二年級(jí)作文關(guān)于團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文素材400字

1、二班級(jí)作文關(guān)于團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文素材400字 團(tuán)結(jié)就是力氣，其力氣概如破竹 下面是我為大家?guī)淼亩嗉?jí)關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文，期望你們可以寵愛哦。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文1 俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力氣!”我們平常團(tuán)結(jié)就能成功，無論多么難的事都可以完成。5月2日那一天，我和學(xué)習(xí)委員張林一起齊心協(xié)力的登記大作文。 那一天的天氣很熱，知了在窗外的樹上叫個(gè)不停，太陽熱辣辣地照在大地上，一絲風(fēng)也沒有，但是我們還是在教室里一起認(rèn)真登記大作文上交的狀況。這是老師給我們的任務(wù)，有些同學(xué)沒有準(zhǔn)時(shí)交，不是遺忘就是一些作業(yè)拖拉鬼沒交，大家的座號(hào)又沒寫，因此登記起來特殊麻煩。我們是很團(tuán)結(jié)的，我們分工好就開頭登記了。我來拿筆在表上打符號(hào)，張

2、林念名字，也幫我找名字。“陳鈺玲、張佳蓉”張林念道。我在表上快速的寫上符號(hào)，那寫字的聲音“刷刷刷”。用了一大半的其次課堂的時(shí)間，就登記好了。 哈哈，我們倆人在這么熱的天氣里，竟然那么快做好，那還不是團(tuán)結(jié)就是力氣的問題嗎? 其實(shí)，平常我們和其他人要團(tuán)結(jié)，無論多么難、多么簡(jiǎn)潔的事都能完成、成功，團(tuán)結(jié)就是成功嘛，團(tuán)結(jié)就是力氣! 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文2 人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房每當(dāng)讀到這一篇文章，我就想起了那次拔河競(jìng)賽。 那一天體育課上，我們和(2)班來了一次拔河競(jìng)賽。先開頭，張老師說明白競(jìng)賽規(guī)章：“一局定勝敗，二班站

3、在繩子的一邊，三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊，哪班勝出”。 競(jìng)賽開頭了，同學(xué)們表現(xiàn)良好，紅條子卻照舊不動(dòng)，漸漸的，我們班同學(xué)的手心開頭出汗了，有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點(diǎn)，同學(xué)們的臉上漲的通紅通紅，活像一個(gè)個(gè)的大蘋果，就在這時(shí)，紅條又向他們那邊去了一點(diǎn)，明顯，他們勝出的幾率已達(dá)到百分之七十五以上，看到這樣的場(chǎng)景，我焦急萬分，突然想起老師曾對(duì)我們說過的一句話：團(tuán)結(jié)就是力氣!于是，我對(duì)他們說：“等一會(huì)，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，咱們一起用力”。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點(diǎn)，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來：“一!二!三!”。紅條瞬間飛了過來，三班勝! 通過

4、這次拔河競(jìng)賽，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力氣! 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文3 團(tuán)結(jié)就是力氣!一說這話，就會(huì)想起米粒般的小螞蟻。今日，就讓我來介紹這位“小大力士”吧! 螞蟻穿一身黑灰色的衣裳，我定睛細(xì)看，衣服上有一些花紋和毛。它的頭、胸、腹都是圓圓的。再近些看，就像三顆大小不一的珠子串在一起。胸部伸出細(xì)腳，共有三節(jié)，每節(jié)四段。它的嘴就像一排鋒利的鋸，主要用來分割食物。最主要的就是它的觸角，和別的螞蟻的觸角一對(duì)碰，就會(huì)發(fā)出“信息素”進(jìn)行溝通。 快看，螞蟻們要開頭搬運(yùn)食物了。從前，一只螞蟻出來查找食物，突然，它發(fā)覺一只大青蟲躺在眼前，就迫不及待地趴上去，狼吞虎咽地吃了起來。我以為這只螞蟻只顧自己吃，但是，螞蟻找到東西確

5、定會(huì)分給大家吃。果不其然，一會(huì)兒，它就戀戀不舍地走了。走之前，它還望了望肥胖的大青蟲。這只螞蟻?zhàn)吆蟛痪?，一列整整齊齊的“隊(duì)伍”傾巢而出，這場(chǎng)面夠氣概。它們有的分割食物，有的觸角對(duì)觸角，在求助支援總之姿勢(shì)各異。過了一會(huì)兒，我發(fā)覺它們已經(jīng)把大青蟲快搬到家門口了，速度真快啊! 小小的螞蟻?zhàn)屛冶梢暤梦弩w投地，它們團(tuán)結(jié)的力氣真大! 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文4 幾塊面包屑掉在了地上，螞蟻便紛紛跑過來叼面包屑。 螞蟻全身黑黑的，頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)鋒利的大夾子;胸小小的，長(zhǎng)著3對(duì)靈敏的小腳;腹部很大，像圓滾滾的米粒。在看看地上的面包屑吧!螞蟻們有的集成一小群在推面包屑，有的用大夾子從面包屑上撕下一小塊，再晃晃悠悠地運(yùn)

6、走。有一只小螞蟻發(fā)覺了地上一塊很大的面包屑，自己又搬不動(dòng)，就匆忙忙忙往洞里跑，對(duì)幾只大螞蟻說：兄弟，我發(fā)覺了一塊很大很大的面包屑，我搬不動(dòng)，請(qǐng)幫忙下!于是小螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻來到了面包屑前，眾螞蟻咬啊，推啊。好像在說：難得的食物真重啊!大家加油啊!說完，每一只螞蟻都用出了吃奶的勁推啊推，最終連推帶拽拉進(jìn)了洞里。大家美滋滋得享受著好不簡(jiǎn)潔得到的戰(zhàn)利品。 我想螞蟻那么弱小，集體力氣卻那么大：人也要合螞蟻團(tuán)結(jié)的力氣。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文5 從前，有一個(gè)特殊茂密的大森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些秀麗的小鳥還住著很多秀麗的小精靈。大家幸福地生活著。 后來，來了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師

7、。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)斗，讓它們變得邪惡、孤立，最終把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對(duì)他們說：“憑你們個(gè)人的力氣是打不過他的，你們應(yīng)當(dāng)克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一起，才能戰(zhàn)勝邪惡的巫師?！?這下子，他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力氣，一起并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起，永久都不再孤立、傲慢了。 從今，大家又連續(xù)歡快而幸福地生活著。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文6 哪兒有我們班的成員，哪兒就消逝團(tuán)結(jié)! 在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除，而每次大掃除，每位同學(xué)都不甘落下，爭(zhēng)先恐后打掃教室，擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍，只見她們先用報(bào)紙用力擦著窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同學(xué)們也不放過，然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍，直到窗上沒有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的，還是拖地的，擦黑板的，同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除，孟老師來檢查教室還直夸我們班潔凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。 在英語聽寫中。聽寫是好同學(xué)一次呈現(xiàn)的.機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì)，可在我們班“下午聽，“下午聽寫”趙老師剛說完，大家便各就各位，好生與差生做臨時(shí)同桌，好生幫差生記單