小學(xué)圖書室自查報告匯報

1、編號：時間：2021年3月19日小學(xué)圖書室自查報告匯報小學(xué)圖書室自查報告匯報 我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前，全校學(xué)生人數(shù)為1356人，教職工人數(shù)為108人。 學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在圖書館老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學(xué)生的參與實踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務(wù)等方面均有提高?，F(xiàn)將近兩年來，圖書館工作的變化和進步做如下匯報： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，環(huán)境改善。 我校圖書館實行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。近兩年來，我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位，把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，重大工作還提到了議事

2、日程中。 利用學(xué)校校舍達標(biāo)的大好時機，學(xué)校重新整修了圖書館，將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉，成為了借閱一體型的圖書館，并添置了新的閱覽桌椅，整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積2541平方米，閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足，窗明幾凈，又富有讀書氣息，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 近兩年，教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備，并配有空調(diào)。 圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分，是學(xué)生渴求知識，接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早，因種種原因，目前還未實現(xiàn)計算機圖書

3、管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書館添置了計算機、打印機和裝訂機等設(shè)備。 二、制度健全，人員保證。 沒有規(guī)矩，不成方圓。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括學(xué)生借書制度、學(xué)生閱覽制度、教師外借圖書期刊制度、圖書采編制度、文獻資料的收集、管理和利用制度、圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)等。在日常的操作過程中，我們嚴格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外，得到了教師們的好評。 圖書館現(xiàn)有人員2人，初級職稱，學(xué)歷1人?？?本科在讀)，1人中專(?？圃谧x)，分工1人管理圖書館(負責(zé)人)，1人管理教學(xué)資料室，二人既有明確

4、分工，又有合作，充分體現(xiàn)了團隊的協(xié)作精神。同時，我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在待遇上，享受與教研組長同等待遇，去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)，并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識，使老師們在工作中如虎添翼。 三、管理科學(xué)，經(jīng)費落實。 在日常工作中，我們嚴格按照中圖法對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤，登記碼錯誤等)加以改正，做好對破損圖書的修補工作。 在購書形式和途徑上也實行了規(guī)范，在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書，做到品種多，復(fù)本少，使館藏圖書量逐年增加。同時，我們在購書時十分注

5、意根據(jù)學(xué)生的年齡特點來分層購入符合學(xué)生需要的圖書，如：一、二年級學(xué)生剛學(xué)會拼音，識字少，閱讀有困難，我們就購買圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行閱讀；三、四年級學(xué)生剛開始獨立閱讀，就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍，幫助他們逐步踏入知識殿堂；對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生，就注意購入知識性強，內(nèi)容豐富的圖書，如21世紀科教興國科普文叢、兒童百科全書、青少年成才必備口才叢書等。 我校校長不僅重視圖書館的管理，還十分重視每年的圖書館經(jīng)費使用情況，經(jīng)常督促我們按上級規(guī)定用好用足圖書館經(jīng)費，市教委發(fā)文推薦的優(yōu)秀圖書優(yōu)先配置，保證圖書館工作運行的制度化、規(guī)范化。我館現(xiàn)有藏書

6、28350冊，平均每生209冊；報刊110種，另有期刊合訂本21冊(以教育教學(xué)類為主)，并做好期刊合訂本的登記、分類工作。xx年，購書經(jīng)費954738元，期刊經(jīng)費700340元，合計1655078元，平均每生1193元；xx年1-11月底，購書經(jīng)費636390元，期刊經(jīng)費796320元，合計143269元，平均每生1056元。(說明：這里的期刊經(jīng)費不包括我校在教育學(xué)院、出版社和政府機關(guān)等地訂閱的指令性的期刊。) 近幾年來的工作實踐證明：領(lǐng)導(dǎo)的支持是一切工作的保證。我校的圖書館在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，已經(jīng)逐步在管理上有了長足的提高。 四、服務(wù)讀者，宣傳書刊。 圖書館和資料室制定了師生借書、閱

