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1、 新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第八單元第一課時千克、克的認(rèn)識教案 新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第八單元第一課時千克、克的認(rèn)識教案第一課時:千克、克的認(rèn)識。教學(xué)要求:1、 使學(xué)生初步形成重量的概念,認(rèn)識重量單位千克和克,初步建立1千克和1克的重量觀念,知道1000克=1千克。2、 使學(xué)生了解日常生活中稱量物品經(jīng)常用到的秤稱。能正確估計出物品的重量。3、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。教學(xué)重點難點:認(rèn)識1000克=1千克。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、天平、砝碼、臺秤、2分硬幣、花生課時安排:2課時教學(xué)過程:第一課時一、課前口算訓(xùn)練1、今天老師帶來了一些乘法和除法的口算題,請你看卡片進(jìn)行解答。(指

2、名學(xué)生答題)2、我把做過的乘法題目放在天平的左邊,把除法題目放在天平的右邊。3、做完了口算題目你有什么想對大家說的?4、通過剛才是實驗表明,只有天平左右兩邊放一樣重的物體托盤才會保持平衡。二、認(rèn)識重量單位-克1、師:請你用手掂一掂,一包鹽和一個硬幣,如果放在天平上,天平會往哪邊沉?請你再用手掂一掂,一個硬幣和一團(tuán)棉花,如果放在天平上,天平會往哪邊沉?問:通過掂一掂,你有什么想和大家說的?鹽比硬幣重得多,所以同學(xué)們很快就知道了,但是硬幣和棉花就不那么容易判斷了,因為它們之間的差別不是很大,對于很輕的物體,我們就用克來衡量。板書:克的認(rèn)識2、實驗:拿出一個5克的砝碼放在天平的左邊,不斷往另一邊加2分的硬幣直到兩端平衡。問:你得出了什么結(jié)論?3、掂一掂1克有多重。4、稱1克米、2克花生、5克綠豆,說說你是怎么稱的。三、認(rèn)識重量單位-千克1、師:我們剛才認(rèn)識了克,在實際生活中還有哪些詞是用來表示重量的呢?完成板書:克和千克的認(rèn)識師:我們經(jīng)常見到的臺稱就是以千克為單位的。(講解臺秤的使用方法)師:請你往臺秤上放一些有標(biāo)識重量的零食,稱出1千克來,然后統(tǒng)計1千克到底有多少克。學(xué)生匯報,板書:1千克=1000克2、隨便稱1千克物品,然后去參觀別的小組。(以上視學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)給一個信封,學(xué)生不能當(dāng)場打開)3、學(xué)生根據(jù)信封中的內(nèi)容購物,采

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