地排列在紡錘體的赤道平面上，因此叫做赤道板。 8、無絲分裂：分裂過程中沒有消逝紡錘體和染色體的變化。例如，蛙的紅細(xì)胞。 公式： 1)染色體的數(shù)目=著絲點(diǎn)的數(shù)目。 2)dna數(shù)目的計(jì)算分兩種狀況：當(dāng)染色體不含姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上只含有一個(gè)dna分子;當(dāng)染色體

10、含有姐妹染色單體時(shí)，一個(gè)染色體上含有兩個(gè)dna分子。 語句： 1、染色質(zhì)、染色體和染色單體的關(guān)系： 第一，染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞中的兩種不同形態(tài)。 其次，染色單體是染色體經(jīng)過復(fù)制(染色體數(shù)量并沒有增加)后仍連接在同一個(gè)著點(diǎn)的兩個(gè)子染色體(姐妹染色單體);當(dāng)著絲點(diǎn)分裂后，兩染色單體就成為獨(dú)立的染色體(姐妹染色體)。 2、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和dna分子數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律：細(xì)胞中染色體的數(shù)目是以染色體著絲點(diǎn)的數(shù)目來確定的，無論一個(gè)著絲點(diǎn)上是否含有染色單體。在一般狀況下，一個(gè)染色體上含有一個(gè)dna分子，但當(dāng)染色體(染色質(zhì))復(fù)制后且兩染色單體仍連在同一著絲點(diǎn)上時(shí)，每個(gè)染色體上則

11、含有兩個(gè)dna分子。 高一生物學(xué)問點(diǎn)總結(jié)5 (1)光對光合作用的影響 光的波長 葉綠體中色素的吸取光波主要在紅光和藍(lán)紫光。 光照強(qiáng)度 植物的光合作用強(qiáng)度在確定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，但光照強(qiáng)度達(dá)到確定時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加 光照時(shí)間 光照時(shí)間長，光合作用時(shí)間長，有利于植物的生長發(fā)育。 (2)溫度 溫度低，光和速率低。隨著溫度上升，光合速率加快，溫度過高時(shí)會影響酶的活性，光和速率降低。 生產(chǎn)上白天升溫，增加光合作用，晚上降低室溫，抑制呼吸作用，以積累有機(jī)物。 (3)co2濃度 在確定范圍內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度隨著co2濃度的增加而增加，但達(dá)到確定濃度后，光合作用強(qiáng)度不再增加。 生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好，供應(yīng)充分的co2 (4)水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí)，氣孔會關(guān)閉，削減水分的散失，同時(shí)影響co2進(jìn)入葉內(nèi)，暗反應(yīng)受阻，光合作用下降。 生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)澆灌，保證植物生長所需要的水分。 六、化能合成作用 概念：自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