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文檔簡介

1、寫眼淚的初二優(yōu)秀作文600字有人說,眼淚是一顆顆閃亮的珍珠。也有人說,眼淚是一滴滴晶瑩剔透的露珠。一滴眼淚融入大海里,仿佛整個(gè)大海都在泛眼,都在閃爍這里給大家分享一些寫眼淚的初二作文,歡迎閱讀!寫眼淚的初二作文600字1小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)戆参?,所以受到挫折便流淚希望能得到同情,但因?yàn)榘l(fā)生了一件事,使我長大,使我不再相信眼淚。那是一個(gè)夏天,昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染,使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒清洗之前的窗子,布滿了灰塵,一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無數(shù)沉重的東西,一步一步走回了家。進(jìn)了家門,媽媽便問我考得如何,聽到這句話,我再也受不住了,眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而

2、出,瞬間就模糊了我的雙眼,隨及布滿了我的整個(gè)臉頰,媽媽對這種情景已經(jīng)是司空見慣,也無須多問,無奈的嘆了口氣走出去,便不再打擾我。這時(shí),爸爸回來了,看到在床上痛哭不止的我,便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包,輕輕地坐在我旁邊,等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn),才開始說話:“孩子,一兩次的失敗不算什么,你哭,說明你還有上進(jìn)心,但是,哭不能解決什么,你能用它來發(fā)泄,但不要期望它會給你帶來什么?!蔽已銎饾M是淚水的臉,問:“那哭完,又要做什么?"爸爸微笑著說:“哭完后,你便要不再相信眼淚,你要再加油上進(jìn),不能相信眼淚,你要像那雨水后的玻璃,把心中的挫折和打擊沖走,變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"

3、我聽后,抹了抹眼睛,眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。雖然在接下來的考試中,還是會有失敗的結(jié)果。但是我再也沒有流過一次淚水,而是更加的努力。經(jīng)過我努力地不斷學(xué)習(xí),終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷,我想起了爸爸說過的話。這一次,我真的做到了。眼淚,已經(jīng)與我不再相隨,我將不再相信眼淚,去追求那成功后的笑容。寫眼淚的初二作文600字2在人生路上,每個(gè)人都不滿流過幾次淚,為成績的下降而流淚;為家長,老師的批評而流淚;為求職的碰壁而流淚;為失去親友而流淚淚水伴隨著我們的人生。但是,隨著時(shí)間的推移,對人生經(jīng)歷的感觸和習(xí)以為常,人們開始變得冷漠、虛偽。對此,我正是有著切身的體會。在我還上小學(xué)一年級時(shí),

4、我常常在考試時(shí)拿“雙百”(語文、數(shù)學(xué)都得100分)。當(dāng)然,也有過得“97分”、“98分”的時(shí)候,而每當(dāng)這時(shí),我會在放學(xué)路上或回家后哭得驚天動地,這時(shí)媽媽時(shí)常會安慰我,可我仍是哭個(gè)不停,直到抽搐起來在后來,學(xué)?;虬嗉壴诿繉W(xué)期期末都會評“三好學(xué)生”或其它榮譽(yù)稱號。而我總是因?yàn)轶w育方面欠佳落選??晌也辉傧褚荒昙壞菢涌蘖?,我不在學(xué)校班級哭,不在放學(xué)路上哭,因?yàn)槲矣X得很不好意思,很丟面子。只好把在眼眶里轉(zhuǎn)了一天的淚珠帶回家去哭。再后來,在參加小學(xué)升初中的分班考試時(shí),我本以為我會以小學(xué)良好的基礎(chǔ)和優(yōu)異的成績考入初中的好班??墒?,上天跟我開了個(gè)巨大的玩笑,我沒考入好班。這使我覺得孤獨(dú),無助而無奈。但是我沒有

5、在學(xué)校,放學(xué)路上哭,也沒有在家長面前哭,而是在晚上躺在床上一個(gè)人哭。再后來,由于我的初中學(xué)習(xí)成績的下降,家長開始唾罵我,我想哭,可是這時(shí)我已經(jīng)欲哭無淚了!在我后來讀過的一篇文章中,曾這樣寫道:“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了,不必過多地考慮別人對自己的看法?!睆哪且院?,我真正覺得人不必那樣虛偽。寫眼淚的初二作文600字3從小到大,我哭過很多次。小時(shí)候,我常常因?yàn)闊o法滿足自己的要求而氣哭;微微長大一些后,我總是因?yàn)楹ε露鴩樋?直到現(xiàn)在,我仍然會哭,不過經(jīng)常是因?yàn)樾闹懈袆佣?。那一天,晴空萬里,天氣炎熱,爺爺和我一起回家,一路上說說笑笑,不知有多開心??蛇@夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還

6、不錯,驕陽似火,才一會兒功夫就變了臉,大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在裸露的手臂上,生疼生疼的,還帶著絲絲涼意。我感到很涼,手不覺放到胸前,使勁的搓了搓。這個(gè)細(xì)微的小動作被一向細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了,他把他唯一可以微微擋雨的太陽帽仔仔細(xì)細(xì)地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時(shí)普普通通的帽子被施了什么魔法,好像多大的風(fēng)雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線生機(jī),讓我一下子恢復(fù)了動力。雨越下越大,絲毫沒有停止的意思。爺爺頂著強(qiáng)風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地走在前面,為我擋著狂風(fēng),那風(fēng)幾乎要把爺爺吹倒了!我一看,爺爺太冷了,僵硬的手立馬抬到頭上,想把頭上的帽子摘下來給爺爺帶上,可爺爺卻不肯。

