消防應(yīng)急演練計劃

1、消防應(yīng)急演練計劃 下面給大家?guī)淼氖窍缿?yīng)急演練方案文章內(nèi)容，盼望我為大家細(xì)心預(yù)備的消防應(yīng)急演練方案內(nèi)容能夠關(guān)心到大家，更多精彩內(nèi)容可以關(guān)注我們！ 一、 目的意義 為了保障學(xué)校教學(xué)工作、生活的順當(dāng)進(jìn)行和師生員工生命財產(chǎn)平安，提高學(xué)校防備危急狀況的力量，最大限度地避開和削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，做到一旦消失危急狀況不消失慌亂現(xiàn)象，提高師生的平安意識，增加同學(xué)自救、自護(hù)力量。 二、組織機構(gòu) 總指揮：孫桂麗 職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮整體疏散行動 現(xiàn)場指揮：欒會芹 職 責(zé)：幫助總指揮組織、協(xié)調(diào)、指揮教室疏散行動，支配安置地點 通訊聯(lián)絡(luò)：孫有恒 職責(zé)：演練中的通訊聯(lián)絡(luò)、廣播、喊話器材的預(yù)備等 教室負(fù)責(zé)

2、： 第一排：孫芳芝 第二排：孫洪濤 職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮各班級按規(guī)定的路線和挨次疏散，組織同學(xué)有序撤離，維持秩序，保障道路暢通。 班級負(fù)責(zé)：本堂課任課老師和班主任 職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮該班級按規(guī)定的路線和挨次疏散，并清點人數(shù)，準(zhǔn)時匯報 通道疏散1：郭紅、孫增山(第一排教室前大路左右各一人) 職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序撤離 通道疏散2: 孫藍(lán)芳、孫林祥(第二排教室前大路左右各一人) 職 責(zé)：禁止疏散隊伍經(jīng)過花園。 后勤保障： 搶險：孫有恒 職責(zé)：召集防災(zāi)行動組開展救助行動 醫(yī)務(wù)：王秀麗 職責(zé)：聯(lián)系醫(yī)療救助，組織女老師對傷員開展初步救助 保衛(wèi)：孫官身 職責(zé)：看管校門，防止趁火打劫者，

3、保證車道暢通 安置地點：欒會芹 職責(zé)：依據(jù)狀況合理安置疏散后的同學(xué) 應(yīng)急小組：欒會芹 職責(zé)：檢查各崗位人員到位狀況，準(zhǔn)時與總指揮聯(lián)系應(yīng)急 險情發(fā)生后，各崗位人員，要快速趕到指定位置履行職責(zé)。(如在上課期間，由鄰近辦公室未上課的老師履行職責(zé)。) 未指定詳細(xì)工作人員中，女教工幫助醫(yī)療救助組工作，其余教工就近幫助開展演練。 三、疏散挨次及路線圖 按學(xué)?！敖淌曳植际疽鈭D”規(guī)定的路線和挨次 四、疏散同學(xué)安置示意圖 按學(xué)校規(guī)定的“同學(xué)集隊集會隊列隊形”支配 五、演練詳細(xì)支配 1、宣布演習(xí)開頭，總指揮宣布“于渠學(xué)校防災(zāi)散演練開頭，組織同學(xué)12秒震前自救快速藏在課桌下面，雙手捂頭?！薄?2、全校老師在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下快速到位，履行職責(zé)。組織同學(xué)有序的撤離、到達(dá)田徑場平安地帶。 3、到達(dá)平安區(qū)后各班清點同學(xué)人數(shù)，并準(zhǔn)時向現(xiàn)場指揮匯報狀況。 4、在同學(xué)疏散撤離的同時，其它各崗位人員履行各自職責(zé)。 5、確認(rèn)各班師生撤離完畢后總指揮