部編版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試同步檢測(cè)

1、部編版三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試同步檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。qi shung zng sng shu n jn hung lu y t n pi li gu z lng lun yo shi qng ling yn lio yu pio l ba ji jn 二、 比一比，組詞語(yǔ)。妙（_） 藍(lán)（_） 狀（_） 淺（_） 秒（_） 籃（_） 壯（_） 錢（_） 三、 古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。九月節(jié)日憶山東兄弟 袁枚 松下問(wèn)童子，言師采藥去。池上 賈島 遙知不是雪，為有暗香來(lái)所見(jiàn) 王維 意欲撲鳴蟬，忽然閉口立尋隱者不遇 王安石

2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。梅花 白居易 不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）繽紛 （_）林（_）染糊（_）糊（_）（_）（_）耳赤 （_）嚼（_）咽爭(zhēng)（_）恐（_）五、 選擇正確的詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。果然 居然 雖然 （1）（_）天氣還很冷，但是來(lái)湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優(yōu)秀，（_）沒(méi)有被選拔上參加比賽。（3）這件事（_）是他做的。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)（1） 大家休息了一會(huì)兒，又（_）往前走。（2） 下課了，同學(xué)們（_）從教室里走出來(lái)。（3）由于（_）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒(méi)了。六、 句子萬(wàn)花筒。1不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同。 植物開(kāi)花的時(shí)間與溫度、濕度

3、、光照有著密切的關(guān)系。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_2一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。 （改成“被”字句）_3他不但很瘦，而且精神飽滿。 （修改病句）_4花鐘是一種有趣的自然景觀。 （改成反問(wèn)句）_七、 日積月累。1秋天，看到漫山遍野火紅的楓葉，我不禁想起杜牧的詩(shī)句“_，_”。2老師經(jīng)常用墨子中的名言“_”教育我們要關(guān)心身邊的人。3望天門山中，描寫長(zhǎng)江水浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句是“_，_”。4老師的指點(diǎn)使我恍然大悟，真是“燈不撥_，理不辯_”。5“群兒戲于庭，一兒登甕，_?！逼渲?，“兒”的意思是_，“庭”的意思是_。6大自然的聲音以清新活潑的筆調(diào)，介紹了大自然中_、_、_的聲音。7通過(guò)學(xué)

4、習(xí)灰雀一文，我知道列寧是一位_的人，小男孩是一個(gè)_的人。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題。 三峽之秋（節(jié)選）方紀(jì)早晨，透明的露水閃耀著，峽風(fēng)有些涼意，仿佛滿山的橘柚樹(shù)上撒下一層潔白的霜，清新而明凈；太陽(yáng)出來(lái)了，露水消逝，橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光，綠葉金實(shí)；三峽中又是一片秋天的明麗。中午，群峰披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，長(zhǎng)江也變得熱烈了，像一條金龍巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去；同時(shí)又把它那激蕩、跳躍的光輝，投向兩岸峭壁。于是，整個(gè)峽谷波光蕩漾，三峽又充滿了秋天的熱烈氣息。下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的、透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊涌向

5、江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著，變得猶如一條明亮的帶子。夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使長(zhǎng)江像是眨著眼睛，卻沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。1查閱資料，寫一寫長(zhǎng)江三峽分別指_、_、_。2用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句，并找出文中的一個(gè)擬人句抄寫下來(lái)。_3短文一共有_個(gè)自然段，全文的結(jié)構(gòu)是_。4寫出表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)：_。5寫游記時(shí)，一定要按順序?qū)?，這篇短文是按_順序?qū)懙?。九?快樂(lè)習(xí)作。題目：我最喜愛(ài)的_要求：1生活中，一定有你喜歡

6、的物品，想一想后請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。2按一定的順序，把這樣物品的樣子寫清楚，并寫出喜愛(ài)之情。3字?jǐn)?shù)：300字左右。_答案1、秋霜 贈(zèng)送 水泥 金黃 落葉 圖案 排列 規(guī)則 凌亂 鑰匙清涼 顏料 郵票 喇叭 加緊2、奇妙 藍(lán)天 狀態(tài) 淺色 一秒 菜籃 壯士 金錢 3、九月節(jié)日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 池上白居易不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 所見(jiàn)袁枚意欲撲鳴蟬，忽然閉口立。 尋隱者不遇賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。 梅花王安石遙知不是雪，為有暗香來(lái)。4、五 彩 層 盡 里 涂 面 紅 細(xì) 慢 先 后 5、雖然 居然 果然 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)6、因?yàn)橹参镩_(kāi)花的時(shí)同與溫度、濕度、光照有著密

7、切的關(guān)系，所以不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同。 花圃被一位植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 他雖然很瘦，但是精神飽滿。 花鐘怎能不是一種有趣的自然景觀呢？7、停車坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花 愛(ài)人若愛(ài)其身 天門中斷楚江開(kāi) 碧水東流至此回 不亮 不明 足跌沒(méi)水中 小孩 庭院 風(fēng) 水 動(dòng)物 愛(ài)護(hù)、尊重兒童 知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)8、1 巫峽 西陵峽 瞿塘峽 2長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌著，變得猶如一條明亮的帶子。于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳。3 4 并列 4早晨 中午 下午 夜5時(shí)間9、范文：我最喜愛(ài)的玩具我有一個(gè)塑料陀螺，它是我買蘑古力時(shí)商場(chǎng)送的。陀螺是藍(lán)色的，是個(gè)六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)藍(lán)光閃閃，像個(gè)小精靈在跳舞。要是有七個(gè)這樣的陀螺，就可以把它們拼成一個(gè)UFO外星飛碟，如果有三十五個(gè)的話，那就可以拼成一個(gè)激力戰(zhàn)壕了，這會(huì)更好玩，所以我決定慢慢收集。這個(gè)陀螺是我最好的朋友，有時(shí)寫作