畢業(yè)作文小學(xué)生六年級_第1頁
畢業(yè)作文小學(xué)生六年級_第2頁
畢業(yè)作文小學(xué)生六年級_第3頁
畢業(yè)作文小學(xué)生六年級_第4頁
畢業(yè)作文小學(xué)生六年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、畢業(yè)作文學(xué)校生六班級 畢業(yè)了,多么想留住那些溫存的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永久回味不完。接下來我為大家整理了畢業(yè)作文六班級范文,歡迎大家閱讀! 畢業(yè)作文六班級篇一 年華就這樣從眼前消逝,歡快與淚水,懷疑與倔強(qiáng)然后猛然一天,回首間發(fā)覺,曾經(jīng)的孩子長大了。 題記 5月拉扯不住時間的腳步,生命的過程進(jìn)行得太過倉促,全部的結(jié)局還沒預(yù)料,6月已經(jīng)來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落很多的塵埃,在淡淡的花開的季節(jié)。6月的生活,開頭預(yù)備。6月的日子,我開頭面對學(xué)校畢業(yè)的來臨。 父母開頭在耳邊嘮叨,要畢業(yè)了,要上學(xué)校了。將來這個字

2、眼,突然就遙遠(yuǎn)了起來。哪首歌曾經(jīng)始終在唱,我的將來不是夢,可是低頭認(rèn)真看手心,將來,仍只不過是一場華麗而遙遠(yuǎn)虛幻的夢。在掌心的紋路糾纏,從今刻的紋路延長,看不到終點(diǎn)。 很久很久以前,時間對我說我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后,我們最終要畢業(yè)了啊,時間要走了,我要走了,全部的伴侶就這樣都要走了,再也難一起猖獗。 彼得潘照舊是那個臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽閃爍的樹林中,一起畢業(yè)的伴侶統(tǒng)統(tǒng)相約說,全部的眼淚,沉淀成了一份成熟的心態(tài)。再見,不是永久不見。 東邪西毒里面有一句臺詞:當(dāng)你不能再擁有的時候,唯一可以做的就是令自己不要遺忘??墒谴丝?,我只是想記

3、住能記住的,遺忘該遺忘的。是不是這樣才不會有太多的哀痛。全部青春消逝的過往,繞在指間,只是圓滿,早知道這樣匆忙,早知道畢業(yè)面對這么多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡全部繁華。而不要這樣,斷斷續(xù)續(xù)之間,殘留太多虛度時間的懊悔。 前方還有路,生活總是在連續(xù)。6月來了,我們要畢業(yè)了。該結(jié)束的就要結(jié)束了,過去也都會過去了,一切就這樣吧。 開頭正在開頭,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對一切?;ㄩ_的季節(jié),遠(yuǎn)去的背影帶走了我們曾經(jīng)的笑語,畢業(yè)只是另一種秀麗的開頭。 畢業(yè)作文六班級篇二 時間過得飛速! 轉(zhuǎn)瞬間,我已從一個什么事都不懂,稚嫩天真的一班級學(xué)校生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學(xué)選擇的六班級大姐

4、姐,回想過去六年的生活 過去的六年,我不僅有歡快,也有辛酸。那年我上一班級,其次個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!當(dāng)時我格外興奮,家人也為我傲慢,由于那 是我人生當(dāng)中第一次的成功! 既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑擔(dān)憂,便向老師承認(rèn)了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認(rèn)錯誤就是好孩子!”從今,我再也沒有撒過謊。 時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個好中學(xué)我要從現(xiàn)在開頭好好學(xué)習(xí),為了我的將來,好好努力! 時間飛逝,六年時間所經(jīng)受的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶

5、猶新。 友愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時間過得飛速,馬上我就是一名中同學(xué)了,傲慢的站在人群當(dāng)中,我沒有遺忘,曾經(jīng)還有一群這么可愛的伴侶陪伴我! 畢業(yè)作文六班級篇三 今年,我已畢業(yè)了。 沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到學(xué)校,可以騎上絢麗的自行車,多么傲慢又多么舒適?。〉厴I(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了學(xué)校要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué),每天又有積累如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,其次天又早起如此循環(huán),心理素養(yǎng)再好的人也承受不了??! 五班級,我總是一個人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上學(xué)校的奇特時間:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速沖刺,那又多么

6、爽??! 但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學(xué)們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永久離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師嚴(yán)峻其事地對我們說:“同學(xué)們,今日是我們最終在一起的日子,盡管時間不長,但是,確定會讓你們記住,五(2)班是你們最終讀過的班級,城關(guān)學(xué)校也是你們的母校。你們確定要為你們的母校爭光,在學(xué)校每次考試考出抱負(fù)的成果,也不枉費(fèi)我對你們的栽培。同學(xué)們,祝你們在學(xué)校度過一段奇特的時間?!贝藭r,同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們相互擁抱,相互祝愿,祈禱在學(xué)校能再相聚在一起。 排著路隊(duì)回家時,我四處望遠(yuǎn)眺,那些生疏的教學(xué)樓,那些生疏的人影,我呆住了,心里靜靜地祝愿母校能越辦越好?!霸僖娏?/p>

7、,我的母校,城關(guān)學(xué)校?!蔽逸p輕的說到。 到了校門,我們興奮地沖出了校門,“再見!城關(guān)學(xué)校!”喊聲在校內(nèi)回蕩,久久未停。 畢業(yè)作文六班級篇四 還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫存的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)瞬間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個歡快的瞬間,珍惜每一個相處的機(jī)會,從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情意,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最終這個學(xué)期,給全部的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。 以前,看到很多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)瞬間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,面對著這個

8、風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中消逝了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,假如時間能倒流,那該多好。 母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的同學(xué),有多少同學(xué)在你的培育下成長。您多少同學(xué)遮風(fēng)擋雨,為多少同學(xué)靜靜的付出,在這途中,您為多少同同學(xué)過氣,為多少同學(xué)操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上高校的同學(xué),那也有你的功勞,由于您訓(xùn)練過他,我們對您表示深深的祝愿,期望您的同學(xué)越來越多。 畢業(yè)作文六班級篇五 六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)時的欣喜和期望,只有久久不能安靜的傷感和無限的眷戀。 拿出畢業(yè)照來青青的摩挲、認(rèn)真

9、地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕遺忘哪一個令人生疏的面孔、哪一件令人無限回味的事情 回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時候,我拉著媽媽的手不愿放,只聽見一聲動聽又溫存的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧?!睆慕瘢宜砷_了媽媽生疏的手掌,隨著老師開頭了難忘的六年的學(xué)校生活。 回想當(dāng)年,我?guī)狭嗣鼷惖募t領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國旗下宣誓”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們閱歷,好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭光,為祖國添彩。 從一班級我們光榮的加入了少先大隊(duì),二班級合唱團(tuán)的大合唱,三班級舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時候;到四班級在操場上奔馳,五班級在艱苦中的一個星期的軍訓(xùn),六班級為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論