夜空中最亮的星高二作文范例5篇

1、夜空中最亮的星高二作文范例5篇夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行，消失在風里的身影。我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛親愛的讀者，下面給大家分享關于夜空中最亮的星高二作文，歡迎閱讀!夜空中最亮的星高二作文1道真從未這樣冷過，下了雪，飄在我的臉上消融唯有屋子里的火爐，溫暖的融化空氣，日歷上的日期飛速的翻頁，一頁頁刺入我的內心，我焦急地等待，希望看見那兩個身影，透過窗，走到我的面前，一天一天的期待，是又一次的失望，眼中似乎閃過那兩個人，但又轉瞬即逝大年三十的晚上，一間屋中只有年邁的奶奶和幼小的我，獨自坐在屋中，孤獨與寂寞吞噬了我的心，我

2、悄悄走了出去，停在了門外，寒冷沒過了我的內心，任憑難過漫入雙眼，化為滴滴熱淚，飄入雪中，在帶淚的目光中，渲染了一個孩子最大的痛苦，但老天還是開眼，兩個身影出現(xiàn)在我的淚影中，我心中的一塊石頭終于放了下去。那一晚，家中燈火通明，夾著笑聲與一家人的甜蜜，月亮的映襯下孤獨漸漸消失。但我從未感到快樂時光過得這么快，它從我的指尖流過，漸漸地，一絲痛楚在于我的內心。父母走的前兩天晚上，我聽見了他們的談話，我知道他們又要走了，我默默的流淚，想著與父母快樂的日子，突然窗外的雪又大了天還是一片漆黑，我聽見了腳步聲，我深知是什么，我趕忙爬了起來，不顧地面冰冷，抓住父母的衣裳，希望憑著這一絲最后的希望，挽留住他們，但

3、是他們只留下了一句話：孩子只要你數(shù)到夜空中最亮的星星，我們就回來。幼小的我全然不知，這是一個謊言，我便松開了手，然后他們大步跨向門外。我趕忙來到窗前，希望再多看他們一眼，我緊緊的盯著這遠去的身影，在天地之間渺小如黑點，而在我心中卻形同日月的人。他們似乎猶豫了，走兩步停一下，又走兩步又停一下終于他們義無反顧，以最快的速度漸漸的離開了我的世界，我看著他們，手似乎失去了溫度，心也化為冰封。小時候的每一個夜晚，我總會來到窗前數(shù)星星，從春到秋，從夏到冬，一直都沒有停止。這個六七歲的孩子眼里，唯一的愿望只是想見到他的父母，他一直憧憬，憧憬著遇見夜空中最亮的星，看見那道最為美麗的風景!夜空中最亮的星高二作文

4、2“能否聽清。”這首歌的旋律每每在耳邊回響，我便會想起我的太婆。自我有記憶起，太婆便已經很老了。她盤著銀白色的發(fā)絲，嘴里的牙已寥若晨星，臉上的皺紋如溝壑縱橫，卻總是掛著溫暖如陽光的笑容。夏夜，我常常和她坐在院子里，享受著小扇的習習涼風，聽她講故事。在她講的各種童話中，人死了總是會去往天堂?！疤拧?。我好奇地問著，“人死了真的會去天堂嗎?”太婆總是笑瞇瞇地回答：“會的。太婆死了，就會去天堂，變成夜空中最亮的那顆星，看著你呢?！薄芭?。”我望著寥廓的星空，似懂非懂地點頭。后來太婆去世了，我便總是在星夜抬頭仰望，想著哪一顆星星是太婆變的。有時夜晚沒有星星，我就很傷心：太婆去哪兒了呢?曉風掠走光陰，再后

