精編-初一作文_12

1、 初一作文 【精品】初一作文匯編七篇在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。初一作文 篇1月下，石階，你和我。這是一個很美的夜晚，月亮發(fā)出淡淡的光，我們坐在石階上，談笑風生。今天，是我們最后一次的見面，明天，你就要離開了。我們說起童年的趣事，一起回味著那些只屬于我們的記憶記得那天夜晚，風很大，沒有月亮，周圍黑漆漆的，路上也沒有多少行人。我和你手拉著手一起走，時不時竄出一只貓來，每次我都會嚇得大叫，而你用溫暖的話語安慰

2、我說，有我在，不用怕！頓時，我感到很安全。要說也奇怪，性格相反的我們竟會成為最好的閨蜜。第一次和你見面也是一個夜晚，沒有認識你之前，都是自己一個人走夜路。那天天很冷，沒有幾個人，你突然出現(xiàn)在我的面前，嚇得我叫了出來。你滿臉歉意的說：“對不起，我沒看到你。”沒看到，怎么可能，我這么一個大活人你看不到嗎？我生氣的說：“你沒長眼嗎？”你被嚇得不知所措，看你的樣子，我禁不住笑了出來，你更是一臉茫然。我對你笑了笑，就回家了。從此以后，我每天都能見到你，漸漸的我們就成了朋友，彼此互相傾訴。如今，我們已成為形影不離的朋友?？墒牵阋x開的消息使我不知所措。我非常生氣，以至于都不再理你。可是，你明白，我是不想

3、失去你。你來到我面前，對我說，天下沒有不散的宴席，我們終究是要分開的，只是來的早了些。我固執(zhí)的搖頭，不聽你的安慰。于是，你拿出兩朵紙花，遞給我一朵，對我說，這兩朵花代表著我們的情誼，叫友情花。我看著手中的這朵藍色的心形花，不僅掉下了眼淚。你悄悄的走了，就如你的到來。望著這朵友情花，對你的回憶禁不住又被打開初一作文 篇2人從一開始的嬰兒落地，再到牙牙學語，緊接著就長成文質彬彬的少年。在這個過程中，長大成了我們義不容辭的任務。當我迫切的想長大時，卻不知如何長大時，一個個的問題住進了腦袋，可我渾然不知，我已經(jīng)悄悄地長大了。那天，太陽無情地照曬著大地，地上的人猶如一個個肉餅，任由太陽肆意烘烤。我拿著冰

4、棍，腳底像踩著風火輪似的，疾速地跑向家，手里的冰棍在太陽的呵護下，流下了感動的眼淚。就在這時，一個推著滿車杏子的奶奶大喊道：“讓一讓，讓一讓，車子失靈啦！”我被這沙啞的聲音吸引住了，扭頭一看，一個年邁的老奶奶追著推車跑，而前面正是滑梯似的斜坡?！澳棠绦⌒模　蔽胰酉率掷锏谋?，沖上前去抓住奶奶。奶奶望著眼前的杏子東一個西一個，臉部頓時僵了?！斑@下遭了，孫子上學的錢全被俺糟蹋了，俺咋就這么沒用呢?！睖I水順著奶奶長滿皺紋的臉流了下來，一滴，兩滴奶奶的哭聲持續(xù)了很久，眼淚似乎也要被她苦干了，他抽泣著，不停的責罵自己。“奶奶，別哭了，我?guī)湍銚欤@天氣折騰人，您這一哭身體哪吃得消。”我站起身來，正要去撿時

5、，奶奶卻抓住了我的手，“小姑娘，天氣熱，你快回去吧，奶奶自己來?！蹦棠毯鷣y地抹了一把臉，將眼淚抹去，起身就去撿杏子。我沒有離開，而是跟在奶娘身后，一個一個地將杏子撿完終于，一車的杏子恢復了原來的模樣，我揮手同奶奶告別，撿起融化已久的冰棍，踏上回家的路程，這一路上，我仍想著如何長大。嬰兒落地，牙牙學語長大它也許會遲到，但它不會不來，就這樣，我悄悄地長大初一作文 篇3今天是開學的第一天，早晨我早早的起床，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學去了，因為平時看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學校，我非常期待小學生的生活！到了學校門口，學校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學的老師問

6、好后我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對我說“早上好！”我也對老師說了“早上好！”進教室我看見大部分同學都已經(jīng)來了，我們等所有的同學都到齊了，老師帶領我們到餐廳吃了早餐。早餐過后，李老師給我們講了關于節(jié)日的知識，我知道了很多以前不知道的節(jié)日，比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.，在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時候，讓我想起來一首古詩“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長，一共選了6個人，我很榮幸的被選為了小組長，但在老師讓小組長收小組成員課本的時候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這