7、覽等制度，對全校師生實行全開架服務(wù)，全天候開放，即隨到隨借書，隨閱覽。還在書庫上標(biāo)明指示牌，按中圖法排架順序引導(dǎo)讀者查閱圖書，效果很好，真正體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)、為教育教學(xué)第一線服務(wù)的原則。 圖書館是提高學(xué)生文化修養(yǎng)的場所，是培養(yǎng)新世紀合格接班人的搖籃。我校三一五年級學(xué)生人手一張借書證，旨在培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。對三年級的學(xué)生開設(shè)圖書館基礎(chǔ)知識教育專題講座，講解我館的基本情況，圖書分類和排架的方法，借閱制度以及進行借閱前的指導(dǎo)工作等。對于一年級的新生，開設(shè)專題講座主要是讓他們了解我校圖書館的位置、基本概況及借閱制度等。四五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了自己上架挑選需要的圖書自主辦理借書手續(xù)主動按時歸還圖書等

8、一系列的借還書流程，熟悉并實踐了圖書借閱的方式，相信對他們今后的自主學(xué)習(xí)是有很大幫助的。 另外，我們還注意抓好學(xué)生圖書管理員這支隊伍，每位新生加入這支隊伍，我們都先對他們進行基本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，告訴他們作為圖書管理員應(yīng)該怎么做。并通過他們了解學(xué)生的閱讀需求，組織他們在中午為同學(xué)服務(wù)，指引找書途徑，維護書庫秩序等。 新書介紹是圖書館工作的一項十分重要的功能，我館視新書介紹為服務(wù)于廣大讀者的窗口。首先，我們認真仔細地挑選好每一期的新書介紹內(nèi)容，力求介紹的新書：思想性強，知識性強，娛樂性強：圖文并茂，符合學(xué)生的年齡特點：具有時代感和現(xiàn)代意識。其次，在每一次布置櫥窗的過程中，我們力求色彩鮮艷，內(nèi)容介紹有條理

9、。我們清楚地認識到：環(huán)境在陶冶人們身心健康過程中起著非常重要的作用。新書介紹既是我館向廣大讀者介紹圖書信息的窗口，又是我館環(huán)境育人的工具。 同時，我館配合上海市中小學(xué)生讀書活動指導(dǎo)辦公室的布置開展悅讀目錄優(yōu)秀圖書推薦活動；及時張貼每月新書刊宣傳畫；定期開展書評園地活動；做好新書目錄和導(dǎo)讀書目的推薦與指導(dǎo)工作，使學(xué)生閱讀前有欲望，閱讀時有興趣，閱讀后有感想。 我校一至五年級都開設(shè)閱讀課和語文探究課(說明：語探屬于閱讀指導(dǎo)課新教材)，每位帶學(xué)生來閱覽室進行閱讀課指導(dǎo)的老師都要在登記薄上簽名，使閱讀指導(dǎo)課更加規(guī)范化。由于我校班級比較多，閱讀課課程安排不過來，有些班級只能在教室里上閱讀課，為了配合老師

10、們上好閱讀課，我主動向老師推薦有關(guān)書目，并送書上門。 五、紅讀有成效。 為了充分發(fā)揮圖書館的教育功能，我們積極組織學(xué)生參加紅讀興趣小組，每周四定時開展活動，做到了活動有計劃，有內(nèi)容，有要求，有記錄，有小結(jié)。我們還利用每周五的午會課安排全校學(xué)生進行小小看新聞活動，指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的眼光來品味最新讀物或優(yōu)秀少兒作品，來了解國家大事，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高了學(xué)生文學(xué)鑒賞能力。兩年多來，我們結(jié)合時事、結(jié)合上級精神、結(jié)合學(xué)校少先隊活動，在學(xué)生中開展了我是合格小公民、安全在我心中、小學(xué)生新世紀暢想、新世紀，我能行、祖國寶島臺灣、同讀一本書、慶祝建黨80周年、揭批xx、十個道德好習(xí)慣等一系列紅讀活