5、來，我明白人死后不會變成星星，而是魂飛魄散。剛知道時，我大哭了一場，以為太婆講的故事都是騙人的。有一段時間我很消沉悲觀，不相信任何故事和童話，覺得那些不過是哄騙小孩子的鬼話。當我再聽到父母騙小孩子說人死了后會上天堂時，我只是不屑地冷笑。母親看我這么消極，不得不開導我：“太婆的確是騙了你，但也是為你好，知道嗎?她不想讓你難過，才編了這么個謊言。而且，童話雖然也不是真的，但是托著人們對世道太平，人間幸福的渴望，對美好的追求呀，你怎么能全盤否定它們呢?”當時的我，哪里聽得進去這些?只是敷衍附和罷了。而今，我早已理解了太婆的一片苦心，且對她充滿感激，是她教會了我心懷樂觀、正義與積極。我已不再相信那些童

6、話，但我仍相信童話中對正義的向往，對光明的渴望。甚至，我仍然愿意相信人死后真的會變成星星，看著地上的人，為迷茫的人指引方向。“夜空中最亮的星，請指引我前行?！比缃?，我仰望星空時，總會癡癡地想：那一顆亮閃閃的星，該是太婆吧?太婆，你就在天上看著我們，對嗎?星星總是調皮地眨眨眼睛，像是太婆無聲的回答。夜空中最亮的星高二作文3夜空中，皎潔的明月，閃礫的星星，乃愜意的星空圖。而夜空中那最明亮的星，便是你，給予我無限溫暖與希望的你。星星，再熟悉不過，而這里“星”，卻是我的知心朋友。下面來聽聽他的故事吧!記得上年過暑假時，媽媽給我報了個班，說是在這段時間努力學數(shù)學，到了目的地，找好位置，無聊的看相周圍。之

7、后，陸陸續(xù)續(xù)又進了一些人，匆忙坐下，就這樣開始了第一節(jié)課，期待的下課鈴終于來了?？粗闹埽糜喙忸┝艘幌潞笞谰毩暠?。沒寫名字，靈機一動，便照著他課本上的名字寫，誰知中間分了一下心。又錯了個字，他回來后看看我，又看看本，簡直是哭笑不得。隨后，他在一張紙上，寫下自己的正確名字，哎呀，我在紙上怯怯的寫上：對不起，并留下了自己的名字。他答了一聲：不客氣。那“豪”與“星”就是改不過來。之后，不知道接下來會發(fā)生什么的我，心里在打鼓。還好，上課鈴結束了這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。但我們因此也成為了好朋友。他很善良，從而也帶來了幽默。有人說過：凡是上帝親手創(chuàng)造的生命，都要在那個生命的攜帶者身上留下標記。而我認為他

8、的記號，應該就是幽默加善良。有時候，卻又使我哭笑不得。繼續(xù)剛才的故事。我們成了好朋友，之后，又有一次他的同學找他幫忙。了解過前因后果的他，熱心的幫助了他的同學。幫忙過后，同學來了一句謝謝。他說了一句：“不客氣?！本o接著來了一句：“朋友就是用來出賣的?！蔽衣犕旰?，目瞪口呆，隨即大腦飛速運轉，回顧之前的種種，確認過后，來了一句：“不出賣的就不是朋友?！蔽覀儌z會心地笑了，之后又討論著別的。但是他說的話，卻印在我的腦海里。他像我的哥哥，但不是我的親哥哥，對我的成長有幫助，李夢“星”，謝謝!夜空中，有你的陪伴，真好!謝謝!你，給我的啟示很多，讓我受益匪淺。夜空中最亮的星高二作文4天空一片漆黑，中秋節(jié)卻不

9、見月光，只有幾聲悲涼的鳥聲繞過樹梢，鉆入耳中這是我有生以來第一次沒和家人過中秋節(jié)。在學校操場上，大家歡聚一堂，唯我一個人獨自在一個角落默默不語，顯得與大家格格不入。教練敏銳觀察到我。一陣清風襲來，教練話鋒一轉，說：“接下來，到表演節(jié)目的時間了，誰先來。”我有點驚疑，抬頭看向我們的班長，心里想道：“他不應該讓我上去嗎?”總算躲過一劫，他圓潤的歌喉，清脆的嗓音，給人一種很清新的感覺，我似乎被他帶動了，也輕聲哼了起來。也與同學們聊了起來。歌聲一停，下面響起了雷鳴般的掌聲，老師做了一個停的手勢。老師笑吟吟的說：“有情楊鵬志來給大家唱一首歌?！币粫r間，我有點不知所措，同學們也給我加油打氣，老師用鼓勵的眼