7、他把我頭上的帽子戴的更緊了一些,還把我那早已冰涼的手握在他的大手里,繼續(xù)向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的臉,身上暖暖的,眼眶也熱熱的。本來很短的路,卻因?yàn)橄掠曜吡撕荛L時(shí)間。好不容易熬到家,衣服全濕透了,那頂帽子也濕透了,可我摸上去,仍然覺得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。我閉上眼睛,一滴眼淚帶著無限的感動悄然落下。寫眼淚的初二作文600字4我永遠(yuǎn)無法忘記那一滴眼淚,忘記我對一個(gè)無辜者的愧怍。一個(gè)冬日的下午,窗外漫天飛雪,同學(xué)們都出去玩雪,唯獨(dú)我們這個(gè)組的同學(xué)在寫作業(yè)。我坐在暖氣旁邊,令人煩躁的熱氣不斷涌來,我便打開窗戶,想散散氣。可就在我的手剛縮回來的時(shí)候,不小心碰到了同桌的杯子。同桌的杯子

8、“砰”的一聲摔碎了!我嚇壞了,茫然不知所措。同學(xué)們四處張望:“什么聲音?”我趕緊低頭寫作業(yè),心想:看來沒有人看見,同桌又不在,不如想到這里,我不禁愣住了,這還是我嗎?不可以!我的臉“唰”地紅了,手也抖得厲害??赊D(zhuǎn)念一想,不陷害他們,那我那?我不就完蛋了嗎?好,對不住了!我看了一下手表還有四分鐘上課,動作要快了!于是,我用手拍了一下前桌的同學(xué),他回過頭來,一只手扶在同桌的桌子上,真如我所料!我的嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。接著,我用腳踢了一下自己腳下的一塊玻璃渣,他碰到了另一塊玻璃渣而發(fā)出了類似于玻璃杯落地的聲音,好極了!我趕緊把頭扭到地上,又望向了他:“你,你打碎了我同桌的玻璃杯!”這時(shí),同

9、桌回來了,看到了被打碎的杯子,氣得直喊:“誰干的?”我趕緊把矛頭指向剛才那個(gè)同學(xué):“他,他干的?!闭f著指向了那個(gè)同學(xué),他一臉窘相:“對不起!”我因害怕同桌起疑,趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火:“我讓你小心的,你看你”事情完美收場,但我卻高興不起來,諸多感慨涌上心頭,更多的是自責(zé)與愧疚不經(jīng)意間,一滴叫做眼淚的東西從眼眶滑落到地上,發(fā)出清脆的響聲,我知道,那是我的心破碎的聲音寫眼淚的初二作文600字5記憶里痛哭落淚的時(shí)候并不是太多,能記起的寥寥幾次更像是因?yàn)槟巢啃≌f某本書而感動的.一塌糊涂。一次是因?yàn)橐粋€(gè)故事,往日里笑罵隨意的朋友,最終分道揚(yáng)鑣。不知為何便想起崔護(hù)那一句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,回想起來,

10、徒留了物是人非的感慨與滄桑。故事中的人說,西出陽關(guān)無故人,并非因?yàn)楣嗜瞬辉?,而是因?yàn)槭朗伦兏?。看著看著,最終落下淚來。也有真正值得哭的地方。十月一日國慶大典,我不巧正坐在車上誤看了閱兵式。下了車急急地沖進(jìn)門,恰是整齊劃一的震撼人心的方隊(duì)走過,背景是碧藍(lán)如洗的京都的天空。我腦海里又浮現(xiàn)了臨出門時(shí),記者熱淚盈眶地在攝像機(jī)前喊著“天放晴了”時(shí)狂喜的模樣,剎那眼眶微熱,便有眼淚落下來,如同六十年前水深火熱的人們終于盼到建國那一日般激動。我不知楚人在秦廷淚流七天七夜,最終得到了秦國國君的援助時(shí),是否也欣喜的止不住淚水。有次看同學(xué)c的作文,似乎是講她如何將自己變得麻木而無淚甚至以此自傲的。興許可以歸咎為世人連流淚亦要算機(jī)好可以博得幾分同情吧。在那些無淚的所謂“堅(jiān)強(qiáng)者”與苦笑隨意的閑云野鶴間該如何抉擇,現(xiàn)代人似乎是在羨慕著南北宋風(fēng)流才子的同時(shí),生硬著面孔走向了前者。而尚處于青春期或是更小的孩子們,在父母“不哭”的安慰聲中,逐漸將淚水與弱者聯(lián)系起來。當(dāng)我們在面對屏幕上悲痛欲絕的面孔而不屑地轉(zhuǎn)身離去時(shí),當(dāng)我們在哭與不哭盤算著如何有利于自己時(shí),當(dāng)我們在接受同胞離去的消息無奈而又無淚時(shí),“別讓最后一滴水成為人類的眼淚”,還有多少人在不危及自己利益時(shí)愿意流下眼淚。永遠(yuǎn)別將麻木不仁視為堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)

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