11、動，并在各項競賽活動中取得了可喜的成績。 學(xué)生獲得的獎項有： 全國中小學(xué)生紀念中國共產(chǎn)黨建黨八十周年主題征文優(yōu)秀獎；市青少年紀念建黨八十周年黨史競賽一等獎；市中小學(xué)生環(huán)?？破照魑膬?yōu)秀獎；市唐詩宋詞知識題競答優(yōu)勝獎；市中小學(xué)生文學(xué)原創(chuàng)作品網(wǎng)上展評活動三等獎，等等。 學(xué)校獲得的榮譽有： 市新世紀我能行，爭做合格小公民小品邀請賽一等獎；區(qū)小學(xué)生新世紀暢想一等獎；區(qū)黨是陽光我是苗童謠展示二等獎和優(yōu)秀組織獎；區(qū)小學(xué)生紀念建黨80周年創(chuàng)作詩歌比賽二等獎；被評為區(qū)紅領(lǐng)巾讀書讀報活動先進集體；面向未來閱讀工程示范學(xué)校；讀報用報先進學(xué)校，等等。 教師獲得的榮譽有： 周中梁老師被評為上海市青少年航海模型活動優(yōu)秀輔

12、導(dǎo)員；黃熠老師榮獲楊浦區(qū)青少年主題讀書系列活動黨史知識競賽最佳組織獎；劉曉春老師被評為xx年全國少兒心中有祖國，心中有他人主題教育活動 優(yōu)秀組織工作者和楊浦區(qū)紅領(lǐng)巾讀書讀報活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎，等等。 六、提供咨詢，搜集資料。 資料工作是圖書館工作尤其是教學(xué)資料室的一項主要工作。 我們十分注意做好讀者咨詢服務(wù)工作。每當(dāng)老師前來查找資料或借閱圖書時，我們問清書名和所借資料的用途，憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗，快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找，我們就讓老師先去上課，繼續(xù)為她尋找，然后親自把書或資料送到她們手中，受到了老師們的好評。 由于教育教學(xué)的形勢逼人，教師在教學(xué)之余，還要開展教科研工作，

13、需要查詢大量的資料。針對這一情況，我們非常重視教育教學(xué)資料的積累和二次文獻的開發(fā)與利用工作，有針對性地收集有關(guān)教育教學(xué)等各方面的資料，編制了專題論文匯編(如語文、數(shù)學(xué)類)、專題目錄和索引等。比如，根據(jù)我校特色，我們著重編制了創(chuàng)造教育和科技教育的專題索引；收集本校教師的教學(xué)成果、課題研究、教師的自編教材和教學(xué)論文等，為各科教師查找資料提供了方便，為學(xué)校的教科研工作盡了自己綿薄之力。目前，我校教師已經(jīng)習(xí)慣于上圖書館、資料室查找資料，我們也為能為教育教學(xué)第一線的教師服務(wù)，且能體現(xiàn)圖書情報的價值而實感欣慰。 七、批準問題，提出方案，解決有方向。 在學(xué)生外借流通方面，通過外借統(tǒng)計可以看出流通率在上升，但

14、上升的幅度始終不大，為此，我們也隨機對部分學(xué)生進行了了解和調(diào)查，原因可能有以下幾個方面：學(xué)習(xí)緊張，部分家長在課外給學(xué)生加壓，使學(xué)生在課外可支配的時間不多；近年來學(xué)校各項課外活動豐富多彩，獲取信息渠道增多；部分學(xué)生習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)，課堂上強調(diào)的就下功夫去完成，課堂上不強調(diào)的就放棄，缺乏主動學(xué)習(xí)課堂以外知識的愿望或動力；也有一些學(xué)生閱讀速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本書需要幾個星期或一個月以上的閱讀過程才能完成，等等。根據(jù)上述幾點原因，作為圖書館，今后我們將繼續(xù)加強圖書宣傳，加強閱讀指導(dǎo)，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施，以吸引更多的小讀者。 通過自查，我們覺得在組織、指導(dǎo)學(xué)生參加讀書俱樂部的人數(shù)方面、文學(xué)社團的組織方面我們都需要加強工作。