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文檔簡介
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末測試卷七班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)(時(shí)間:90分鐘) 滿分:100分一.選擇題:(每小題2分,共28分)1 . 2的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的和是()a.4.5;b.3.5; c.4.5; d. 3.52 .下列說法正確的是()a.零是最小的有理數(shù);b.有理數(shù)可分為正數(shù)和負(fù)數(shù);c.收入1000元和支出1000元是互為相反意義的量;d.若向南走5米記為+ 5米,則向北走6米記為6米.3 .如果兩個(gè)數(shù)的和是正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)是()a.至少有一個(gè)正數(shù);b.一正一負(fù);c. 都是非負(fù)數(shù);d.都是正數(shù)4 .今年10月通車的粵海鐵路是我國第一條橫跨海峽的鐵路通道,設(shè)計(jì)年輸送貨物能力為11 000 0
2、00噸,用科學(xué)記數(shù)法表是為()a.11x106;b.1.1x 107; c.11x107; d.1.1 x 1085 .計(jì)算器上健 q 的作用是輸入()a.減號(hào);b. 負(fù)號(hào);c.括號(hào);d.負(fù)號(hào)或括號(hào)6 .小明從正面看下圖所示的兩個(gè)物體,看到的是()7.下面的哪個(gè)平面圖形 繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體從上面看到的是左圖()8.如果一個(gè)角是36, a.它的余角是64o;那么(10.如圖所示的正方體的展開圖是()0o查方式合適的是(5下列調(diào)a.為了了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式b.為了了解全國中學(xué)生的睡眠狀況,采用普查的方式c.為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查的方式d.對(duì)“神舟五號(hào)”零部件的
3、檢查,采用抽樣檢查的方式12.卜列圖形中是正方體展開圖的是(ab55)13 .如圖,用量角器測量可知,綿陽機(jī)場大約在二中的什么方位0機(jī)場a.正南方向;b. 東偏南35左右;c. 南偏東35左右;d.東南方向14 .甲住在離學(xué)校7千米的地方,乙住在離學(xué)校2千米的地方,則甲、乙二人的住地相距(a.9千米;b.5 千米;c.9 千米或5千米;d.不能確定i niab.它的補(bǔ)角是64o; c.它的余角是144o; d. 它的補(bǔ)角是144o9.已知線段 ab,在ba的延長線上取一點(diǎn) c,使ca= 3ab,則線段ca與線段cb之比為()a.3 : 4; b.2 : 3;c.3 : 5;d.1 : 2二.填
4、空題:(每小題3分,共24分)1 .把一根木條釘牢在墻上,至少需要顆釘子,這是因?yàn)? .在下面等式的 口內(nèi)填數(shù),口內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),使等式成立(兩個(gè)式子中的運(yùn)算符號(hào)不能相同):|_|0 |_ = _6 , |_|0 |_| = 63 .某住宅小區(qū)11月份隨機(jī)抽查了該小區(qū)6天的用水量(單位:噸),結(jié)果如下:30 , 34 , 32 , 37 ,28 , 31那么請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū) 11月份(30天)的總用水量是噸。4 .如下圖(2),在自來水主水管道 ab的兩旁有兩個(gè)住宅小區(qū) 往g d兩小區(qū)鋪設(shè)水管,為節(jié)約鋪設(shè)水管的用料,接口 來,并說明依據(jù)的數(shù)學(xué)道理是c d,現(xiàn)要在主水管道上開一個(gè)接口pp應(yīng)開在水管
5、ab的什么位置,在圖中畫出5 .為了估計(jì)漁塘里有多少條魚,先捕上100條作上標(biāo)記,然后放回漁塘里,過一段時(shí)間,等魚群完全混合后,再捕上200條,發(fā)現(xiàn)帶標(biāo)記的魚有 10條,那么漁塘里大約有條魚。6 .水平放置的正方體六個(gè)面分別用“前面、后面、左面、右面、上面、下面”表示,如圖是體的平面展開圖,如果下圖(1)中的“似”表示正方體的前面, “錦”表示右面,個(gè)正方“程”表示上面,那么“?!?、“你”、前”分別表示正方體的 、。7 .兩個(gè)完全相同的長方體的長、寬、高分別是5cm、4cm. 3cm,把它們疊放粘合在一起可以組成一些新的長方體,在這些新的長方體中,表面積最大的是2cm 。8.如圖(3),三角形
6、數(shù)組是我國古代數(shù)學(xué)家楊輝發(fā)現(xiàn)的,稱為楊輝三角。根據(jù)圖中的數(shù)組成的規(guī)律可以確定出a、b所表示的數(shù),請(qǐng)你計(jì)算:1a b =圖(1)1 3 3r1 4 a 4 11 5 10(2)1 61015115圖(3)三.解答題:(1小題6分,2、3、4、5、6、7小題每小題7分,共48分)1 .計(jì)算:24+ | 3-4 | 2x2.解方程:2x 1 5x -13.如圖,直線 ar cd與ef相交于 g h,如果 /1 = /2,請(qǐng)說明/ 3=/4.4.如圖,直線 ar cd相交于 q /boc= 80, of是/ boc的角平分線,oe是 /2、/ 3的度數(shù);(2)說 明of平分/ aodof的反向延長線,
7、(1)求5.從2004年4月18日零時(shí)起,全國鐵路實(shí)施第五次大面積提速,從綿陽到成都的某次列車提速前的運(yùn) 行時(shí)刻表如下:區(qū)間起始時(shí)刻終到時(shí)刻綿陽一成都8:0010:00該次列車現(xiàn)在提速后,每小時(shí)比提速前快20 km終到時(shí)刻提前到 9:30 ,那么綿陽與成都相距多少6.下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(圖息回答下面的問題。公里?1、圖2),反映了甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況,請(qǐng)你通過圖中信圖1:參加課外活動(dòng)的學(xué)生人數(shù) 統(tǒng)計(jì)圖。 圖2: 2004年兩校學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況 統(tǒng)計(jì)圖。(2分)分析圖1,從2002到2004年哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)增加較快:,(2)(1分)分析圖2,寫出一條你認(rèn)為正確的結(jié)論:(3) (3分)2004年甲、乙兩校參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)共有多少?(4) (1分)請(qǐng)你給甲、乙兩校各提出一條你認(rèn)為合適的建議:7.下列數(shù)陣是由偶數(shù)排列成的:第1列2歹u 3歹u 4歹u5第三排 22 24 26 2830第四排 32 34 3638 40,(1)
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