7、組的小組長是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以后一定會仔細細心地做每件事情！隨后的體育課我們進行了隊列的練習，我們已經(jīng)可以越來越熟練得進行列隊了！中午我們在學校餐廳吃了美味的午餐，午餐過后我們在老師的帶領下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個人睡桌子一個人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習慣睡椅子，很長時間都沒有睡著，感覺剛剛睡著午休的時間就到了，我想我會很快適應的我的小學生活的！下午數(shù)學李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè)，班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務室”，老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進行包扎。今天我還和同學

8、交換了課外書，我們約好下個星期一再進行交換。緊接著就到了放學的時間，我們排著整齊的隊伍來到了學校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。小學的第一天我有點累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識，認識了很多新同學，我非常期待我以后的小學生活！初一作文 篇4是海洋鄉(xiāng)海拔最高最偏遠的一個村子，里面分散著10多個小小的自然村，大的村莊有接近100戶人家，小的村莊只有10多戶人家，有的甚至只有2-3戶人家。在海洋鄉(xiāng)流傳著這樣的說法：“高尚高萬丈，海洋在天上?！比绻媸沁@樣，那安泰就是天上的天上了。在一個海拔這么高的深山密林里，有一個落差這么高的瀑布，這不免讓人生出幾分想一睹其芳容的沖動，要知道，這百丈帶

9、瀑布還是“養(yǎng)在深閨人未識”的小家碧玉。安泰是海洋鄉(xiāng)海拔最高最偏遠的一個村子，里面分散著10多個小小的自然村，大的村莊有接近100戶人家，小的村莊只有10多戶人家，有的甚至只有2-3戶人家。在海洋鄉(xiāng)流傳著這樣的說法：“高尚高萬丈，海洋在天上?！比绻媸沁@樣，那安泰就是天上的天上了。在一個海拔這么高的深山密林里，有一個落差這么高的瀑布，這不免讓人生出幾分想一睹其芳容的沖動，要知道，這百丈帶瀑布還是“養(yǎng)在深閨人未識”的小家碧玉。海洋鄉(xiāng)距離桂林市區(qū)有45公里，安泰離海洋還有36公里。車子在距百丈帶瀑布約1公里的一個小山村停下來后，就只能是徒步往前了。觀賞百丈帶瀑布，可以站在瀑布的源頭，垂直往下看，體驗

10、一份類似于蹦極的感覺。當然，要想細細地品味百丈帶瀑布，還是在瀑布的下邊最佳。要走到瀑布的下邊，必須穿越一片茂密的原始森林。這一片原始森林人跡罕至，幾乎無路可以行走，要手腳并用小心翼翼地慢慢往下探行，雙腿偶爾會有顫栗的體驗，但一路上沁人心脾的清新空氣以及伴隨而行的潺潺小溪，還有那么多盛開著的叫得上或叫不上名字小花，參天的古木，攀沿著古木纏纏綿綿的藤蔓，這些足以讓你忘記了顫栗忘記了勞累。下行約20xx米便可以聽見瀑布的水響了。在穿過由兩塊巨石把守的大門，瀑布豁然現(xiàn)于眼前，百丈帶瀑布果然是名不虛傳，抬眼望去，只見一條銀白色的水龍從近120米高的懸崖之巔飛瀉而下，讓人頓生“飛瀉而下三千尺，疑是銀河落九

11、天”之感慨。飛瀉而下的水龍在斷層峭壁間激情舞動著，水流在層層疊疊的巖石上撞擊萬千水珠，水珠在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，似有人在崖頂撒落細細的珍珠。因為從絕壁之上騰空而下，加之極高的落差，流水到下面就有一部分散落成流沙狀，淡淡的水若霧似紗般紛紛揚揚飄落，匯成了瀑布下一汪湛藍湛藍的小水潭，清澈的潭水顯現(xiàn)出幾許不可抵拒的誘惑。一浪浪沁人心脾的涼意撲面而來，一撥撥的小水珠飄灑在臉上和手上，這份涼爽與快意足以驅散一路的勞累與整夏的煩悶。在百丈帶瀑布周圍，森林植被保護得十分完好。百丈飛瀑，峭壁絕崖，層次分明的巖石，直刺藍天的古木，纏纏綿綿的藤蔓，在巖石間歡快流淌的小溪，瀑布下青翠欲滴的小草和許多叫不上名字的

12、小花，一同構成了一幅美麗的山水畫，讓每一個到了這里的人流連忘返。初一作文 篇5作為初中生的我，剛剛告別一段美好的小學生活?；赝^去，少不了老師的諄諄教導，才使我走的路，那么平坦。記憶中，對我學習數(shù)學幫助最大的是卿老師。她身材嬌小，一頭錦緞似的黑發(fā)披在肩頭;兩彎柳葉眉之間，一顆美人痣格外醒目，把她襯得端莊而不失俏皮;一雙被賦予靈氣的眼睛特別能洞察人心。她只需那么望上一眼，就能讓你立即被震懾住。這也讓我領略到什么叫“不怒而威”。同學們背地里稱卿老師為“hold姐”。卿老師教我的時間不長，只有一年半，卻讓我得到了不一般的收獲，迷上了數(shù)學這門學科。卿老師教學方法十分獨特，不是一味地將概念灌輸給我們，而

