如何提高思想品德學科選擇題的作答能力

1、如何提高思想品德學科選擇題的作答能力 在思想品德學科中考的試題中，選擇題類所占的分數(shù)比例高，作答看似輕松，但也是學生失分比例較高的一類題。其原因是多方面的?？墒侨绻麑W生掌握了這類題型的作答方法和步驟，將會大大提高得分率。 首先要認識了解選擇題的組成。選擇題一般由題干和選項兩部分組成，要求學生從備選的選項中選取適合題干要求的答案。按照答題要求選項的多少，可分為單選題和多選題；按照題干形式的不同，可分為文字式、圖表式、漫畫式等。 其次掌握必要的選擇題解題技巧。無論哪種選擇題，作答時都可以遵循“一個原則、兩個關(guān)注、三個審查、四個排除”的解題技巧。 “一個原則”就是“先審題干，后審選項（可比作枝丫），

2、干枝相連，以枝求干”。它是解答選擇題的基本原則。因為只有先審題干，明白題干的意思要求，才能從選項中選出正確答案，否則只好胡亂猜測。 “兩個關(guān)注”即一要關(guān)注題干中的關(guān)鍵詞，如“前提、基礎(chǔ)、根本、中心、核心、關(guān)鍵、基本、原則”等，抓著了這些關(guān)鍵詞，解題的正確率就能提高。例如2011年玉林市中考的一道選擇題： 我國為解決民族問題而實行的一項基本政策制度是（） a.一個國家，兩種制度 b.人民代表大會制度 c.民族區(qū)域自治制度 d.多黨合作和政治協(xié)商制度 正確答案是c。但有些考生沒有關(guān)注“基本”這個關(guān)鍵詞，而錯選b這個答案。 二要關(guān)注帶有絕對性字眼的選項，這些字眼包括“都、一切、唯一、任何、所有、徹底

3、”等。一般情況下，這些帶有絕對性的字眼的選項，往往因為觀點過于絕對或片面，可以排除。例如：2012年3月5日，國務(wù)院總理在十七屆全國人大五次會議上所做的政府報告中指出，今年年底實現(xiàn)新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度全面覆蓋。國家這樣做（）。這道選擇題的備選項中就有一個是：國家這樣做將徹底解決“老有所養(yǎng)”的問題。不能選這個選項的原因是“徹底解決”過于絕對。 “三個審查”即一是審題干。弄清題意，明確題干要求，這是做好選擇題的關(guān)鍵。如果是材料文字式的題干，就要抓中心詞、關(guān)鍵詞，概括題意。例如2008年玉林市中考題“目前，免耕馬鈴薯種植技術(shù)正受到廣西各地農(nóng)民的普遍歡迎，這種種植技術(shù)不用翻耕

4、土地，不用深埋種植，采收簡單，種出來的馬鈴薯平均每畝增產(chǎn)三成左右，質(zhì)量上乘。”這道題的題干的關(guān)鍵詞是“技術(shù)”“增產(chǎn)”，聯(lián)系所學的知識，概括題干的意思就是“科技對農(nóng)業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用，科學創(chuàng)新是創(chuàng)造財富的重要途徑”。題干要求是：材料說明優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)，就必須（）。因為抓著了題干的關(guān)鍵詞，明白了題干的意思要求，很容易從備選項中選出正確答案即“推進農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新”。 如果是漫畫式的選擇題則要特別仔細觀察漫畫的每一部分，特別是標題、人物對話、動作表情，進而獲取有效信息并正確理解。例如2010年山西中考題：漫畫標題是學步，畫中兩個男孩中的大男孩還不會走路，仍坐在學步車里，另一個小男孩已經(jīng)自由走路，

5、大男孩卻指著小男孩說，他已經(jīng)跌了十幾個跟斗。根據(jù)漫畫的標題、人物對話，我們得到的信息是大男孩怕摔跤不會自己走路，小男孩不怕跌跟斗終于學會了走路。聯(lián)系我們所學的知識得出漫畫的寓意：只有不怕挫折、自立自強，我們才能盡快成長。這樣我們很快就能從備選項中找到正確答案。 如果是圖表式的選擇題，看懂圖表是關(guān)鍵。圖表一般由標題、數(shù)據(jù)、注釋三部分組成，因此看圖表就是從這三方面著手。首先看標題，明確圖表的主要內(nèi)容；其次看數(shù)據(jù)，通過“上下左右”對比全面分析數(shù)據(jù)；最后看注釋綜合分析圖表。例如世界老齡問題大會規(guī)定：65歲以上老人占總?cè)丝?%以上的地區(qū)，為老齡化地區(qū)。下圖反映了我國65歲以上人口占全國人口的比例，對此認

6、識正確的是（）。 從圖表中可以看出：我國老齡人口占全國人口比例7%以上，并逐年在提高。注意的是比例而不是人數(shù)。由此可以得出結(jié)論：我國已經(jīng)步入老齡化社會。 二是審選項。根據(jù)“以干求枝”原則，對所有選項進行分析和判斷。 三是審題干與選項的關(guān)系。分析選項與題干是否存在必然聯(lián)系，存在必然聯(lián)系就選，不存在必然聯(lián)系就不選。分析題干與選項是否有直接聯(lián)系，有就選，間接聯(lián)系則不選。分析選項與題干要求是否相互，相互則選，不相互則不選。例如2009年柳州中考題：近年來，我國各級政府官員通過網(wǎng)絡(luò)與人民群眾進行近距離、交互式溝通。許多群眾就教育、就業(yè)、醫(yī)療等民生問題向各級政府部門提出意見和建議。這說明（）。通過審題我們

7、知道這是關(guān)于建議權(quán)的問題，而其中“人民代表行使管理國家的權(quán)力”這選項明顯與題干的要求沒有直接聯(lián)系。2010年梧州市中考題：“有時候，感動就在我們身邊；有時候，我們也需要感動；有時候，我們銘記感動；有時候，我們也可以做到感動身邊的人。”感動中國被媒體評為“中國人的年度精神史詩”。開展感動中國年度人物評選活動（）。其中一個選項為“為社會經(jīng)濟發(fā)展提供政治保證”，此選項的表述是“政治保證”，明顯與題干要求的“精神文明”不符。 “四個排除”。一是排除觀點錯誤或部分觀點錯誤的選項（逆向選擇除外）；二是排除觀點雖然正確，但與題干無關(guān)的選項；三是排除與題干無因果、前后邏輯關(guān)系顛倒的選項；四是排除與題干重復(fù)的選項。比如2010年廣東佛山市中考題：廣東作為人口第一大省實際管理人口已超一億，受第四次人口出生高峰期提前到來、流動人口出生增加等因素影響，預(yù)計2010年及未來幾年全省每年人口出生都在120萬左右。這表明我省（）。材料反映的是廣東省要解決人口問題必須堅持計劃生育政策，這是目前條件下我國解決人口問題