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1、 滬教版一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減一位數(shù)數(shù)學(xué)教案 滬教版一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減一位數(shù)(3)數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo):1、理解和掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)(有進(jìn)退位)的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)造算法的能力,提倡算法的多樣化教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位計(jì)算;理解“滿十進(jìn)一”的算理教學(xué)媒體:教師:課件 學(xué)生:課堂練習(xí)紙課前學(xué)生準(zhǔn)備:填空:(1)百數(shù)表上第3行第3列的數(shù)是( )(2)在32和39之間的數(shù)有( )(3)78里有( )個(gè)一和( )個(gè)十口算:23+3= 23+4= 23+5= 23+6= 23+7 = 23+8=30-5= 20-9= 50-8= 90-7= 60-9= 20-1=意圖:整十?dāng)?shù)減一位數(shù)是學(xué)

2、習(xí)本課兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的重要基礎(chǔ)。教學(xué)流程:一、情景引入1、媒體師 :小熊說我有32個(gè)蛋,送給小丁丁5個(gè)蛋,還剩下幾個(gè)蛋?如何列式?生:32-52、組內(nèi)討論:有什么方法計(jì)算?你有幾種方法?二、交流匯報(bào)方法一:在位值板上進(jìn)行算:12 5 720 + 7 2732 5 27先把十位上的一個(gè)小圓片移到個(gè)位上,就是10,然后用個(gè)位上的12減去5得到7。最后用20加上7就是27。方法二:用計(jì)算條進(jìn)行計(jì)算:板書:先減零頭,再減其他。先把零頭2減去,再減去3,得到就是27。方法三:從32出發(fā),先向后了2格,是30。然后再向后走3格,就是27。所以得到32527。方法四:32 5 = 27用分拆的方法可

3、以得到:先算1257。然后20+727板書:先用十幾減三、針對(duì)性練習(xí)(一)先減零頭,再減其他 (學(xué)生練習(xí)紙)(1)25-6= 25-( )-( )(2)44-9= 44-( )-( )(3)36-8= 36-( )-( )(4)22-7= 22-( )-( )讓學(xué)生同桌說一說(二)先用十幾減,在加上剩下的54-8= 先看成( )-8=( ),( )()()62-7= 先看成( )-7=( ),( )()()(三)算一算:書本p30/6、7四、拓展36-9還可以怎樣算? 減多了再加五、總結(jié)今天你有什么收獲?檢測(cè)目標(biāo)達(dá)成練習(xí):一、寫出計(jì)算步驟:44-9=二、計(jì)算: 56-6= 56-3= 56-8= 54-8

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