13、是花很多時間讓我們從探索中獲取新知識，并從新知識中回顧相關聯(lián)的舊知識。她講解題目淺顯易懂，而且總喜歡另辟蹊徑，通過多種解題方法來讓同學們領略數(shù)學的奧妙。當發(fā)現(xiàn)我比較喜歡思考，在課堂上表現(xiàn)卻不是很積極時，卿老師就總是叫我到黑板上去解答題目，并時不時給予我鼓勵。當我對數(shù)學的.興趣日益濃厚，并私底下拿題目請教她，她總是不急不躁，耐心解答，適當?shù)亟o我思考的空間，讓我真正領會到題目的內涵?？墒?，真正讓我佩服得五體投地的還是卿老師細致入微的洞察力。有一段時間，我迷上了漫畫書。一下課就如饑似渴地捧著漫畫書看，上課也無法集中精力，一個人在漫畫世界里神游，作業(yè)做得也比以前馬虎多了。卿老師立即敏銳地捕捉到了這些信

14、息。一次下課后，她把我叫到辦公室，拿出我的作業(yè)本給我看。一打開，兩把觸目驚心的紅叉躍然紙上，一個大大的“b”在作業(yè)本的左上角嘲笑著我。我的臉立刻紅了，眼淚簌簌地流。卿老師沒有高聲斥責，只是耐心地詢問我是怎么回事。我對自己沉迷漫畫書的事如實相告。卿老師先是批評了我，然后跟我講了許多道理，使我明白五年級是小學關鍵階段，成績容易在這個時候出現(xiàn)分水嶺。如果不好好把握，就會使自己掉隊。卿老師動之以情，曉之以理。她的語氣是那么輕柔，她的道理是那么深刻。我被深深地觸動了。從此后，我及時調整了自己學習的方向，使這列火車開入正常軌道。接下來的日子，我的成績穩(wěn)步提高，每次考試都位列年級前三。六年級上學期，我被評為

15、長沙市的三好學生;今年的小學畢業(yè)考試，我獲得了全校第一。取得這樣的成績，叫我如何不常憶師恩？講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，灑下心血點點。辛苦了，老師！謝謝您，老師！初一作文 篇6暑假期間，我和何鵬表叔，劉月阿姨坐車去三峽大壩。那天早上，我們坐上旅游大巴，越過幾座大橋，翻過幾座大山，穿過幾條長長的隧道，就看到了三座天然大峽谷，他們中的水流呈“w”字型，峽谷里還有幾座險灘,其中巫峽中的險灘最多，“w”字形最明顯，站在大峽谷里大喊一聲，還能聽見回音，出了大峽谷，就是彎彎曲曲的盤山公路，公路上隨處可見連續(xù)轉彎的標志，到了三峽景區(qū)，導游先給我們介紹了大壩概況，地貌特征和特點，下車后我們來到三峽大壩

16、廣場，廣場邊有一座高塔，在塔上往下眺望，就能看見噴出巨大水花的水池，水池邊的巨石和小溪都能一覽無遺，廣場中的一個小屋子里擺放著三峽景觀圖，接著，我門又坐車來到了三峽大壩，雖然26個大閘門只開了10個，但噴出的巨大水花另我們嘖嘖稱奇，我們站在里大閘門離百米的地方，巨大的水花竟賤到我們臉上，噴出來的水霧都有三峽大壩高了，看完三峽大壩，我們又坐上了觀光車，導游又給我們介紹了大閘門的建造情況，過了五六分鐘，我們來到了一座人工小島，島上有一座“185”平臺，因海拔“185”米而得名。島上布滿小石子，外面是青藤葉和花草樹木，咋一看去，還能看到里面的土壤，如果不是導游的介紹，我們還以為是天然小島呢，最后我們

17、來到三峽大壩公園，公元里到處都是小溪。小河和奇峰怪石，在清撤的小溪里，我門竟然還發(fā)顯還有人在里面游泳，站在公園里。還能看見三峽大壩宏偉的卸洪場面，公園里還擺放著一臺從前修筑三峽大壩的巨大的挖掘機現(xiàn)在專門供游人參觀，那巨大的車輪能容下一個人舒適的躺在里面，我還試著躺在里面睡覺，前面的大鏟子能容下19個人站在里面。不知不決中反回的時間到了，我門依依不舍的離開了三峽大壩。三峽之行真快樂呀！初一作文 篇7雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊

18、鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，