中考生物綠色植物在生物圈中的作用專題復(fù)習(xí)無答案

1、2019年中考生物綠色植物在生物圈中的作用專題復(fù)習(xí)無答案一、選擇題1 .關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是（）a.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物b.綠色植物能維持生物圈中的碳一一氧平衡c.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水d.綠色植物在保持水上、防風(fēng)固沙、調(diào)行氣候等方面起重要作用2 . 2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日。下列不屬于森林的作用的是（）a,侵占人類生存空間b.保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源c.調(diào)節(jié)氣候和制造氧 氣d.凈化空氣和消除噪聲3 .對樹的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）a.綠色植物是生產(chǎn) 者b.維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡c.引起地球溫室效 應(yīng)d.促進(jìn)生物圈

2、中的水循環(huán)，保持水土4 .嚴(yán)重干旱會造成莊稼顆粒無收，從光合作用角度看，說明光合作用的原料是a.二氧化b.水c.有機(jī)d.氧5 .在觀察了葉片的結(jié)構(gòu)后，曉東將剛摘下的葉片放人70度的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表而產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明（）葉片下表而的光照b.葉片上表面含葉綠體比下表面的多c.葉片下表而產(chǎn)生的氧氣葉片下表而的氣孔多6 .如圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)中的部分裝置.實(shí)驗(yàn)時先將植物放在暗室中24小時，再用一長條 鋁箔紙包住其中一葉片的部分（右圖），放置在陽光下4小時后，取下此葉片用酒精隔水 加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的是

3、（ ）1 / 17 .如果讓你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來證明光合作用場所是在葉綠體中，應(yīng)選用（）a.全綠色的葉8 .不含葉綠體的落c.酒精去綠的d.有白斑的綠葉8,在維持生物圈中碳一氧平衡的過程中，起重要作用的生物是（a.綠色植b.c.各種動d.真菌9.下列不屬于葉片的組成部分的是（）a.葉脈b.葉c.葉d.表皮10.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把變成藍(lán)色的那部分葉片切下一細(xì)條，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，葉片內(nèi)變藍(lán)的部位是（）a.上、下表b.導(dǎo)c.葉肉d.葉脈11 .維持大氣中氧氣和二氧化碳的含量穩(wěn)定的主要因素是（）a.光合作用b.呼吸作用c.大氣自身調(diào)節(jié)d.各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化12 .下列植被類

4、型中，所生長的植物最耐旱的是（）a.熱帶雨b.常綠闊葉c.針葉d.荒漠林林林13 .走進(jìn)大森林中會感覺到空氣濕潤清新，這是因?yàn)橹参锬軌蛲瑫r進(jìn)行（）a.光合作用和呼吸作用b.光合作用和吸收作用c.蒸騰作用和光合作用d.蒸騰作用和呼啦作用14 .每年的3月12日都是我國的植樹節(jié)，它的目的是鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖 國，改善環(huán)境，造福子孫后代.下列有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用的說法中正確的是（ ）a.綠色植物可以維持碳氧平衡b.綠色植物可以為人類提供所有的能量c.綠色植物使空氣中的水蒸氣含量保持不變d.綠色植物可維持大氣中氮?dú)獾暮坎蛔?5 .下列能正確描述水在自然界植物體之間的循環(huán)途徑的是

5、（）a.大氣-*植物根系一植物葉片一大氣b.大氣一自然降水一植物根系一植物莖葉一大氣c.植物葉片一植物根系一大氣d.自然降水一植物莖葉一植物根系一大氣16 .在光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光，經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)部位 是（）a.被遮光的部分b.見光的部分c.只是葉片的邊緣變藍(lán)d.整個葉片都變藍(lán)17 .關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項（）a.促進(jìn)生物圈水循環(huán)，防止環(huán)境被破壞b,能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量c.對維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用d.綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用18 .綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是（）a

6、.維持生物圈碳一氧平衡b.通過光合作用制造有機(jī)物c.吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分d.使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞二、綜合題19.某同學(xué)設(shè)計了如圖的三個裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同.（已知 氫氧化鈉能吸收二氧化碳）透叨的跟透叨鐘罩透明鐘濯*澄鈕水50升淅灰（1）為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該將植物放在 一晝夜.（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是.植物進(jìn)行光合作用場所是在細(xì)胞質(zhì)的中.光合作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用 需要的，同時減少了大氣中的 含量，維持了生物圈中的 平衡.（3）三裝置在光下照射幾個小時后，透明鐘罩內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，它們是從

7、葉片的 處散發(fā)出來的.分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行 ，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中.（4）甲、乙、丙的葉片脫色后，滴入碘液，葉片不會變藍(lán)的是.（5）甲、乙、丙的培養(yǎng)液的水分分別減少了 100ml、95ml. 95ml.說明甲比乙、丙多減少 的水分用于了植物的.（6）丙裝置若驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)放在 處，現(xiàn)象澄清的石灰水變.呼吸作用的意義是釋放，為植物的生命活動提供.20.把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中.并用不同顏色的光照射.經(jīng)8小時 后，對容器中氧氣產(chǎn)生量進(jìn)行測定，得到下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.分析回答：容器植物器官光的顏色溫度氧氣產(chǎn)生量（ml）

8、1天竺葵葉紅221202綠153根紅0（1）若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用 和兩組容器進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).（2）若要探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用 和 兩組容器進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).（3）第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0ml,請分析原因.21.如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請據(jù)圖回答：（1）在步驟中，將植物放在暗處24小時的目的是；（2）在步驟中，從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是.（3）在步驟中，盛有葉片的燒杯中的液體逐漸變成,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是，這說明會溶解于酒精.（4）在步驟中，滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是,光合作用的另

9、一種產(chǎn)物是.（5）請寫出光合作用的反應(yīng)式.（6）有句話說“生命不息，代謝不止”.動植物體的細(xì)胞每時每刻都在不停的進(jìn)行著這一 過程，主要是需要其中產(chǎn)生的能量供給生命活動，寫出呼吸作用的表達(dá)式.（7）綠色植物通過光合作用，不僅能制造有機(jī)物，同時對維持大氣中的 平衡具有重要作用.22 .圖甲中a、b、c表示某果樹的三種不同的生理過程，圖乙表示其葉片的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題.（1）植物根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式從葉片的（填圖乙中 標(biāo)號和名稱）散失.（2）圖乙中表示葉肉，是葉片進(jìn)行光合作用的主要場所，原因是其細(xì)胞內(nèi)含有大量的 （填細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）.（3）如果在果樹開花傳粉期間，遇到連續(xù)的陰雨天氣，不僅要影響果實(shí)和種子形成，減少 果實(shí)數(shù)量，而且還會因主要影響c過程和作用過程（填圖甲中字母和 名稱），降低果實(shí)品質(zhì).（4）果實(shí)收獲后，為了延長其保鮮期，可以進(jìn)行低溫貯存，低溫貯存的目的是使果實(shí)的 作用（填圖甲中字母和名稱）減弱.23 .請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知識回答問題：a沈能a +水耳