10、神看著我，我臉唰地一下，就紅了，挺了挺腰板兒，拼了。我穩(wěn)穩(wěn)地走上去，深呼吸一口氣，調整好自己的情緒。此時，天空烏云散去，夜空迸發(fā)出幽幽的深藍色光輝看著大家這么熱情，我深情的唱著，忘記了周圍的一切，只覺得心里有一股暖流，漸漸的，這夜晚的歌聲，不僅變得愈加悠揚還變得渾厚起來。因為它寄托著師友，和對學校的溫情。我第一次體會到音樂的真正意義。此時，天空泛起幾點星光，使學校有了一種溫馨的氣氛。果然，我得到了老師和同學的認可，老師對我豎起了大拇指，還表揚了我，使我心里暖暖的，大家蜂擁般的朝我走來，不知何時，掛了一輪黃色的圓月，幾顆星星眨著眼睛?；顒咏Y束后，同學們陸續(xù)地回到宿舍，大家熱情似火地聊天，老師也來

11、了，隨后爆出無比快樂的笑聲。這就是，我所在的西山文武學校，她培育了擁有一顆感恩之心，擁有一片感恩之情，教會我做人，教會我成長，教會我樹立正確的人生觀，尋找正確的人生方向。在這里不論何時她都是那么地溫暖，她是夜空中最亮的星。夜空中最亮的星高二作文5時光紅了櫻桃，綠了芭蕉。我獨自漫步在青石小道上，驀然回首，望見的只有夜空中最亮的星。幼年時，天真的我最喜歡的事就是和媽媽一起坐在屋檐下數(shù)星星，“一顆，兩顆”稚嫩的童聲敲碎了夜的夢。為此，我和媽媽制作了一個“星星本”。后來，我逐漸在星光的庇護下長大了。童年時，我攤上了個“惡魔”老師，她被我校全體師生稱為全年級布置作業(yè)最多的老師，所以每天都要寫作業(yè)到深夜。

12、我有一個毛病，就是比較怕黑，一直都是有一盞燈在陪我，那就是，隔壁房間媽媽臥室的燈。每當寫作業(yè)寫到歇斯底里的時候，臥室的門就會悄然打開，媽媽總會拿著一杯熱牛奶，提醒我早點休息，待我關燈睡覺的時候，媽媽臥室的燈就像一縷陽光照射在我的房間，伴我進去甜甜的夢鄉(xiāng)。時間久了，我越發(fā)感覺奇怪：一天24個小時，媽媽每天工作8小時，我每天寫作業(yè)至少都到10點了，臥室里的燈怎么可能一直都亮著呢?我的好奇心強迫著我去尋找答案，那天，我寫完作業(yè)之后，悄悄的打開媽媽臥室的門，展現(xiàn)在我眼前的不是什么，而是媽媽在輕輕摩挲著我小時候的那個“星星本”她看到我后，親切地問了我一句：“怎么了?寫完作業(yè)就趕快睡覺吧，明天還要上學呢?！蔽铱吹竭@一幕，淚水打濕了我的眼眶，隨后，淚水像斷了線的珍珠似的落在地上，我緊緊抱住媽媽，不肯放手現(xiàn)在，我逐漸明白，原來媽媽知道我怕黑，總是陪我直到深夜才入睡。已經步入中學的我，與媽媽見面的機會變得越來越少，加上學習的負擔，時間簡直屈指可數(shù)。每當在學校晚上放學的時候，望著天上的星星，想起的竟是小時候和媽媽數(shù)星星的場景，想起歲月流逝，彈指一揮間，不再復返;看著教室的燈光，想起媽媽的房間，微小到不值一提，但早已種入我的心田。時間一去不返，歲月悄聲流